Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ການຮຽນຮູ້ໃນ Khe Long 2

ຫຼັງ​ຈາກ​ໄພ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ​ກະ​ທັນ​ຫັນ​ໄດ້​ເຮັດ​ໃຫ້​ໂຮງ​ຮຽນ​ເຄ​ລອງ 2, ໂຮງ​ຮຽນ​ອະ​ນຸ​ບານ​ໂມ​ວາງ, ຕາ​ແສງ​ໂມ​ວາງ, ມີ​ນັກ​ຮຽນ 42 ຄົນ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ. ​ເຖິງ​ວ່າ​ເປັນ​ພຽງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຊົ່ວ​ຄາວ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່​ກໍ​ຍັງ​ມີ​ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຂອງ​ຄະນະ​ພັກ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ລັດຖະບານ ​ແລະ ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ​ໂດຍ​ມີ​ຄວາມ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ບໍ່​ໃຫ້​ການ​ສຶກສາ​ຢູ່​ທີ່​ນີ້​ບໍ່​ຈົບ​ງາມ.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai02/11/2025

ມາຮອດມື້ນີ້, ຄູສອນ 2 ຄົນ ຢູ່ໂຮງຮຽນ ເຄ ລອງ 2 ຍັງຕົກໃຈ ເມື່ອເວົ້າເຖິງ ນໍ້າຖ້ວມກະທັນຫັນ ທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນຕອນບ່າຍ ວັນທີ 29 ກັນຍາ.

ຄູສອນ ດ່າແທ່ງວັນ ເລົ່າສູ່ຟັງວ່າ: “ໃນວັນທີ 29 ກັນຍານີ້, ເມື່ອເຫັນຝົນຕົກໜັກ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ຂໍຄຳແນະນຳໃຫ້ພໍ່ແມ່ຜູ້ປົກຄອງໄປຮັບເອົາລູກໄວກວ່າທີ່ກຳນົດໄວ້, ມາຮອດເວລາເກືອບ 4 ໂມງແລງ, ເດັກນ້ອຍ 2 ຄົນສຸດທ້າຍຖືກພໍ່ແມ່ມາເອົາ, ແລະ ພວກຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນ, ພາຍຫຼັງ 4 ໂມງແລງ, ນໍ້າຈາກທຸກທິດກໍ່ຟ້າວໄປໂຮງຮຽນ, ຂົນຕົ້ນໄມ້, ຂົນໄມ້ ແລະ ດິນ. ພວກ​ເຮົາ​ພຽງ​ແຕ່​ຄິດ​ວ່າ ພວກ​ເຮົາ​ຕ້ອງ​ຮີບ​ດ່ວນ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ບັນ​ດາ​ຄອບ​ຄົວ​ທີ່​ຢູ່​ໃກ້​ຄຽງ​ຍ້າຍ​ໄປ​ບ່ອນ​ປອດ​ໄພ…”

​ເຖິງ​ວ່າ​ສະຖານ​ທີ່​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ ​ເຄ​ລອງ 2 ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ອະນາໄມ​ແລ້ວ, ​ແຕ່​ພຽງ​ແຕ່​ເບິ່ງ​ພາບ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ ​ເຄ​ລອງ 2 ກໍ​ສາມາດ​ນຶກ​ພາບ​ໄດ້​ເຖິງ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ​ທີ່​ເກີດ​ຈາກ​ໄພ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ. ດິນ, ຫີນ, ແລະຕົ້ນໄມ້ກະແຈກກະຈາຍ; ຝາເຮືອນແລະຮົ້ວໄດ້ພັງລົງ; ເຄື່ອງ​ຊ່ວຍ​ການ​ສອນ ແລະ​ເຄື່ອງ​ໃຊ້​ນອນ​ໄດ້​ຖືກ​ກວາດ​ລ້າງ​ໄປ, ບໍ່​ມີ​ຫຍັງ​ໝົດ.

