ກໍລະນີການສໍ້ໂກງຊັບຊ້ອນແລະການຈັດສັນຊັບສິນໃນຮູບແບບຂອງ "ການລັກພາຕົວອອນໄລນ໌"

ປະຈຸບັນ, ສະຖານະການ "ລັກພາຕົວທາງອິນເຕີແນັດ" ແລະການຮຽກຄ່າໄຖ່ຍັງສັບສົນແລະບໍ່ສາມາດຄາດຄະເນໄດ້ດ້ວຍກົນໄກທີ່ສັບສົນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ຕາມການລາຍງານຂອງກະຊວງຕຳຫຼວດ, ແຕ່ກາງປີ 2024 ຫາເດືອນສິງຫາ 2025, ມີຜູ້ປະສົບເຄາະຮ້າຍ 50 ຄົນໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອຢ່າງສຳເລັດຜົນ. ທັງໝົດແມ່ນມີອາຍຸລະຫວ່າງ 18 ຫາ 22 ປີ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນນັກສຶກສາ, ແລະ ແມ່ຍິງກວມເອົາ 90%...

Báo Nhân dân•06/11/2025

ຕຳຫຼວດແຂວງ ຕວຽນກວາງ ເຜີຍແຜ່ກົດໝາຍໃຫ້ນັກສຶກສາ. ພາບ: ແທງຈຸງ

ຫຼາຍ " tricks "ການນໍາໃຊ້ ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ

ຕຳຫຼວດເມືອງ ຮ່ວາຊວນ (ນະຄອນ ດ່າໜັງ) ໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນຊາຍຄົນໜຶ່ງທີ່ຖືກຂົ່ມຂູ່ຈາກວິຊາທີ່ປອມຕົວເປັນຕຳຫຼວດ ແລະ ໄອຍະການ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຕື່ນຕົກໃຈ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດ ກອງບັນຊາການ ປກສ ໄດ້ຮັບລາຍງານຈາກຜູ້ຍີງຄົນໜຶ່ງວ່າ ນ້ອງຊາຍຂອງນ້ອງນັກຮຽນປີ 1 ມີອາການຜິດປົກກະຕິ, ສົງໃສຖືກຫຼອກລວງທາງໂທລະສັບ.

ໃນທັນທີ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດຫວອດໄດ້ເຂົ້າໄປກວດສອບ ແລະ ໄດ້ກວດພົບວ່າ, ນັກຮຽນຊາຍຄົນນີ້ຢູ່ຄົນດຽວຢູ່ໃນຫ້ອງພັກໂມເທວຢູ່ຖະໜົນ ຟ້າມຮົ່ງ. ໃນເວລາທີ່ໄດ້ຮັບການຄົ້ນພົບ, ຜູ້ເຄາະຮ້າຍມີຄວາມຕື່ນຕົກໃຈຫຼາຍແລະໄດ້ໂທວິດີໂອຕາມຄໍາແນະນໍາຂອງ scammers ອອນໄລນ໌. ສະເພາະຜູ້ກ່ຽວໄດ້ປອມຕົວເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດ ແລະ ຂົ່ມຂູ່ຜູ້ເສຍຫາຍວ່າພົວພັນກັບການຟອກເງິນ ແລະ ຄ້າຂາຍຢາເສບຕິດ ແລະ ຂໍໃຫ້ຜູ້ກ່ຽວຊອກຫາບ່ອນງຽບໆ ໂທຫາ Zalo, Zoom ເພື່ອສະໜອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ບັນຊີທະນາຄານເພື່ອຮັບໃຊ້ການສືບສວນ... ໂດຍມາດຕະການວິຊາສະເພາະ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດໄດ້ກວດຄົ້ນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍຢ່າງທັນການ ແລະ ສະຕິປັນຍາຂອງເພິ່ນຈຶ່ງສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ ທ້າວ kionline ເປັນຜູ້ເຄາະຮ້າຍ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ນາບຂູ່ຜູ້ເຄາະຮ້າຍໃນຂະນະທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຄະດີຢາເສບຕິດ ແລະການຄ້າມະນຸດເທົ່ານັ້ນ, ຫຼາຍວິຊາຍັງໃຊ້ກົນອຸບາຍ “ລັກພາຕົວຜ່ານທາງອິນເຕີເນັດ” ໃນຮູບແບບການປອມແປງການປະກາດທຶນການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ເຫດຜົນແມ່ນຍ້ອນຜູ້ສູງອາຍຸແລະນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍຈໍານວນຫຼາຍຕ້ອງການທີ່ຈະຊອກຫາໂອກາດໄປຮຽນຕ່າງປະເທດໂດຍທຶນການສຶກສາຈາກ 30% ເປັນ 70%, ແມ່ນທຶນການສຶກສາເຕັມທີ່. ເຂົ້າໃຈທ່າອ່ຽງນີ້, ວິຊາດັ່ງກ່າວໄດ້ມີສະຖານະການທີ່ຈະຫລອກລວງນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການ.

T, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ແບ່ງປັນວ່າ, ໃນທ້າຍເດືອນຕຸລາ, ລາວໄດ້ຊັກຊວນໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມ “ໂຄງການທຶນການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຂອງອັງກິດ” ດ້ວຍຊຸດທຶນການສຶກສາເຕັມຮູບແບບ. ທີ່ປຶກສາຍັງໄດ້ແນະນໍາວ່າເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມ, ນັກສຶກສາ T ຈະໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມພາສາອັງກິດຟຣີໃນລະດັບ B2 ຂອງກອບເອີຣົບ. ຖ້າພວກເຂົາຮຽນດີ, ໜ່ວຍງານຈະສະໜັບສະໜູນເຂົາເຈົ້າໃຫ້ຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາເອກ ແລະ ມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າເປັນສັນຊາດອັງກິດ... ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ “ຈອງບ່ອນ”, ຄອບຄົວຂອງ T ຕ້ອງຈ່າຍຄ່າສະໝັກຂັ້ນຕົ້ນ 30 ລ້ານ. ໄວ້ວາງໃຈ, ຄອບຄົວຂອງ T ໄດ້ໂອນຈໍານວນຂ້າງເທິງນີ້ໄປຫາບັນຊີສ່ວນບຸກຄົນທີ່ໃຫ້ໂດຍທີ່ປຶກສາການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກການໂອນເງິນ, ເບີໂທລະສັບຂອງທີ່ປຶກສາແລະ zalo ໄດ້ຖືກສະກັດທັງຫມົດ, ແລະແມ້ກະທັ້ງເຟສບຸກສ່ວນຕົວຂອງລາວກໍ່ຖືກລຶບຖິ້ມ.

ເພື່ອຊັກຊວນນັກຮຽນເຂົ້າໄປໃນຈັ່ນຈັບຂອງໂຄງການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ວິຊາມັກຈະແຕ້ມ "ຫວານ" ສະຖານະການເພື່ອຫມູນໃຊ້ຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບໂຮງຮຽນສາກົນ, ຄ່າຮຽນແລະນະໂຍບາຍດໍາລົງຊີວິດຢູ່ຕ່າງປະເທດ; ຜົນປະໂຫຍດແລະວຽກເຮັດງານທໍາຫຼັງຈາກການຮຽນຈົບ. ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແມ່ນວ່າໂຄງການຈໍານວນຫຼາຍສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນຟຣີໃນລະຫວ່າງຂະບວນການສຶກສາ. ໃນເວລາທີ່ນັກສຶກສາ "ເມົາເຫຼົ້າ" ໃນຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະໄປຮຽນຕ່າງປະເທດ, ວິຊາດັ່ງກ່າວຈະກ້າວໄປສູ່ການຮ້ອງຂໍຫຼັກຖານສະແດງຂອງຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານການເງິນ. ກ້າຫານກວ່າ, ວິຊາດັ່ງກ່າວຍັງ “ຈູງໃຈ” ຊາວໜຸ່ມໃຫ້ເປີດບ່ອນປອດໄພໃນຄອບຄົວ, ຂາຍຄຳ ແລະ ເງິນໂດລາ ເພື່ອຝາກເຂົ້າບັນຊີທີ່ວິຊາສະເພາະໃຫ້ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາໃນໄວໆນີ້. ຖ້ານັກຮຽນບໍ່ເຫັນດີ ກໍຂູ່ວ່າ ເງິນ ແລະ ເຄື່ອງປະດັບ ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄະດີຢາເສບຕິດ... ຖ້າຢາກໃຫ້ພໍ່ແມ່ພີ່ນ້ອງປອດໄພ ແລະ ບໍ່ຖືກດໍາເນີນຄະດີ ໃຫ້ຮີບໂອນເງິນໃຫ້ວິຊາສະເພາະ. ໂດຍສະເພາະ, ກ່ອນທີ່ຈະດໍາເນີນການຫລອກລວງ " spinning ", ວິຊາດັ່ງກ່າວໄດ້ລໍ້ລວງຜູ້ເຄາະຮ້າຍໄປສະຖານທີ່ເປົ່າຫວ່າງ, ເຖິງແມ່ນໂມເທວແລະໂຮງແຮມ, ແລະການສື່ສານຜ່ານ zalo ແລະຊູມເພື່ອຮັບຟັງຄໍາແນະນໍາແລະປະຕິບັດຕາມ ...

