ກິດຈະກຳດັ່ງກ່າວໄດ້ດຳເນີນໄປດ້ວຍບັນຍາກາດທີ່ໜ້າຕື່ນຕາຕື່ນໃຈ ເນື່ອງຈາກທົ່ວໂຮງຮຽນຫາກໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນສົກຮຽນນີ້ ດ້ວຍຂະໜາດນັກຮຽນທັງໝົດ 24.000 ກວ່າຄົນ, ໃນນັ້ນນັກຮຽນເຕັມເວລາກວມ 94%.

ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ແລະ ທ່ານ ເລຮ່ວາຍຮ່ວາງ ໄດ້ມອບທຶນສຶກສາໃຫ້ນັກສຶກສາ. ພາບ: ບົວທອງ.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ລາຍການ, ທ່ານ ເລຮ່ວາຍຮ່ວາງ, ລູກຊາຍຂອງວິລະຊົນກຳມະກອນ Le Van Kiem, ອະດີດນັກສຶກສາ K6 ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ກ່ອນມາເຖິງນີ້, ພໍ່ຂອງຂ້າພະເຈົ້າເຄີຍບອກວິທີປຸກລະດົມກຳລັງໃຈໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຍາມໃດກໍຖືວ່າສິ່ງທີ່ຕົນມີໃນປະຈຸບັນແມ່ນຍ້ອນການດູແລ ແລະ ໜູນຊ່ວຍຂອງທຸກຄົນ, ດັ່ງນັ້ນເມື່ອປະສົບຜົນສຳເລັດ, ຕ້ອງຮູ້ວິທີຕອບແທນ.”
ທ່ານຮ່ວາງຈູງຫາຍກ່າວວ່າ, ຄອບຄົວຂອງຕົນຊົມເຊີຍການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຂອງໂຮງຮຽນຂອງກອງທຶນທຶນການສຶກສາ "ເລວັນກຽນແລະຄອບຄົວ" ໃນຫຼາຍປີຜ່ານມາ. ຂັ້ນຕອນທີ, ກອງທຶນໄດ້ກາຍເປັນການສະຫນັບສະຫນູນທັງທາງດ້ານວັດຖຸແລະຈິດວິນຍານ, ການຊ່ວຍເຫຼືອນັກສຶກສາຄວາມຫມັ້ນຄົງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ດ້ວຍຄວາມສະຫງົບຂອງຈິດໃຈ. ທ່ານຫວັງວ່າໃນອະນາຄົດ, ນັກຮຽນໃນປະຈຸບັນຈະສືບຕໍ່ມີຈິດໃຈດັ່ງກ່າວ, ຮ່ວມມືກໍ່ສ້າງທຶນສຶກສາໃໝ່ຕື່ມອີກ, ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນສາມາດຮັກສາຖານະການນຳພາໃນການຝຶກອົບຮົມດ້ານຊົນລະປະທານ, ປ້ອງກັນໄພພິບັດ ແລະ ຊັບພະຍາກອນນ້ຳ.
ໃນໄລຍະ 16 ປີຜ່ານມາ, ກອງທຶນ “Le Van Kiem & Family” ໄດ້ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນ 560 ກວ່າຄົນ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນເກັ່ງ 102 ຄົນ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຍາກ 462 ຄົນ ທີ່ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ໃນປີ 2025, ກອງທຶນຈະສືບຕໍ່ຄັດເລືອກເອົານັກສຶກສາດີເດັ່ນ 7 ຄົນ ແລະ ນັກຮຽນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ 32 ຄົນ ເພື່ອມອບທຶນສຶກສາ, ແຕ່ລະຄົນມີມູນຄ່າ 15 ລ້ານດົ່ງ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 8 ພະຈິກນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ມອບ 6 ທຶນການສຶກສາ “ແສງສະຫວ່າງແຫ່ງຄວາມເຊື່ອ” ໂດຍ PVcomBank ແລະ 46 ທຶນສຶກສາປີທຳອິດໃຫ້ແກ່ນ້ອງນັກຮຽນ K67 ດ້ວຍຄະແນນສູງສຸດໃນ 43 ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມໃນປີ 2025. ແຫຼ່ງທຶນສຶກສາທີ່ຫຼາກຫຼາຍສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ, ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມໃນຫຼາຍ ຂົງເຂດ . ການເຫນັງຕີງ.
ທ່ານນາງ ດັ້ງຮ່ວາງຢາງ, ຫົວໜ້າກົມການເມືອງ ແລະ ນັກສຶກສາ ແບ່ງປັນວ່າ: “ນີ້ແມ່ນແຫຼ່ງກຳລັງໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາບັນລຸຄວາມຝັນໃນການຮ່ ຳຮຽນ ແລະ ເລີ່ມດຳເນີນທຸລະ ກິດ.

