Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຂ່າວດ່ວນ ປະຈຳອາທິດ: ສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2024-2025; ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ອົງຄະນະພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ

GD&TĐ - ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນອົງຄະນະພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄລຍະ 2025-2030 ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວດ້ານການສຶກສາດີເດັ່ນໃນອາທິດຜ່ານມາ.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại24/08/2025

ສະຫຼຸບ​ສົກ​ຮຽນ 2024-2025, ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ໜ້າ​ທີ່​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026

ວັນ​ທີ 22 ສິງຫາ​ນີ້, ຢູ່​ທີ່​ຫ້ອງ​ວ່າການ​ລັດຖະບານ, ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ຈັດ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສະຫຼຸບ​ວຽກ​ງານ​ສົກຮຽນ 2024-2025 ​ແລະ ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ໜ້າ​ທີ່​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026. ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ໄດ້​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ປະ​ສານ​ງານ​ໂດຍ​ກົງ​ອອນ​ໄລ​ນ​໌​ກັບ 34 ຈຸດ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​. ທ່ານ​ນາ​ຍົກ​ລັດ​ຖະ​ມົນ​ຕີ ຟ້າມ​ບິ່ງ​ມິງ ເປັນ​ປະ​ທານ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ. ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ມີ​ທ່ານ​ຮອງ​ນາ​ຍົກ​ລັດ​ຖະ​ມົນ​ຕີ Le Thanh Long; ການ​ນຳ​ບັນດາ​ກະຊວງ, ຂະ​ແໜງ​ການ, ສາຂາ, ຫົວໜ່ວຍ​ສູນ​ກາງ ​ແລະ ທ້ອງ​ຖິ່ນ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ທົ່ວ​ຂະ​ແໜງ ​ການ​ສຶກສາ ​ໄດ້​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ແຜນການ​ປີ​ຮຽນ 2024-2025 ດ້ວຍ​ຫຼາຍ​ໝາກຜົນ​ຕັ້ງໜ້າ.

ພິເສດແມ່ນວຽກງານກໍ່ສ້າງສະຖາບັນ ແລະ ນະໂຍບາຍໄດ້ມີບາດກ້າວບຸກທະລຸຄື: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ ສະພາແຫ່ງຊາດ ປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ມະຕິວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນກາງໃຫ້ເດັກອາຍຸ 3-5 ປີ, ມະຕິກ່ຽວກັບການຍົກເວັ້ນ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນສຳລັບເດັກອະນຸບານ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກະຊວງ​ຍັງ​ໄດ້​ຕັ້ງໜ້າ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ກົນ​ໄກ ​ແລະ ການຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ຂັ້ນ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ 2 ຂັ້ນຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 - ການສອບເສັງຄັ້ງທໍາອິດພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 - ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢ່າງປອດໄພ, ຈິງຈັງ, ແລະຈຸດປະສົງ. ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ສືບ​ຕໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຢັ້ງ​ຢືນ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ລະ​ດັບ​ຊາດ​ແລະ​ສາ​ກົນ​. ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຢີທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: semiconductors, ປັນຍາປະດິດ, ເຕັກໂນໂລຢີ 4.0, ແລະອື່ນໆແມ່ນສຸມໃສ່ການສົ່ງເສີມ.

ທີມງານຄູ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາໄດ້ພັດທະນາທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ; ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ແລະ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຊຸກ​ຍູ້, ນຳ​ມາ​ໃຫ້​ມີ​ຫຼາຍ​ຜົນ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ.

2.jpg
ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ.

ນອກຈາກ​ບັນດາ​ຜົນງານ​ທີ່​ບັນລຸ​ໄດ້, ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ຍັງ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້​ຢ່າງ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ​ເຖິງ​ຂໍ້​ຈຳກັດ​ຄື: ສະພາບ​ຂາດ​ແຄນ​ຄູ​ສອນ​ຍັງ​ມີ​ຢູ່​ຫຼາຍ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ວິຊາ​ຮຽນ​ໃໝ່​ຢູ່​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ; ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ຂອງ​ອາ​ຊີບ​ແລະ​ການ​ສຶກ​ສາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ຍັງ​ບໍ່​ທັນ​ໄດ້​ຢ່າງ​ເຕັມ​ທີ່​ຄວາມ​ຕ້ອງ​ການ​ຂອງ​ຕະ​ຫຼາດ​ແຮງ​ງານ​.

ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ທ່ານ ຟ້າ​ມງອກ​ທ້ວນ ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ລາຍ​ງານ​ສະພາບ​ການ​ສະຫຼຸບ​ສົກຮຽນ 2024-2025 ​ແລະ ທິດ​ທາງ ​ແລະ ວຽກ​ງານ​ສົກຮຽນ 2025-2026 ຂອງ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ. ບັນດາ​ກະຊວງ, ຂະ​ແໜງ​ການ, ສາຂາ ​ແລະ ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ສູນ​ກາງ​ໄດ້​ປຶກສາ​ຫາລື, ປະກອບ​ຄຳ​ເຫັນ ​ແລະ ສະ​ເໜີ​ວິທີ​ແກ້​ໄຂ​ເພື່ອ​ພັດທະນາ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ທ່ານ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າ​ມບິ່ງ​ມິ​ງ ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້, ຕີ​ລາຄາ​ສູງ, ຊົມ​ເຊີຍ ​ແລະ ຊົມ​ເຊີຍ​ບັນດາ​ໝາກຜົນ​ສຳຄັນ​ທີ່​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ບັນລຸ​ໄດ້​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ​ນີ້. ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກບາງຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ດ້ວຍ 36 ຄຳສັບຄື: ສະຖາບັນສົມບູນ; ປັບປຸງອຸປະກອນ; ປັບປຸງຄຸນນະພາບ; ການສອບເສັງວິຊາຊີບ; ຄູຍົກລະດັບ; ຂະຫຍາຍການເຊື່ອມໂຍງ; ສະຖານທີ່ກວ້າງຂວາງ; ວິທະຍາສາດພັດທະນາ; ພອນສະຫວັນດອກເບ້ຍຕົ້ນ.

ຄຽງ​ຂ້າງ​ບັນດາ​ໝາກຜົນ​ທີ່​ບັນລຸ​ໄດ້, ທ່ານ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ການ​ສຶກສາ​ຍັງ​ມີ​ຂໍ້​ຈຳກັດ, ຂໍ້​ຂາດ​ຕົກ​ບົກ​ຜ່ອງ, ຫຍຸ້ງຍາກ ​ແລະ ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ຄື: ​ໂຄງການ​ບໍ່​ພຽງພໍ, ຂະ​ແໜງ​ການ​ບໍ່​ສົມ​ດຸນ, ວິຊາ​ຊີບ​ບໍ່​ສົມ​ດູນ, ຈັນຍາບັນ​ຕ່ຳ, ຂາດ​ຄວາມ​ສາມາດ, ຄູ​ສອນ​ບໍ່​ພຽງ​ພໍ, ​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ບໍ່​ມີ​ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ ​ແລະ ການ​ສະໜອງ​ທຶນຮອນ.

ບົນພື້ນຖານບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ ແລະ ປະສົບການຕົວຈິງໃນທິດທາງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທົ່ວຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດຕິຜົນຕາມທິດຊີ້ນຳຕົ້ນຕໍຄື: ເອົານັກຮຽນເປັນໃຈກາງ ແລະ ວິຊາສະເພາະ; ຄູອາຈານເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນ; ໂຮງຮຽນເປັນການສະຫນັບສະຫນູນ; ຄອບຄົວເປັນ fulcrum; ສັງຄົມເປັນພື້ນຖານ.

1-941.jpg
ທ່ານ​ນາ​ຍົກ​ລັດ​ຖະ​ມົນ​ຕີ ຟ້າມ​ບິ່ງ​ມິງ ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່ກອງ​ປະ​ຊຸມ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ເປັນ​ປະຈຳ, ທ່ານ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ໃນ​ການ​ກະກຽມ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ໃຫ້​ແກ່​ປີ​ຮຽນ​ໃໝ່, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ພິທີ​ເປີດ​ສົກຮຽນ​ໃໝ່​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ລົງ​ຮອດ​ຂັ້ນ​ບ້ານ.

ສືບ​ຕໍ່​ປັບ​ປຸງ​ສະ​ຖາ​ບັນ, ຍົກ​ສູງ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ​ຂອງ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ລັດ. ສຸມໃສ່ປະຕິບັດກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ; ​ໃຫ້​ສຳ​ເລັດ​ໂດຍ​ໄວ ​ແລະ ຍື່ນ​ສະ​ເໜີ​ຕໍ່​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ປັບປຸງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ, ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ອາຊີວະ​ສຶກສາ; ກະກຽມສ້າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ.

