ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ທູ ຖູຍ, ຫົວໜ້າກົມ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງ - ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ກ່າວເຖິງການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນທີ່ຄາດວ່າຈະຖືກນຳໃຊ້ໃນລະດູການຮັບນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລປີ 2025.
* ນັກຂ່າວ: ຮ່າງຖະແຫຼງການດັດແກ້ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງລະບຽບການກ່ຽວກັບການຮັບເຂົ້າຮຽນໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ ກຳລັງຢູ່ໃນຂັ້ນຕອນສຸດທ້າຍເພື່ອປະກາດໃຊ້. ທ່ານສາມາດບອກພວກເຮົາກ່ຽວກັບເນື້ອໃນທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດຂອງລະບຽບການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ບໍ?
- ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ທູ ຖູຍ: ໜຶ່ງໃນຈຸດທີ່ຄວນສັງເກດໃນລະບຽບການທີ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃນປີນີ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວອັນຄວນ.
ໂຄຕ້າການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດແມ່ນສະຫງວນໄວ້ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນ, ລວມທັງລາງວັນລະດັບຊາດ ແລະ ສາກົນທີ່ສຳຄັນ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ຮ່າງຂອງພວກເຮົາໄດ້ກຳນົດວ່າການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດຈະຖືກຈຳກັດໄວ້ປະມານ 20%. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼັງຈາກພິຈາລະນາຄຳຕິຊົມຈາກຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ພວກເຮົາຄາດວ່າການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດອາດຈະບໍ່ຈຳເປັນອີກຕໍ່ໄປ.
ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ທູ ຖູຍ
ຜູ້ຊ່ຽວຊານສ່ວນໃຫຍ່ເຊື່ອວ່າການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນບໍ່ຄວນມີການຈັດຕັ້ງເພາະວ່າຄວາມມັກທັງໝົດຂອງຜູ້ສະໝັກຕ້ອງຖືກປ້ອນເຂົ້າໃນລະບົບສະໜັບສະໜູນການຮັບເຂົ້າຮຽນຮ່ວມຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໃນທີ່ສຸດ. ຜູ້ສະໝັກຈະໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເຂົ້າໃນຕົວເລືອກດຽວທີ່ມີບູລິມະສິດສູງສຸດພາຍໃນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ບໍ່ວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນຫຼືບໍ່.
* ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດຖືກຍົກເລີກ, ຂະບວນການສະໝັກເຂົ້າຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລສຳລັບນັກສຶກສາໃນປີນີ້ຈະມີການປ່ຽນແປງແນວໃດ, ທ່ານນາງ?
- ມີພຽງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ ແລະ ການເຂົ້າຮຽນຕາມແຜນການທົ່ວໄປ (ເຊັ່ນ ຫຼັງຈາກນັກຮຽນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ).
ນັ້ນໝາຍຄວາມວ່າຖ້າສະໝັກຜ່ານຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ, ຜູ້ສະໝັກຈະບໍ່ສາມາດໃຊ້ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ດ້ວຍແຜນການຮັບເຂົ້າຮຽນທົ່ວໄປ, ວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນ ແລະ ຂໍ້ມູນທັງໝົດທີ່ນັກຮຽນມີຢູ່ແລ້ວ, ເຊັ່ນ: ຜົນການຮຽນ, ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຄະແນນຈາກການທົດສອບຄວາມສາມາດ, ການສອບເສັງເອກະລາດຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ໃບຢັ້ງຢືນສາກົນ, ແລະອື່ນໆ, ລ້ວນແຕ່ຖືກນຳໃຊ້. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ໃນຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ, ຜູ້ສະໝັກສາມາດໃຊ້ວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນໜ້ອຍລົງ. ຖ້າບໍ່ມີຂະບວນການຮັບເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ, ຜູ້ສະໝັກຍັງຈະຕ້ອງລົງທະບຽນໃນຊ່ວງເວລາຮັບເຂົ້າຮຽນທົ່ວໄປ.
ຜູ້ສະໝັກຍື່ນໃບສະໝັກເຂົ້າຮຽນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລຫງວຽນເຕິດແທ່ງ. ຮູບພາບ: ເຕັງແທ່ງ
ດັ່ງນັ້ນ, ຂະບວນການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລສຳລັບປີ 2025 ຈະຍັງຄົງຄືເກົ່າກັບປີກ່ອນໆ. ຜູ້ສະໝັກຈະລົງທະບຽນສາຂາວິຊາທີ່ຕ້ອງການໃນລະບົບສະໜັບສະໜູນການເຂົ້າຮຽນທົ່ວໄປຫຼັງຈາກການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ໃນເວລານີ້, ຖານຂໍ້ມູນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະມີຂໍ້ມູນຜູ້ສະໝັກທີ່ຄົບຖ້ວນແລ້ວເພື່ອໃຫ້ສາມາດເຂົ້າຮຽນໄດ້ຜ່ານທຸກວິທີການ. ໃນກໍລະນີພິເສດ, ເຊັ່ນ: ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບສາກົນ ຫຼື ລະດັບຊາດ, ຫຼື ຜູ້ທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງຕາມລະບຽບຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ຜູ້ສະໝັກສາມາດສະໝັກໄດ້ກ່ອນກຳນົດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ຈະເປັນອັດຕາສ່ວນໜ້ອຍຫຼາຍ, ສະຫງວນໄວ້ສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ມີພອນສະຫວັນພິເສດ.