ທ່ານເລຮ່ວາຍຈູງຫວັງວ່າກອງທຶນການສຶກສາຈະຊ່ວຍເຫຼືອນັກສຶກສາຕື່ມອີກໃນອະນາຄົດ. ພາບ: ບົວທອງ.
ຕາມບົດລາຍງານສະຫຼຸບສັງລວມຂອງສົກຮຽນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຊ້ງົບປະມານກວ່າ 10 ຕື້ດົ່ງໃນແຕ່ລະປີໃສ່ທຶນການສຶກສາ ແລະ ໂຄງການໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ. ໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ພຽງແຕ່ 600 ກວ່າຄົນຈະໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຫຼືຫຼຸດຄ່າຮຽນ, ນັກຮຽນເກືອບ 170 ຄົນຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາການແລະການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເກືອບ 20 ສະໂມສອນນັກວິຊາການ ແລະ startup ໄດ້ຖືກຮັກສາໄວ້, ສ້າງແຮງບັນດານໃຈທາງດ້ານຈິດໃຈສ້າງສັນໃນຊຸມຊົນນັກສຶກສາ.
ຜົນການຮຽນ-ການສອນຂອງນັກສຶກສາຍັງບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນທີ່ໜ້າປະທັບໃຈຫລາຍຢ່າງຄື: ນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 80% ບັນລຸໄດ້ຄະແນນດີ ຫຼື ສູງກວ່າ; ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບລາງວັນໂອລິມປິກແຫ່ງຊາດ ແລະ ລາງວັນ Startup ແຫ່ງຊາດ SV_STARTUP 2025, ໃນນັ້ນໂຄງການ GreenMelon ຂອງນັກສຶກສາ Thuy Loi ໄດ້ຮັບລາງວັນທີສອງແຫ່ງຊາດ.
ດ້ວຍຜົນສຳເລັດດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຈຸງຫວຽດ, ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລ Thuyloi, ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍວ່າ ກອງປະຊຸມສຸດຍອດແມ່ນສຳລັບນັກສຶກສາ, ເຊິ່ງເປັນຈຸດໃຈກາງຂອງຄຸນຄ່າດ້ານການສຶກສາ, ສະນັ້ນ, ຫຼັກສູດທັງໝົດໃນມື້ນີ້, ນັບແຕ່ MC, ການສະແດງເຖິງການລາຍງານ, ນັກສຶກສາເອງແມ່ນໄດ້ດຳເນີນ, ນັ້ນແມ່ນໂອກາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ສະແດງອອກ, ເຂົ້າໃຈວ່າ ເຂົາເຈົ້າເປັນເຈົ້ານາຍຂອງອະນາຄົດ.”
ທ່ານເນັ້ນໜັກວ່າ, ສິ່ງສຳຄັນທີ່ໂຮງຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການຝຶກອົບຮົມຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນເພື່ອຊຸກຍູ້ຄວາມສາມາດດ້ານການຈັດຕັ້ງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບແຕ່ລະຄັ້ງແມ່ນເປັນທັງໂອກາດທີ່ຈະທົບທວນຄືນຜົນການຮຽນ ແລະ ເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ຈະເຫັນຄວາມເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຊົນລະປະທານ.
ນອກເຫນືອໄປຈາກຄວາມຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ, ທັກສະອ່ອນແມ່ນຖືວ່າເປັນປັດໃຈສໍາຄັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກແລະຊີວິດໄດ້ໄວ. “ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າພູມໃຈທີ່ສຸດແມ່ນນັກຮຽນຊົນລະປະທານບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນເພື່ອເອົາຊັ້ນຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເພື່ອດຳລົງຊີວິດ, ແບ່ງປັນ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ອີກດ້ວຍ. ນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນພາຍຫຼັງຮຽນຈົບກໍ່ກາຍເປັນນັກວິສະວະກອນ, ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຈິດໃຈຂອງຊົນລະປະທານຕື່ມອີກ”.

ຫງວຽນທິເຟືອງ, ອະດີດນັກຮຽນ K63 ແລະ ພິເສດແມ່ນຮັກສາຢູ່ສູນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໄດ້ຮັບປື້ມເງິນຝາກປະຢັດຢູ່ໂຄງການ. ພາບ: ບົວທອງ.