ບຸລິມະສິດແຫຼ່ງການລົງທຶນໃນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນການສອນໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ. ສຸມ​ໃສ່​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ​ຈຸດໝາຍ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ໃຫ້​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ກໍ່ສ້າງ ​ແລະ ພັດທະນາ​ຄູ​ອາຈານ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ ​ແລະ ຄວາມ​ສາມາດ​ຢ່າງ​ພຽງພໍ, ​ເທົ່າ​ກັບ​ວຽກ​ງານ. ສຸມ​ໃສ່​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ດຸ່ນດ່ຽງ​ເກີນ​ດຸນ ​ແລະ ຂາດ​ເຂີນ​ຄູ, ຮັບປະກັນ​ຫຼັກການ “ຢູ່​ບ່ອນ​ມີ​ນັກຮຽນ, ຕ້ອງ​ມີ​ຄູ​ໃນ​ຫ້ອງ”. ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ພັດທະນາ​ການ​ສຶກສາ​ໃຫ້​ເດັກນ້ອຍ ​ແລະ ນັກ​ສຶກສາ​ຢູ່​ບັນດາ​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ດ້ານ​ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ, ​ເຂດ​ພູດອຍ, ​ເຂດ​ຊາຍ​ແດນ, ໝູ່​ເກາະ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ບຸກທະລຸ, ທ່ານ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ຮັດ​ແໜ້ນ ​ແລະ ສົມທົບ​ກັນ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ​ແຟ້ນ ​ແລະ ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ປະຕິບັດ​ມະຕິ​ຂອງ​ກົມ​ການ​ເມືອງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນດາ​ບາດກ້າວ​ບຸກທະລຸ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ໂດຍ​ໄວ.

ສືບຕໍ່ກວດກາ ແລະ ວາງແຜນເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ສຶກສາສາມັນ, ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ການສຶກສາສຳລັບຄົນພິການ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງ ແລະ ວິທະຍາໄລຄູ-ອາຊີວະສຶກສາ. ຮັບປະກັນ​ແຫຼ່ງທຶນ​ທີ່​ດິນ​ທີ່​ເໝາະ​ສົມ​ເພື່ອ​ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ຫ້ອງ​ຮຽນ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ເພີ່ມ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ຫ້ອງ​ຮຽນ ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ການ​ສຶກສາ​ອະນຸບານ​ທົ່ວ​ໄປ​ສຳລັບ​ເດັກ​ອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ; ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ກິນນອນ​ລະຫວ່າງ​ປະ​ຖົມ​ແລະ​ມັດທະຍົມ​ໃນ 248 ຕາ​ແສງ​ຊາຍ​ແດນ​ທາງ​ບົກ, ​ໃນ​ເບື້ອງ​ຕົ້ນ​ໄດ້​ທົດ​ລອງ​ລົງ​ທຶນ​ກໍ່ສ້າງ​ໃໝ່ ຫຼື ສ້ອມ​ແປງ 100 ​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ປີ 2025.

ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ. ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ; ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ປັບ​ແລະ​ປັບ​ປຸງ​ໂຄງ​ການ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທົ່ວ​ໄປ​ໃຫ້​ເຫມາະ​ສົມ​ກັບ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ​. ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ພັດທະນາ​ຄວາມ​ສາມາດ​ດ້ານ​ດິຈິ​ຕອລ, ປັນຍາ​ປະດິດ (AI); ຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ.

ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແລະນະວັດກໍາ.

ຊຸກຍູ້​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິຈິ​ຕອນ ​ແລະ ​ເສີມ​ຂະຫຍາຍ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ. ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາແລະການຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນໃຫຍ່, ແລະການນໍາໃຊ້ທີ່ເຫມາະສົມແລະການພັດທະນາຂອງປັນຍາປະດິດ.

ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມື ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ. ​ເປີດ​ກວ້າງ, ຫັນປ່ຽນ​ແລະ​ລົງ​ເລິກ​ກົນ​ໄກ​ຮ່ວມ​ມື​ສາກົນ; ຊຸກຍູ້​ການ​ເຈລະຈາ ​ແລະ ​ເຊັນ​ສັນຍາ ​ແລະ ສົນທິສັນຍາ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ...

ກ່ອນ​ໜ້າ​ນີ້, ວັນ​ທີ 20 ສິງຫາ, ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ອອກ​ມະຕິ​ຕົກລົງ​ສະບັບ​ເລກທີ 2358/QD-BGDDT ກ່ຽວ​ກັບ​ແຜນການ​ປະຕິບັດ​ໜ້າ​ທີ່ ​ແລະ ທິດ​ທາງ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026.