ກ່ຽວກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ກົມຕຳຫຼວດນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ຊີ້ອອກວ່າ, ເລື່ອງຫຼອກລວງ “ລັກພາຕົວທາງອິນເຕີແນັດ”, ໂດຍບໍ່ວ່າຮູບແບບໃດ, ໂດຍປົກກະຕິແມ່ນຜ່ານ 5 ຂັ້ນຕອນ, ໃນນັ້ນມີ: ການເກັບກຳຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ; ການໂຈມຕີທາງຈິດໃຈ; ໂດດດ່ຽວຜູ້ເຄາະຮ້າຍ; ຊັບສິນທີ່ເໝາະສົມ ແລະລຶບລ້າງຮ່ອງຮອຍ. ໃນລະຫວ່າງການຫລອກລວງ, ວິຊາດັ່ງກ່າວມັກຈະໃສ່ເຄື່ອງແບບປອມຕົວເປັນອົງການຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຕໍາຫຼວດ, ຫ້ອງການໄອຍະການ, ສານແລະນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີ AI ແລະ Deepface ເພື່ອສ້າງສຽງແລະໃບຫນ້າ; ສ້າງຫຼັກຖານປອມເຊັ່ນ: ນາທີ, ການປະຊຸມ, ແລະອື່ນໆ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດແຂວງ Tuyen Quang ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໃຫ້ປະຊາຊົນ, ສະກັດກັ້ນການສໍ້ໂກງຢ່າງວ່ອງໄວ
ໃນ cyberspace. ພາບ: ແທງຈຸງ

ຂະຫຍາຍວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່

ຕາມເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດນະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍແລ້ວ, ໃນໄລຍະຜ່ານມາ, ພວກຫຼອກລວງມັກໃຊ້ກົນອຸບາຍປອມຕົວເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ຕຳຫຼວດ ຫຼື ເຈົ້າໜ້າທີ່ສານເພື່ອໂທຫາ ແລະ ຂົ່ມຂູ່ຜູ້ເຄາະຮ້າຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງການຟອກເງິນ, ຄ້າຢາເສບຕິດ, ຄ້າມະນຸດແລະອື່ນໆ, ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໂອນເງິນເຂົ້າບັນຊີເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສືບສວນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນເດືອນທີ່ຜ່ານມາ, ຜູ້ຫລອກລວງມັກໃຊ້ trick ຂອງ "ລັກພາຕົວອອນໄລນ໌", ປອມຕົວເປັນເຈົ້າຫນ້າທີ່ຕໍາຫຼວດແລະໂທຫາໂດຍກົງກັບນັກຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບກໍລະນີທີ່ຮ້າຍແຮງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ວິຊາສະເພາະຈະນໍາພາຜູ້ເຄາະຮ້າຍໄປສະຖານທີ່ລັບໆເຊັ່ນ: ເຮືອນພັກໂມເທວ ແລະໂຮງແຮມ, ແລະຂໍໃຫ້ພວກເຂົາຕັດການຕິດຕໍ່ທັງຫມົດ, ຂູ່ວ່າຈະຮັກສາຄວາມລັບຈາກຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າຈະສັ່ງໃຫ້ຜູ້ເຄາະຮ້າຍສ້າງອາການໂຈມຕີຕາມຮ່າງກາຍ ແລະ ໂທຫາພີ່ນ້ອງເພື່ອລາຍງານວ່າຖືກລັກພາຕົວ.

ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຂອງຜູ້ເຄາະຮ້າຍແລະສົ່ງຄ່າໄຖ່ຢ່າງໄວວາ, ວິຊາຕ່າງໆມັກຈະບັງຄັບໃຫ້ຜູ້ເຄາະຮ້າຍສົ່ງຮູບພາບຂອງຕົນເອງຖືກລັກພາຕົວ, ຂົ່ມຂູ່ທີ່ຈະຕັດນິ້ວມື, ແລະໂພດຮູບພາບທີ່ລະອຽດອ່ອນແລະຄລິບຂອງຜູ້ເຄາະຮ້າຍທາງອິນເຕີເນັດ. ພາຍຫຼັງຄອບຄົວຂອງຜູ້ເຄາະຮ້າຍໂອນເງິນຄ່າໄຖ່ແລ້ວ, ວິຊາດັ່ງກ່າວໄດ້ຕັດການຕິດຕໍ່, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ເຄາະຮ້າຍຕົກຢູ່ໃນສະພາບທີ່ຫຼົງໄຫຼຢູ່ບ່ອນເປົ່າປ່ຽວ.

ຕາມທ່ານ ດຣ Ha My Hanh, ຫົວໜ້າກົມວິທະຍາສາດການເມືອງ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາການສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Tan Trao, ແຂວງ Tuyen Quang ແລ້ວ, ບັນດານັກສຶກສາພວມເຂົ້າເຖິງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມໃນຍຸກກ່ອນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມສ່ຽງສູງທີ່ຈະຖືກຫລອກລວງ, ຂົ່ມເຫັງ ແລະ ຍັງເປັນໄພຄຸກຄາມຢູ່ທາງອິນເຕີເນັດ. ຕົວຢ່າງທົ່ວໄປແມ່ນປະກົດການ "ລັກພາຕົວທາງອິນເຕີເນັດ" - ເປັນຄໍາທີ່ໃຊ້ເພື່ອຫມາຍເຖິງການຫຼອກລວງ, ລໍ້ລວງຫຼືຂົ່ມຂູ່ທີ່ຈະບັງຄັບນັກຮຽນໃຫ້ເຮັດຕາມທີ່ຄົນບໍ່ດີຖາມ, ໂດຍເປົ້າຫມາຍສຸດທ້າຍແມ່ນຮຽກຮ້ອງຄ່າໄຖ່ຫຼືຍຶດຊັບສິນຂອງຄອບຄົວ.

ທ່ານດຣ Ha My Hanh ວິເຄາະຕື່ມອີກວ່າ ພວກອາດຊະຍາກຳທາງອິນເຕີເນັດມັກໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຈິດຕະວິທະຍາທີ່ໄຮ້ດຽງສາ ແລະໂງ່ຂອງນັກຮຽນເພື່ອກະທຳຜິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຫາໂດຍຜ່ານເວທີທີ່ນິຍົມເຊັ່ນ Facebook, Zalo, TikTok, ແລະແມ້ກະທັ້ງຜ່ານຄໍາຮ້ອງສະຫມັກການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ພວກເຂົາເຈົ້າສ້າງຄວາມໄວ້ວາງໃຈໂດຍການປອມຕົວເປັນຫມູ່ເພື່ອນ, ຄູອາຈານ, ຍາດພີ່ນ້ອງ, ຫຼືເຈົ້າຫນ້າທີ່ລັດຖະບານ. ຈາກນັ້ນ, ໄດ້ໃຊ້ກົນອຸບາຍຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການຕັດຮູບ, ປອມແປງສຽງ ແລະ ສົ່ງວິດີໂອສະ ແດງໃຫ້ເຫັນຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍຖືກລັກພາຕົວ, ວິຊາດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ ແລະ ຍາດຕິພີ່ນ້ອງຕົກໃຈ ແລະ ໂອນເງິນດ່ວນຕາມການຮຽກຮ້ອງ.

