ການເພີ່ມຈຳນວນລະຫັດການສອບເສັງສຳລັບວິຊາເລືອກໃນການສອບເສັງຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ເປັນສອງເທົ່າ.

ແທນທີ່ຈະມີພຽງ 24 ລະຫັດສອບເສັງທາງເລືອກສຳລັບນັກຮຽນ 24 ຄົນໃນຫ້ອງສອບເສັງດຽວຄືແຕ່ກ່ອນ, ການສອບເສັງຈົບການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຈະເພີ່ມຈຳນວນລະຫັດສອບເສັງເປັນ 48 ລະຫັດສຳລັບສອງຊ່ວງເວລາຂອງການສອບເສັງຄັ້ງທີສາມ.

ປີ 2025 ຈະເປັນປີທຳອິດທີ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄດ້ຈັດຂຶ້ນຕາມຫຼັກສູດ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ 2018, ເຊິ່ງປະກອບມີຫຼາຍລັກສະນະໃໝ່.

ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ, ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນມີຄວາມກັງວົນ ແລະ ມີຄຳຖາມກ່ຽວກັບຂະບວນການຈັດຫ້ອງສອບເສັງ. ການສອບເສັງຈະຈັດຂຶ້ນພຽງແຕ່ສາມພາກເທົ່ານັ້ນ, ແລະ ໂດຍສະເພາະແມ່ນພາກທີສາມປະກອບດ້ວຍຊ່ວງເວລາດຽວ ແຕ່ປະກອບມີສອງວິຊາເລືອກ. ຕົວຢ່າງ, ການສອບເສັງຟີຊິກສາດສາມາດຈັດຂຶ້ນໃນສອງຊ່ວງເວລາທີ່ແຕກຕ່າງກັນພາຍໃນພາກນັ້ນ. ເລື່ອງນີ້ຈະຖືກຈັດການແນວໃດ?

ທ່ານ ຟ້າມງອກເທືອງ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 28 ມີນາ. ພາບ: ເຈິ່ນຮຽບ.

ໃນກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແລະ ການປະເມີນຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໜັງສືວຽນເລກທີ 29/2024/TT-BGDĐT, ເຊິ່ງຈັດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 28 ມີນາ, ທ່ານ ຫງວຽນ ຫງອກ ຮ່າ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ເພື່ອອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກ, ຜູ້ສະໝັກຈະຖືກມອບໝາຍໃຫ້ເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງດຽວໃນແຕ່ລະພາກສອບເສັງ, ເຊິ່ງບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຍ້າຍບ່ອນສອບເສັງ.

ການເກັບເອກະສານຈະເຮັດຕາມຫ້ອງໂດຍບໍ່ມີການຈັດຮຽງຫົວຂໍ້. ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກຕໍ່ຫ້ອງຈະຍັງຄົງຢູ່ທີ່ 24 ຄົນ, ແລະແຕ່ລະຫ້ອງສາມາດບັນຈຸໄດ້ສູງສຸດ 5 ວິຊາ.

ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ແທນທີ່ຈະມີພຽງ 24 ລະຫັດສອບເສັງສຳລັບນັກຮຽນ 24 ຄົນໃນຫ້ອງສອບເສັງດຽວຄືແຕ່ກ່ອນ, ການສອບເສັງໃນປີນີ້ໄດ້ເພີ່ມຈຳນວນລະຫັດສອບເສັງເປັນ 48 ລະຫັດສຳລັບສອງຊ່ວງເວລາຂອງການສອບເສັງຄັ້ງທີສາມ.

ບັນຫາອີກອັນໜຶ່ງແມ່ນວ່າການສອບເສັງໃນປີນີ້ຈະຈັດຂຶ້ນພ້ອມໆກັນສຳລັບນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2006 (ຜູ້ທີ່ຍັງບໍ່ທັນຮຽນຈົບ ຫຼື ກຳລັງສອບເສັງເພື່ອເອົາຄະແນນເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ) ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018.

ລາຍລະອຽດຂອງຕາຕະລາງສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສຳລັບຜູ້ສະໝັກສອບເສັງພາຍໃຕ້ຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018. ຮູບພາບ: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.

ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຄວາມຜິດພາດ, ທ່ານ ຮ່າ ໄດ້ສັງເກດເຫັນວ່າ ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆຈຳເປັນຕ້ອງຈັດຫາສະຖານທີ່ສອບເສັງແຍກຕ່າງຫາກຈຳນວນໜຶ່ງໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າສອບເສັງຕາມຫຼັກສູດປີ 2006.

ປະຈຸບັນ, ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຈັດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແບບຈຳລອງ. ອີງຕາມທ່ານ ຮ່າ, ການຈັດຕັ້ງຄວນຈະຄ້າຍຄືກັນກັບການສອບເສັງຢ່າງເປັນທາງການ, ຕັ້ງແຕ່ໂຄງສ້າງ ແລະ ຮູບແບບຂອງຄຳຖາມໃນການສອບເສັງ, ເວລາສອບເສັງ, ແລະ ການຈັດຫ້ອງສອບເສັງ...

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະສະໜອງຊອບແວຣການໃຫ້ຄະແນນສອບເສັງ, ມອບໝາຍພະນັກງານ ແລະ ຜູ້ຊ່ຽວຊານໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາການ, ແລະ ຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບຂະບວນການໃຫ້ຄະແນນເພື່ອຮັບປະກັນການປະຕິບັດຕາມລະບຽບການສອບເສັງ.

ລາຍລະອຽດຂອງຕາຕະລາງສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສຳລັບຜູ້ສະໝັກສອບເສັງພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ ປີ 2006. ຮູບພາບ: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 26 ແລະ 27 ມິຖຸນາ.

ຜູ້ສະໝັກຈະຮຽນສີ່ວິຊາ, ລວມທັງສອງວິຊາບັງຄັບຄື: ວັນນະຄະດີ ແລະ ຄະນິດສາດ, ແລະ ສອງວິຊາເລືອກເລືອກຈາກວິຊາທີ່ເຫຼືອທີ່ຮຽນໃນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 12 ຄື: ພາສາຕ່າງປະເທດ, ປະຫວັດສາດ, ຟີຊິກສາດ, ເຄມີສາດ, ຊີວະສາດ, ພູມສາດ, ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ, ການສຶກສາ , ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ໂດຍສະເພາະ, ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຈະຢູ່ໃນຮູບແບບບົດຂຽນທີ່ມີເວລາຈຳກັດ 120 ນາທີ. ວິຊາທີ່ເຫຼືອຈະຢູ່ໃນຮູບແບບຕົວເລືອກຕອບ, ໂດຍວິຊາຄະນິດສາດມີເວລາຈຳກັດ 90 ນາທີ ແລະ ວິຊາອື່ນໆມີເວລາຈຳກັດ 50 ນາທີ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://daidoanket.vn/tang-gap-doi-ma-de-mon-tu-chon-thi-tot-nghiep-thpt-2025-10302466.html