2-8137.jpg
ທ່ານ​ຮອງ​ນາ​ຍົກ​ລັດ​ຖະ​ມົນ​ຕີ ເລ​ແທງ​ລອງ ໄດ້​ມອບ​ດອກ​ໄມ້​ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຊົມ​ເຊີຍ​ຕໍ່​ຄະ​ນະ​ບໍ​ລິ​ຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ​ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ອາ​ຍຸ​ການ​ທີ 1 ປີ 2025-2030.

ຄະນະ​ພັກ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຈັດ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຜູ້​ແທນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ຄັ້ງ​ທີ 1 ​ໄລຍະ 2025 - 2030

ຕອນ​ບ່າຍ​ວັນ​ທີ 21/8, ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຄັ້ງ​ທີ 1 ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄລຍະ 2025 – 2030 ​ໄດ້​ໄຂ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ພາຍຫຼັງໄລຍະໜຶ່ງຂອງການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຮີບດ່ວນ ແລະ ໜັກແໜ້ນ ດ້ວຍຄຳຂວັນ “ມີວິໄນ-ສ້າງສັນ-ບຸກທະລຸ-ພັດທະນາ”, ດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງຂອງຄະນະພັກ, ສະມາຊິກພັກທົ່ວອົງຄະນະພັກ, ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດ ປະສົບຜົນສຳເລັດຢ່າງຈົບງາມ, ສຳເລັດບັນດາເນື້ອໃນ ແລະ ແຜນງານທີ່ໄດ້ວາງອອກ.

ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ໃຫຍ່​ໄດ້​ເສີມ​ຂະ​ຫຍາຍ​ຄວາມ​ສະ​ຫລາດ​ລວມ, ປຶກ​ສາ​ຫາ​ລື​ປະ​ຊາ​ທິ​ປະ​ໄຕ​ຢ່າງ​ກະ​ຕື​ລື​ລົ້ນ, ດ້ວຍ​ຈິດ​ໃຈ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ, ປະ​ເຊີນ​ໜ້າ​ກັບ​ຄວາມ​ຈິງ, ປະ​ເມີນ​ຜົນ​ຢ່າງ​ຮອບ​ດ້ານ ແລະ ຖືກ​ຕ້ອງ​ໃນ​ໄລ​ຍະ 2020-2025. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ໄດ້​ຊີ້​ອອກ​ຢ່າງ​ກົງ​ໄປ​ກົງ​ມາ​ເຖິງ​ຂໍ້​ຈຳກັດ, ຂໍ້​ອ່ອນ, ສາຍ​ເຫດ, ຖອດ​ຖອນ​ບົດຮຽນ​ໃນ​ການ​ນຳພາ ​ແລະ ທິດ​ທາງ. ບັນດາ​ຜູ້​ແທນ​ໄດ້​ເຫັນ​ດີ​ເປັນ​ເອກະສັນ​ກັນ​ກັບ​ບັນດາ​ເອກະສານ​ຂອງ​ກອງ​ປະຊຸມ.

ກອງ​ປະຊຸມ​ໄດ້​ປຶກສາ​ຫາລື, ປະກອບ​ຄຳ​ເຫັນ ​ແລະ ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ເຫັນ​ດີ​ເຫັນ​ພ້ອມ​ໃສ່​ຮ່າງ​ເອກະສານ​ເພື່ອ​ຍື່ນ​ສະ​ເໜີ​ຕໍ່​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຄັ້ງ​ທີ 1 ຂອງ​ພັກ​ລັດຖະບານ, ອາຍຸ​ການ 2025-2030 ​ແລະ ​ເອກະສານ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຜູ້​ແທນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ຄັ້ງ​ທີ 14 ຂອງ​ພັກ. ບັນດາ​ເອກະສານ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ໃນ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ຄັ້ງ​ນີ້ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ບົນ​ພື້ນຖານ​ທິດ​ສະ​ດີ ​ແລະ ພາກ​ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງ, ສ່ອງ​ແສງ​ເຖິງ​ສະຕິ​ປັນຍາ, ຄວາມ​ມຸ່ງ​ມາດ​ປາດ​ຖະໜາ​ຂອງ​ພະນັກງານ, ສະມາຊິກ​ພັກ​ໃນ​ທົ່ວ​ພັກ.

ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ສະຫາຍ An Dinh Doanh, ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ພັກ​ລັດຖະບານ ​ໄດ້​ປະກາດ​ມະຕິ​ຂອງ​ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ລັດຖະບານ ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ພັກ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄລຍະ 1 ປີ 2025-2030, ລວມມີ 29 ສະຫາຍ. ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ປະກອບມີ 8 ສະຫາຍ.