2.png

ເດີ່ນໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກບຸກລຸກໂດຍສາຍນ້ຳ ແລະບໍ່ສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ. ການສ້າງໂຮງຮຽນໃໝ່ຕ້ອງໃຊ້ເວລາ ແລະ ຊັບພະຍາກອນຫຼາຍ, ສະນັ້ນ ຄະນະປະຈຳພັກ, ລັດຖະບານ ແລະ ໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ ໄດ້ປຶກສາຫາລື ແລະ ເຫັນດີເປັນເອກະພາບຕໍ່ແຜນການກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວ ເພື່ອແກ້ໄຂຜົນຮ້າຍຢ້ອນຫຼັງຈາກໄພທຳມະຊາດ ແລະ ຕ້ອນຮັບເດັກນ້ອຍກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນ.

​ເມືອງ​ໂມ​ວັງ ​ໄດ້​ລະດົມ​ກຳລັງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ເພື່ອ​ສະກັດ​ກັ້ນ​ດິນ​ເຈື່ອນ, ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ​ກໍ​ໄດ້​ລົງ​ກວດກາ, ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ລະດົມ​ປະຊາຊົນ​ໃຫ້​ມີ​ທີ່​ຕັ້ງ​ປອດ​ໄພ ​ແລະ ​ເໝາະ​ສົມ​ເພື່ອ​ກໍ່ສ້າງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຊົ່ວຄາວ ​ແລະ ຈັດ​ວາງ​ດິນ​ປຸກ​ສ້າງ​ໃໝ່​ເມື່ອ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ອະນຸຍາດ. ເດີ່ນ​ເຈົ້າ​ຊົງ​ອາ​ໂຮ - ​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ບ້ານ​ແກ້​ລອງ 2 ​ໄດ້​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ບ່ອນ​ກໍ່ສ້າງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຊົ່ວຄາວ.

ເຖິງວ່າພື້ນດິນຍັງປົກຄຸມດ້ວຍຂີ້ຕົມ, ແຕ່ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນໄດ້ເລີ່ມກໍ່ສ້າງຫ້ອງຮຽນສຳເລັດຮູບ, ຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການຮຽນຢ່າງຕໍ່າ.

ອາຈານ ຟ້າມທິເຟືອງ, ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນອະນຸບານໂມວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຫ້ອງຮຽນແມ່ນເຮືອນຫຼັງທີ 2 ຂອງເດັກນ້ອຍ, ຕ້ອງສະອາດ, ມີແສງໄຟດີ, ມີສີສັນ ເພື່ອດຶງດູດ ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ຄົ້ນຫາ ຂອງເດັກ”.

ຄູ​ອາ​ຈານ 10 ກວ່າ​ຄົນ​ໄດ້​ພ້ອມ​ກັບ​ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ທຳ​ຄວາມ​ສະ​ອາດ, ​ເຮັດ​ອຸປະກອນ​ຮຽນ, ​ເຄື່ອງ​ຫຼິ້ນ​ໃນ​ເຮືອນ, ປະດັບ​ປະດາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ, ຊອກ​ຫາ​ສິ່ງ​ຂອງ​ທີ່​ໃຊ້​ໄດ້, ​ແລະ ຈັດ​ຫ້ອງ​ຮຽນ.

4.png

ຮູບແຕ້ມຝາ, ເຄື່ອງໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນທີ່ສ້າງຂຶ້ນຈາກອຸປະກອນການບໍລິຈາກ ແລະ ຄວາມສະຫຼາດຂອງຄູສອນ ໄດ້ເພີ່ມສີສັນໃຫ້ແກ່ຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວ. ຄະນະ​ອຳນວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ຮຽກຮ້ອງ​ການ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຈາກ​ຊຸມ​ຊົນ​ເພື່ອ​ສະໜອງ​ອຸປະກອນ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ​ເຄື່ອງ​ໃຊ້​ສ່ວນ​ຕົວ​ພື້ນຖານ​ໃຫ້​ແກ່​ເດັກນ້ອຍ 42 ຄົນ.