ປີນີ້, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ໄດ້ຈັດພິທີຮັບເຂົ້າພັກໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ສະຖານທີ່ອານຸສາວະລີປະທານປະເທດ. ກ່ອນພິທີ, ບັນດານັກສຶກສາ ແລະ ອາຈານໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມສຸສານປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ, ສະແດງຄວາມຂອບອົກຂອບໃຈ ແລະ ຢືນຢັນອຸດົມການຊີວິດ ແລະ ການຕໍ່ສູ້ຂອງລຸ້ນໜຸ່ມ. ລາວແບ່ງປັນວ່າ "ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນແທ້ໆເມື່ອຂ້ອຍຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມມຸ່ງຫວັງຂອງນັກຮຽນໃນມື້ນີ້, ແລະຂ້ອຍຮູ້ສຶກຊື່ນຊົມຫຼາຍກວ່າເກົ່າເມື່ອຂ້ອຍເຫັນຄູສອນກັບພວກເຂົາຢ່າງງຽບໆສໍາລັບການກະກຽມຫຼາຍມື້, ຕັ້ງແຕ່ການຕັ້ງເວທີ, ການປະຕິບັດການສະແດງເຖິງລາຍລະອຽດນ້ອຍໆ," ລາວແບ່ງປັນ.
ສົ່ງຄວາມຂອບໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງມາຍັງຄະນະອາຈານ ແລະ ພະນັກງານທີ່ “ບໍ່ພຽງແຕ່ສອນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງເປັນການປຸກລະດົມນ້ຳໃຈຮັກແພງຮໍ່າຮຽນ ແລະ ອຸທິດຕົນໃນດວງໃຈຂອງນັກຮຽນ”, ສາດສະດາຈານ ຫວຽດນາມ ຖືວ່າ ມັນເປັນພື້ນຖານທີ່ຍືນຍົງໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາໂຮງຮຽນໃນທຸກວັນນີ້ ແລະ ອະນາຄົດ.
ຈາກເລື່ອງຂອງນັກສຶກສາເຖິງວິໄສທັດຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ຢືນຢັນວ່າ: ມະຕິ 57-NQ/TW ແລະ ມະຕິ 71-NQ/TW ແມ່ນ “ກະດູກສັນຫຼັງ” ຂອງການສຶກສາໃນປະຈຸບັນ. ຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາຮອດປີ 2030, ວິໄສທັດ 2045 ກໍ່ໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງ. ຮອດປີ 2030, ຫວຽດນາມ ສູ້ຊົນໃຫ້ມີມະຫາວິທະຍາໄລຢ່າງໜ້ອຍ 5 ແຫ່ງໃນ 500 ແຫ່ງໃນໂລກ. ທ່ານຢືນຢັນວ່າ: “ມະຫາວິທະຍາໄລຊັບພະຍາກອນນ້ຳຈະໄປຄຽງຄູ່ກັບການເດີນທາງນັ້ນດ້ວຍຄຸນນະພາບ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຄວາມຮັກແພງຕໍ່ອາຊີບສິດສອນ,” ທ່ານຢືນຢັນ.
ກ່າວຄຳເຫັນສິ້ນສຸດລົງດ້ວຍບົດຂຽນຂອງທ່ານ ຫງວຽນທິເຟືອງ, ອະດີດນັກສຶກສາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາ “Le Van Kiem & Family” ສອງຄັ້ງທີ່ຫາກໍ່ຮຽນຈົບລະດັບກຽດຕິຍົດ ແລະ ເປັນພິເສດໄປເຮັດວຽກຢູ່ສູນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.
ສຳລັບທ່ານປະທານ ຫງວຽນຈ້ອງຫວຽດ, ແມ່ນສັນຍາລັກແຫ່ງຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຄວາມເຊື່ອຖື ແລະ ຄຸນຄ່າມະນຸດສະທຳທີ່ໂຮງຮຽນດຳເນີນໄປ. “ຈາກຕົວຢ່າງເຊັ່ນ Phuong, ພວກເຮົາເຫັນໄດ້ຊັດເຈນກວ່າຄວາມໝາຍຂອງມິດຕະພາບ, ໂຮງຮຽນມີຄວາມມຸ່ງໝັ້ນສືບຕໍ່ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນທີ່ອຸທິດຕົນ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນຮູ້ສຶກໄດ້ວ່າ Thuy Loi ແມ່ນບ້ານສະເໝີ - ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນຂອງຄວາມຝັນໃຫຍ່”.
ທີ່ມາ: https://nongnghiepmoitruong.vn/sinh-vien-thuy-loi-lan-toa-khat-vong-tu-hoc-bong-le-van-kiem-d783079.html






(0)