ສະຫາຍ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ, ກຳມະການ​ສູນ​ກາງ​ພັກ, ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ເລຂາ​ຄະນະ​ພັກ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄລຍະ 2025-2030. ສະຫາຍ: ຟ້າມງອກທິ້ງ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກຮາກຖານ ໄລຍະ 2020-2025, ຖາວອນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ທ່ານ ຫງວຽນ​ຫວຽດ​ລັກ, ຮອງ​ເລ​ຂາ​ທິ​ການ​ໃຫຍ່​ອົງ​ການ​ພັກ​ອາ​ຍຸ​ການ 2020-2025 ໄດ້​ຮັບ​ການ​ແຕ່ງ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ຮອງ​ເລ​ຂາ​ຄະ​ນະ​ພັກ​ກະ​ຊວງ​ສຶກ​ສາ​ທິ​ການ ແລະ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ອາ​ຍຸ​ການ 2025-2030.

ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ລັດຖະບານ ຍັງ​ໄດ້​ຕົກລົງ​ແຕ່ງຕັ້ງ 5 ສະຫາຍ ​ເຂົ້າ​ເປັນ​ຄະນະ​ກວດກາ​ພັກ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄລຍະ 1 ປີ 2025-2030. ສະຫາຍ ຫງວຽນ ຫວຽດ ໂລກ ເປັນປະທານ.

img8089-1.jpg
ສະຫາຍ ເລ​ແທງ​ລອງ, ກຳມະການ​ສູນ​ກາງ​ພັກ, ກຳມະການ​ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ລັດຖະບານ, ຮອງ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ​ໄດ້​ກ່າວ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ກອງ​ປະຊຸມ, ສະຫາຍ ​ເລ​ແທງ​ລອງ, ກຳມະການ​ສູນ​ກາງ​ພັກ, ສະມາຊິກ​ຄະນະ​ປະຈຳ​ພັກ​ລັດຖະບານ, ຮອງ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ອາຍຸ​ການ 2020-2025 ​ແມ່ນ​ໄລຍະ​ທີ່​ເຕັມ​ໄປ​ດ້ວຍ​ການ​ທ້າ​ທາຍ ​ແລະ ການ​ຜັນ​ແປ​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງ; ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ​ແລະ​ສັບ​ສົນ​ໃນ​ໂລກ​ແລະ​ສະ​ພາບ​ພາກ​ພື້ນ​ໄດ້​ສົ່ງ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ​ປະ​ເທດ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​ໃນ​ທຸກ​ຂົງ​ເຂດ​, ລວມ​ທັງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​.

​ໃນ​ສະພາບ​ການ​ນັ້ນ, ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ສູນ​ກາງ​ພັກ ​ແລະ ຄະນະ​ພັກ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ສາມັກຄີ ​ແລະ ມີ​ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຜ່ານ​ຜ່າ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ ​ແລະ ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ, ປະຕິບັດ​ວຽກ​ງານ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ມອບ​ໝາຍ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ ​ແລະ ບັນລຸ​ໄດ້​ໝາກຜົນ​ສຳຄັນ.

ຕາງໜ້າຄະນະບໍລິຫານງານພັກລັດຖະບານ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຊົມເຊີຍ ແລະ ຊົມເຊີຍບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຜົນງານທີ່ຄະນະພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ບັນລຸໄດ້ໃນສົກຮຽນ 2020-2025, ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນບັນດາຜົນງານລວມຂອງທົ່ວປະເທດ.

ທ່ານ​ຮອງ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ: ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ອັນ​ດັບ​ໜຶ່ງ​ຂອງ​ຊາດ, ​ແມ່ນ​ບົດບາດ​ສຳຄັນ ​ແລະ ​ເປັນ​ພື້ນຖານ​ໃນ​ການ​ສ້າງສາ ​ແລະ ພັດທະນາ​ມະນຸດ; ​ເປັນ​ປັດ​ໄຈ​ສຳຄັນ​ທີ່​ສຸດ​ເພື່ອ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ສຳ​ເລັດ​ຂອງ​ການ​ພັດທະນາ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ ​ເພື່ອ​ຮັບ​ໃຊ້​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ພັດທະນາ​ປະ​ເທດ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ ​ແລະ ຍືນ​ຍົງ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ການ​ປ່ຽນ​ໃໝ່​ຮູບ​ແບບ​ການ​ເຕີບ​ໂຕ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ແນວທາງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ຂອງ​ພັກ​ທີ່​ໄດ້​ວາງ​ອອກ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຂະແໜງການສຶກສາໂດຍທົ່ວໄປ ແລະ ຄະນະປະຈຳພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ລ້ວນແຕ່ຕ້ອງສືບຕໍ່ສາມັກຄີ, ຕັ້ງໜ້າ, ກ້າຫານ, ປະດິດຄິດສ້າງຢ່າງແຮງກວ່າອີກ ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍທີ່ວາງໄວ້, ຕອບສະໜອງຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ ແລະ ຄາດໝາຍຂອງພັກ, ລັດ ແລະ ປະຊາຊົນ.