"ນັກຮຽນມັກຈະຂາດທັກສະໃນການຕອບໂຕ້ໃນສະຖານະການສຸກເສີນແລະຖືກຫຼອກລວງໄດ້ງ່າຍ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອພວກເຂົາໄດ້ຍິນຄໍາຂົ່ມຂູ່ເຊັ່ນ: "ພວກເຂົາຈະໄດ້ຮັບອັນຕະລາຍ", "ພວກເຂົາຈະໂພດຮູບພາບທີ່ບໍ່ດີ", ຫຼື "ໂທຫາພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາເພື່ອຂໍເງິນ".

ທ່ານ ພັນເອກ Phi Duc Hoa, ຮອງຫົວໜ້າກົມປ້ອງກັນອາດຊະຍາກຳທາງອິນເຕີເນັດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ຕຳຫຼວດແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຕຳຫຼວດແຂວງ ໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເພື່ອຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຢ່າງກ້ວາງຂວາງ, ໂຄສະນາ “ບໍ່ຢູ່ຄົນດຽວ - ປອດໄພອອນລາຍ” ເພື່ອປູກຈິດສຳນຶກໃຫ້ປະຊາຊົນ, ໂດຍສະເພາະຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ...

ຕຳຫຼວດແຂວງ ຕວຽນກວາງ ແນະນຳວ່າ: ບັນດາອົງການຕຳຫຼວດ, ໄອຍະການ ຫຼື ສານຢ່າເຮັດວຽກຫຼືສືບສວນຄະດີຜ່ານໂທລະສັບ ຫຼື ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມເຊັ່ນ: Zalo, Viber, Facebook... ທຸກການເຄື່ອນໄຫວສືບສວນຂອງຄະດີແມ່ນດຳເນີນຢູ່ບັນດາອົງການຕຳຫຼວດ, ໄອຍະການ ແລະ ສານ. ເພື່ອປົກປ້ອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ຫຼີກເວັ້ນການຖືກເອົາປຽບໂດຍຜູ້ຫລອກລວງ, ປະຊາຊົນຢ່າງແທ້ຈິງບໍ່ໃຫ້ບັນຊີທະນາຄານ, ຮູບຄົນ, ບັດປະຈໍາຕົວຂອງພົນລະເມືອງຜ່ານໂທລະສັບຫຼືເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. ຮັກສາຂໍ້ມູນເຊື່ອມຕໍ່ສະເໝີ ແລະຢ່າແຍກຕົວເອງອອກຈາກຄອບຄົວ ແລະຍາດພີ່ນ້ອງ.

ຕໍາຫຼວດຍັງສັງເກດເຫັນວ່າພໍ່ແມ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມລະມັດລະວັງຕໍ່ການຮ້ອງຂໍເງິນທີ່ຜິດປົກກະຕິຈາກລູກຂອງພວກເຂົາຜ່ານຂໍ້ຄວາມຫຼືເຄືອຂ່າຍທາງສັງຄົມ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ເນື້ອຫາສະແດງໃຫ້ເຫັນ "ຄວາມຮີບດ່ວນ" ຫຼື "ຄວາມລັບ". ເມື່ອໄດ້ຮັບແຈ້ງການກ່ຽວກັບທຶນການສຶກສາ, ການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດ, ການລົງທະບຽນລະຫວ່າງປະເທດ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງກັບໂຮງຮຽນ, ອົງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ແລະບໍ່ຟ້າວໂອນເງິນໂດຍອີງໃສ່ຄໍາສັນຍາຂອງທີ່ປຶກສາ "ການຄືນເງິນຫຼັງຈາກການກວດສອບ". ໃນກໍລະນີທີ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຍາດພີ່ນ້ອງຖືກລັກພາຕົວ, ຮ້ອງຂໍໃຫ້ໂອນເງິນ "ຄ່າໄຖ່", ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຢູ່ຢ່າງສະຫງົບ, ກວດສອບຂໍ້ມູນ, ແລະແຈ້ງໃຫ້ອົງການຕໍາຫຼວດທັນທີທັນໃດສໍາລັບຄໍາແນະນໍາການຊ່ວຍເຫຼືອ.

Ngoc Hieu-Hai Chung

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/tai-dien-tinh-trang-lua-dao-chiem-doat-tai-san-duoi-hinh-thuc-bat-coc-online-post920991.html