* ການປ່ຽນແປງທີ່ໜ້າສັງເກດອີກອັນໜຶ່ງໃນລະດູການຮັບນັກສຶກສາປີນີ້ແມ່ນວ່າ ຖ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃຊ້ຜົນການຮຽນສຳລັບການຮັບເຂົ້າຮຽນ, ພວກເຂົາຕ້ອງໃຊ້ຜົນການຮຽນຂອງນັກສຶກສາສຳລັບປີຮຽນທີ 12 ທັງໝົດ, ແທນທີ່ຈະໃຊ້ຄະແນນຕັ້ງແຕ່ 3 ຫາ 5 ພາກຮຽນຄືແຕ່ກ່ອນ. ຕາມທີ່ທ່ານຄິດ, ເປັນຫຍັງກົດລະບຽບນີ້ຈຶ່ງມີຜົນບັງຄັບໃຊ້?
- ເຫດຜົນຫຼັກແມ່ນເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນປະລະເລີຍການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊັ້ນມໍ 6, ໂດຍສະເພາະໃນພາກຮຽນທີສອງ. ເຂົາເຈົ້າຍັງຕ້ອງຮຽນຈົບໃຫ້ດີເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນລວມທີ່ດີກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ການປ່ຽນແປງນີ້ຈະມີຜົນກະທົບໃນທາງບວກ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນໃນລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
* ປີ 2025 ເປັນປີທຳອິດທີ່ນັກຮຽນຈະສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018. ຂະບວນການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນປີນີ້ຈະໄດ້ຮັບຜົນກະທົບບໍ່, ເນື່ອງຈາກວ່ານັກຮຽນມີວິຊາປະສົມໜ້ອຍກວ່າທີ່ຈະເລືອກ?
- ໃນປີນີ້, ຜູ້ສະໝັກຈະຮຽນວິຊາບັງຄັບສອງວິຊາຄື ຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ແລະ ວິຊາເລືອກສອງວິຊາໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ວິທີການນຳໃຊ້ວິຊາເຫຼົ່ານີ້ໃນການປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຂຶ້ນກັບແຕ່ລະມະຫາວິທະຍາໄລ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຮົາເຊື່ອວ່າມະຫາວິທະຍາໄລທັງໝົດຕ້ອງການຮັບສະໝັກຜູ້ສະໝັກທີ່ດີທີ່ສຸດ, ຜູ້ທີ່ເໝາະສົມທີ່ສຸດສຳລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະໃຊ້ວິຊາທີ່ເໝາະສົມທີ່ສຸດ.
ໃນປີນີ້, ເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລສະເໜີການປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນຫຼາຍເກີນໄປສຳລັບວິຊາເອກດຽວ ຫຼື ກຸ່ມວິຊາເອກ, ພວກເຮົາໄດ້ກຳນົດວ່າການປະສົມປະສານການເຂົ້າຮຽນແຕ່ລະວິຊາຕ້ອງປະກອບມີຢ່າງໜ້ອຍໜຶ່ງວິຊາທີ່ສຳຄັນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນວັນນະຄະດີ ຫຼື ຄະນິດສາດ - ໜຶ່ງໃນສອງວິຊາບັງຄັບໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ຄະແນນສຳລັບວິຊານີ້ຍັງຕ້ອງກວມເອົາສັດສ່ວນທີ່ສຳຄັນ ແລະ ສຳຄັນໃນການປະສົມປະສານດັ່ງກ່າວ.
ແທນທີ່ຈະກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປກ່ຽວກັບການລວມວິຊາຮຽນ, ນັກຮຽນຄວນສຸມໃສ່ການຮຽນຢ່າງໜັກເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນການສອບເສັງສູງສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້.
ຂໍ້ກຳນົດການເຂົ້າຮຽນສຳລັບການຝຶກອົບຮົມຄູ ແລະ ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບຍັງຄົງມີຜົນບັງຄັບໃຊ້.
ຈຸດອື່ນທີ່ຄວນສັງເກດໃນຮ່າງກົດລະບຽບການຮັບເຂົ້າຮຽນແມ່ນວ່າໃນປີນີ້ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບມາດຕະຖານຄຸນນະພາບຂັ້ນຕ່ຳສຳລັບການເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູ ແລະ ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບທີ່ຕ້ອງການໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບຈະຖືກປັບປຸງ. ຫຼັງຈາກຮ່າງດັ່ງກ່າວໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮັບຄຳເຫັນຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະຈາກຜູ້ສະໝັກທີ່ເປັນອິດສະຫຼະ.
ກ່ຽວກັບລະບຽບການນີ້, ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ຫງວຽນ ທູ ຖູຍ ໄດ້ກ່າວວ່າ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຍັງຈຳເປັນຕ້ອງກຳນົດເກນການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບສຳລັບການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແທນທີ່ຈະອີງໃສ່ພຽງຜົນການຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ຜູ້ສະໝັກເອກະລາດບໍ່ມີໂອກາດທີ່ຈະກັບຄືນໄປຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເພື່ອສະສົມຄະແນນອີກຕໍ່ໄປ, ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງຕ້ອງມີມາດຕະການເພື່ອຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາຍັງສາມາດເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄູ ແລະ ວຽກງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບໄດ້.
[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nld.com.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-se-bo-xet-tuyen-som-196250115220542816.htm






(0)