ສະແດງຄວາມເຫັນດີເປັນເອກະສັນພື້ນຖານກ່ຽວກັບທິດທາງ, ໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ລະບຸໄວ້ໃນບົດລາຍງານການເມືອງ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຍັງໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບາງເນື້ອໃນສຳຄັນທີ່ຕ້ອງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

4.jpg
ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ, ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ​ຖາວອນ ຟ້າ​ມງອກ​ທ້ວນ, ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ມີ​ການ​ພົບ​ປະ​ກັບ​ອະດີດ​ການ​ນຳ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ.

ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມໝາຍເນື່ອງໃນໂອກາດວັນສ້າງຕັ້ງກະຊວງສຶກສາທິການແຫ່ງຊາດ ຄົບຮອບ 80 ປີ (ປະຈຸບັນແມ່ນກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ)

ອາທິດ​ຜ່ານ​ມາ, ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ມີ​ຫຼາຍ​ກິດຈະກຳ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ​ເພື່ອ​ສະ​ເຫຼີ​ມສະຫຼອງ 80 ປີ​ແຫ່ງ​ວັນ​ການ​ປະຕິວັດ​ເດືອນ​ສິງຫາ ​ແລະ ວັນ​ຊາດ 2 ກັນຍາ; ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນ ກໍ່ສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນສ້າງຕັ້ງກະຊວງສຶກສາທິການແຫ່ງຊາດ ຄົບຮອບ 80 ປີ (ປະຈຸບັນແມ່ນກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ).

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 19/8, ຢູ່​ແຂວງ ກວາງ​ນິງ, ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ພິທີ​ເປີດ​ກ້ວາງ ​ແລະ ​ເປີດ​ກ້ວາງ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ສຳຄັນ​ລະດັບ​ຊາດ ​ແລະ ທ້ອງ​ຖິ່ນ. ທີ່​ນີ້, ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ ​ແລະ ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ພິທີ​ເປີດ ​ແລະ ມອບ​ໃບ​ຍ້ອງຍໍ​ໂຮງຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ​ເຈີ່ນ​ດ້ຽນ (ຮ້າ​ລອງ), ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ມີ​ມູນ​ເຊື້ອ​ອັນ​ດີງາມ​ມາ​ແຕ່​ດົນ​ນານ ​ແລະ ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ການ​ບຸກ​ເບີກ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສອນ ​ແລະ ການ​ຮຽນ​ຢູ່​ແຂວງ ກວາງ​ນິງ.

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 20 ສິງຫາ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງສຸງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພົບປະກັບອະດີດການນຳກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ໃນກອງປະຊຸມ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ສະແດງຄວາມຂອບໃຈຕໍ່ອະດີດການນຳຂອງກະຊວງ ແລະ ໄດ້ແບ່ງປັນໝາກຜົນຂອງວຽກງານທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເຮັດໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາ ເປັນຕົ້ນແມ່ນວຽກງານທີ່ຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ ເພື່ອແນໃສ່ພັດທະນາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງຂະແໜງການສຶກສາ.

ຕອນ​ເຊົ້າ​ວັນ​ທີ 22 ສິງຫາ​ນີ້, ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ຈັດ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫ້​ກຽດ​ແກ່​ຄູ​ອາ​ຈານ 80 ຄົນ, ຕາງໜ້າ​ໃຫ້​ຄູ​ສອນ 3.000 ຄົນ ​ໄດ້​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ວຽກ​ງານ​ການ​ສຶກສາ​ຢູ່​ພາກ​ໃຕ້​ໃນ​ໄລຍະ​ສົງຄາມ​ຕໍ່ຕ້ານ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ​ເພື່ອ​ກູ້​ຊາດ - ຄູ​ອາຈານ​ທີ່​ໄປ​ຮຽນ B.

ທີ່​ການ​ພົບ​ປະ, ຜູ້ຕາງໜ້າ​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ​ທີ່​ໄປ B ​ໄດ້​ແບ່ງປັນ​ບັນດາ​ບົດ​ບັນທຶກ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈຳ ​ແລະ ຄວາມ​ຊົງ​ຈຳ​ໃນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ງານ​ສຶກສາ​ຢູ່​ພາກ​ໃຕ້ ​ໃນ​ໄລຍະ​ສົງຄາມ​ຕ້ານ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ ​ເພື່ອ​ກູ້​ຊາດ.