ວັນ​ທີ 13 ຕຸລາ​ນີ້, ​ເດັກນ້ອຍ​ຊາວ​ເຜົ່າ​ມົ້ງຂອງ​ບ້ານ​ແກ້​ລອງ 2 ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ. 42 ຕາຄືຊິແມ່ນສົດໃສແລະກະຕືລືລົ້ນສໍາລັບໂຕະ, ປື້ມບັນທຶກແລະຫ້ອງຮຽນໃຫມ່ຂອງພວກເຂົາ. ເພງ, ນິທານ ແລະ ຮອຍຍິ້ມທີ່ບໍລິສຸດດັງຂຶ້ນອີກຄັ້ງ, ຂັບໄລ່ບັນຍາກາດທີ່ມືດມົວພາຍຫຼັງໄພພິບັດທຳມະຊາດ.

ກ່າລອງ 2 ເປັນບ້ານທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊາວເຜົ່າມົ້ງ 100%. ໝູ່​ບ້ານ​ບໍ່​ມີ​ລະບົບ​ໄຟຟ້າ​ໃນ​ຕາ​ໜ່າງ​ແຫ່ງ​ຊາດ, ສະ​ນັ້ນ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​ທີ່​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ, ປະຈຸ​ບັນ​ຍັງ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ກວ່າ.

3.png

ທຸກໆ​ເຊົ້າ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ຕ້ອງ​ມາ​ແຕ່​ເຊົ້າ​ເພື່ອ​ທຳ​ຄວາມ​ສະ​ອາດ, ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂຕະ​ຕັ່ງ​ຕັ່ງ, ແລະ ຈັດ​ບ່ອນ​ຈັດ​ວາງ​ຄືນ​ໃໝ່; ຕອນ​ບ່າຍ​ຕ້ອງ​ເຮັດ​ຄວາມ​ສະ​ອາດ​ແລະ​ກັບ​ຄືນ​ເຮືອນ​ໃຫ້​ປະ​ຊາ​ຊົນ. ເພາະເປັນເດີ່ນທີ່ຢູ່ອາໄສ, ຫ້ອງຮຽນຂ້ອນຂ້າງແຄບ, ອຸປະກອນການຮຽນຕ້ອງເກັບໄວ້ໃນກ່ອງສະເຕໂລໂຟມ ຫຼື ແຂວນໃສ່ຝາຊົ່ວຄາວ, ພື້ນເຮືອນປຽກຊຸ່ມ, ມືດເມື່ອຝົນຕົກ, ອາກາດຮ້ອນໃນຍາມມີແດດ.

ບໍ່​ໄດ້​ເວົ້າ​ວ່າ​ບໍ່​ມີ​ບ່ອນ​ຫຼິ້ນ​ຫຼື​ບ່ອນ​ຮຽນ​ທີ່​ນີ້​ສະ​ນັ້ນ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ສໍາ​ລັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ຢ່າງ​ເຕັມ​ທີ່​ຄື​ແຕ່​ກ່ອນ​.

ອາຈານ ຟ້າມທິຊອນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກດີໃຈ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນທີ່ໄດ້ກັບມາຫ້ອງຮຽນ! ສະນັ້ນ, ບໍ່ວ່າມັນຈະລຳບາກປານໃດ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນກໍ່ພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າໄດ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມຄູສອນເພີ່ມອີກ 1 ຄົນ, ພວກເຮົາຍັງຢູ່ໃນບ້ານ ແທນທີ່ຈະໄປກັບໄປມາທຸກໆມື້ຄືແຕ່ກ່ອນເພື່ອກະກຽມເຂົ້າຮຽນ ແລະ ເບິ່ງແຍງເດັກໃຫ້ດີຂຶ້ນ.”

ລະດູໜາວມາຮອດໄວໆນີ້, ແຜນການຮັກສາຄວາມອົບອຸ່ນຂອງເດັກນ້ອຍ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງການຮ່າງໄດ້ຖືກຄິດໄລ່ໂດຍຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ ເຄ ລອງ 2. ຄູສອນກ່າວຕື່ມວ່າ: “ພວກເຮົາໄດ້ໂອ້ລົມ ແລະ ເຫັນດີກັບເຈົ້າຂອງເຮືອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍນອນຢູ່ໃນເຮືອນເມື່ອລະດູໜາວມາຮອດ, ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃຫ້ຕິດຕັ້ງຜ້າມ່ານ ຫຼື ປະຕູຮົ້ວເພື່ອບໍ່ໃຫ້ມີໃບໜ້າຢູ່ບ່ອນຮຽນ, ຕິດຕັ້ງໄຟແສງຕາເວັນໃຫ້ມີແສງສະຫວ່າງ”.