18.jpg
ທ່ານ​ຮອງ​ລັດ​ຖະ​ມົນ​ຕີ ຟ້າມ​ງອກ​ທ້ວນ ໄດ້​ມອບ​ໃບ​ຢັ້ງ​ຢືນ​ຄຸນ​ງາມ​ຄວາມ​ດີ ແລະ ເປັນ​ກຽດ​ແກ່​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ໄດ້​ໄປ​ຮຽນ B.

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ພິທີ, ທ່ານ​ຮອງ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຟ້າ​ມງອກ​ທ້ວນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ປະຫວັດສາດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຊາດ ຫວຽດນາມ ​ແມ່ນ​ໜ້າ​ປະຫວັດສາດ​ແຫ່ງ​ການ​ຕໍ່ສູ້​ຢ່າງ​ໝັ້ນຄົງ ​ແລະ ​ເດັດດ່ຽວ​ໜຽວ​ແໜ້ນ​ເພື່ອ​ເອກະລາດ ​ແລະ ​ເສລີພາບ. ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ການ​ປະກອບສ່ວນ​ອັນ​ສຳຄັນ​ຈາກ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ຄູ​ອາຈານ.

ໃນໄລຍະສົງຄາມຕໍ່ຕ້ານ ອາເມລິກາ ກູ້ຊາດ, ຍາດເອົາເອກະລາດ, ເສລີພາບ ແລະ ທ້ອນໂຮມປະເທດຊາດເປັນເອກະພາບ, ເມື່ອປະຊາຊົນພາກໃຕ້ຂໍການສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຈາກປະຊາຊົນພາກເໜືອ, ນອກຈາກກອງທັບຈະໄປສູ້ຮົບຢູ່ພາກໃຕ້ແລ້ວ, ຍັງມີກຳລັງພິເສດ - ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ໄປ B- ເຊິ່ງເປັນ “ທະຫານແນວໜ້າດ້ານວັດທະນະທຳ-ການສຶກສາ” ຢູ່ເຂດປົດປ່ອຍພາກໃຕ້.

ນັບ​ແຕ່​ຕົ້ນ​ຊຸມ​ປີ 1960 ​ເປັນ​ຕົ້ນ​ມາ, ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ພະນັກງານ​ສຶກສາ ​ແລະ ຄູ​ສອນ​ຢູ່​ເຂດ​ປົດ​ປ່ອຍ​ພາກ​ໃຕ້​ໄດ້​ຮັບ​ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ຢ່າງ​ຮີບ​ດ່ວນ; ຕອບ​ສະໜອງ​ຄຳ​ຮຽກຮ້ອງ​ຂອງ​ພັກ, ລັດ ​ແລະ ປະຊາຊົນ​ພາກ​ໃຕ້, ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ​ແລະ ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ຮຽນ​ຈົບ​ໃໝ່​ນັບ​ພັນ​ຄົນ​ຂອງ​ບັນດາ​ວິທະຍາ​ໄລ​ສ້າງ​ຄູ​ພາກ​ເໜືອ​ໄດ້​ອາສາ​ສະໝັກ, ພ້ອມ​ແລ້ວ​ທີ່​ຈະ​ອອກ​ຈາກ​ຄອບຄົວ, ກ່າວ​ລາ​ອອກ​ຈາກ​ຕຳ​ແໜ່​ງທີ່​ຄຸ້ນ​ເຄີຍ, ​ແລະ ຮັບ​ເອົາ​ພາລະກິດ​ໄປ​ສະໜາມ​ຮົບ​ຢູ່​ພາກ​ໃຕ້.

ຕາມການເກັບມ້ຽນ, ແຕ່ປີ 1961 ຫາເດືອນທັນວາ 1974, ມີບັນດາພະນັກງານສຶກສາ, ຄູ-ອາຈານ ທັງໝົດ 3.000 ກວ່າຄົນ ໄດ້ອາສາສະໝັກ ແລະ ໄດ້ຮັບການລະດົມຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ໄປສູ້ຮົບພາກໃຕ້ (ລະຫັດເອີ້ນວ່າ ໄປ B).

ດ້ວຍຄວາມພະຍາຍາມອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄູທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຢ່າງທັນການ ແລະ ທັນການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການພາກເໜືອ, ພາຍໃນ 4 ເດືອນ, ໂຮງຮຽນທັງໝົດໃນພາກໃຕ້ພາຍຫຼັງປົດປ່ອຍກໍ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງລະບົບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ນຳພາຄືນໃໝ່, ປັບປຸງພະນັກງານການສິດສອນ, ອາຈານ ແລະ ເງື່ອນໄຂການຮຽນໃຫ້ພ້ອມໆກັນເປີດສົກຮຽນໃໝ່ ແລະ ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າຮຽນໄດ້ເປັນປົກກະຕິ. ຜົນສຳເລັດນັ້ນ ມີການປະກອບສ່ວນອັນສຳຄັນຈາກບັນດາອາຈານທີ່ໄປຮຽນ B.

Reference-for-high-school-graduation-exam-2021-9121.jpg

ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆໄດ້ພ້ອມກັນປະກາດຄະແນນມາດຕະຖານການເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2025

ວັນທີ 22 ສິງຫາ, ຫຼັງຈາກ 10 ກອງປະຊຸມການກັ່ນຕອງ virtual, ມະຫາວິທະຍາໄລພ້ອມກັນປະກາດຄະແນນມາດຕະຖານສໍາລັບປີ 2025. ຈໍານວນກອງປະຊຸມການກັ່ນຕອງ virtual ທັງຫມົດແມ່ນ 4 ເທົ່າຂອງແຜນການເບື້ອງຕົ້ນຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ເພື່ອຮັບປະກັນຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດໃນການປະເຊີນຫນ້າກັບຂໍ້ມູນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍຈາກຜູ້ສະຫມັກແລະໂຮງຮຽນ. ປີນີ້, ມີຜູ້ສະໝັກເກືອບ 850,000 ຄົນ ໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ດ້ວຍປະມານ 7,6 ລ້ານຄຳອວຍພອນ. ໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ບັນທຶກຜູ້ສະຫມັກ 2-2.5 ເທົ່າຫຼາຍກ່ວາປີທີ່ຜ່ານມາ.

ໃນປີ 2025, ຈໍານວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ; ເປັນຄັ້ງທໍາອິດ, ວິທະຍາໄລເຂົ້າຮ່ວມ, ບໍ່ມີການເຂົ້າຮຽນໄວຫຼາຍແລະວິທີການທັງຫມົດໄດ້ຖືກປະຕິບັດໃນຮອບ 1.

ສະນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນຜົນການຮັບສະໝັກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຍຸຕິທຳ ແລະ ກົງໄປກົງມາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມກວດກາຄືນບັນດາຂໍ້ມູນ ແລະ ວິທີການຮັບສະໝັກຢ່າງລະມັດລະວັງ, ຮັບປະກັນບໍ່ໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຖືກພາດ ຫຼື ບໍ່ຖືກຕ້ອງ; ແລະຈໍາກັດຄວາມຜິດພາດທີ່ເກີດຂື້ນໃນລະຫວ່າງຂະບວນການເຂົ້າຮຽນ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ລະມັດລະວັງການຄິດໄລ່ທາງເລືອກ, ສະເຫນີອັດຕາ virtual ທີ່ເຫມາະສົມ, ຫຼີກເວັ້ນການສ້າງຈໍານວນ virtual ຂະຫນາດໃຫຍ່, ຜົນກະທົບຕໍ່ແຫຼ່ງການຈ້າງຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມອື່ນໆເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຮັບນັກສຶກສາເກີນເປົ້າຫມາຍແລະຄວາມສາມາດຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-tong-ket-nam-hoc-2024-2025-dai-hoi-dang-bo-bo-gddt-post745603.html


(0)

No data
No data

ໜຸ່ມ​ສາວ​ໄປ​ເຂດ​ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​ສຽງ​ເໜືອ​ເພື່ອ​ເຊັກ​ອິນ​ໃນ​ລະດູ​ການ​ເຂົ້າ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ປີ
​ໃນ​ລະດູ​ການ 'ລ່າ' ​ເພື່ອ​ຫາ​ຫຍ້າ​ຢູ່​ບິ່ງ​ລຽວ
ຢູ່​ກາງ​ປ່າ​ຊາຍ​ເລນ Can Gio
ຊາວ​ປະ​ມົງ​ກວາງ​ຫງາຍ​ໄດ້​ເງິນ​ຫຼາຍ​ລ້ານ​ດົ່ງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້​ຫຼັງ​ຈາກ​ຕີ​ກຸ້ງ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

Com lang Vong - ລົດຊາດຂອງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