ອຳນາດ​ການ​ປົກຄອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ແລະ ໂຮງຮຽນ​ກໍ່​ໄດ້​ຮຽກຮ້ອງ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ, ລະດົມ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ສັງຄົມ​ເພື່ອ​ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ຫຼັງ​ໃໝ່. ຫຼັງ​ຈາກ​ຫຼາຍ​ມື້​ຂອງ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ທີ່​ບໍ່​ອິດ​ເມື່ອຍ, ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ຕອບ​ແທນ.

5.png

ທ່ານ ດ່າວ​ກວາງ​ນາມ ປະທານ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ປະຊາຊົນ​ຕາ​ແສງ​ໂມ​ວາງ ​ໄດ້​ປະກາດ​ຂ່າວ​ດີ​ວ່າ: ​ໄດ້​ສົມທົບ​ກັບ​ບັນດາ​ຫົວໜ່ວຍ, ຜູ້​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ ​ແລະ ​ໄດ້​ຕົກລົງ​ກ່ຽວ​ກັບ​ແຫຼ່ງທຶນ​ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ຫຼັງ​ໃໝ່, ຄາດ​ວ່າ​ຈະ​ມີ 2 ຫ້ອງ​ຮຽນ, 2 ຫ້ອງ​ນ້ຳ, ຫ້ອງ​ຄົວ ​ແລະ ສາງ​ເຄື່ອງ, ປະຈຸ​ບັນ, ພວມ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກະກຽມ​ທັງ​ໝົດ​ພວມ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ, ຄາດ​ວ່າ​ຈະ​ໄດ້​ສ້າງ​ສຳ​ເລັດ​ໃນ​ໄວໆ​ນີ້. ໃນປີ 2026".

ໄພນໍ້າຖ້ວມກະທັນຫັນສາມາດກວາດລ້າງໂຮງຮຽນ ແຕ່ບໍ່ສາມາດ “ກວາດລ້າງ” ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ສິດໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດເນີນສູງ - ນັ້ນແມ່ນເລື່ອງຈິງຂອງເມືອງ Khe Long 2 ແລະ ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນອັນໜັກແໜ້ນຂອງລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຂະແໜງ ການສຶກສາ ມ ວັງ. ​ເພາະວ່າ, ສຳລັບ​ໝູ່​ບ້ານ​ທີ່​ສູງ​ຄື​ບ້ານ​ແກ້ງ​ລອງ 2, ຄວາມ​ຮູ້​ແມ່ນ​ວິທີ​ດຽວ​ທີ່​ສັ້ນ​ທີ່​ສຸດ​ເພື່ອ​ຫຼຸດ​ພົ້ນ​ອອກ​ຈາກ​ຄວາມທຸກ​ຍາກ​ແລະ​ສ້າງ​ຊີວິດ​ໃໝ່.

ທີ່ມາ: https://baolaocai.vn/su-hoc-o-khe-long-2-post885899.html


(0)

No data
No data

ຫຼົງທາງໃນປ່າເທວະດາຟ້າຜ່າທາງໄປພິຊິດພູສະພິນ
ຕອນ​ເຊົ້າ​ນີ້, ​ເມືອງ​ຫາດ​ຊາຍ Quy Nhon ​ແມ່ນ 'ຝັນ' ​ໃນ​ໝອກ
ດຶງດູດຄວາມງາມຂອງ Sa Pa ໃນລະດູການ 'ລ່າສັດ'
ແຕ່ລະແມ່ນ້ໍາ - ການເດີນທາງ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ນ້ຳ​ຖ້ວມ​ຄັ້ງ​ໃຫຍ່​ຢູ່​ໃນ​ແມ່​ນ້ຳ Thu Bon ໄດ້​ກາຍ​ນ້ຳ​ຖ້ວມ​ຄັ້ງ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ​ໃນ​ປີ 1964 0,14 ແມັດ.

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