"ກຸ່ມຂໍທານ" ຂອງນັກຮຽນ
ລາວໄດ້ທັກທາຍພວກເຮົາຢູ່ເທິງສຸດຂອງເນີນພູທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມສຶກສາຊົນເຜົ່າຫງອກລິງ (ຕາແສງຈ່າລິງ, ນະຄອນ ດາໜັງ ), ບ່ອນທີ່ລາວຫາກໍ່ຍ້າຍໄປເປັນຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ດ້ວຍຮອຍຍິ້ມທີ່ອ່ອນໂຍນ.
"ມັນໄກຫຼາຍ, ແມ່ນບໍ? ແຕ່ນີ້ບໍ່ມີຫຍັງທຽບກັບໄລຍະທາງທີ່ນັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ຕ້ອງຍ່າງໄປໂຮງຮຽນ!" ທ່ານວີຫົວຂວັນ, ຈາກນັ້ນໂບກມືແລະດຶງພວກເຮົາໄປນັ່ງລົງຊົ່ວຄາວຢູ່ຮ້ານສະດວກຊື້ໃກ້ຄຽງ.

ຄູສອນ ຫງວຽນເຈິ່ນວີ (ອາຍຸ 46 ປີ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມສຶກສາຊົນເຜົ່າຫງອກລິງ, ຕາແສງຈ່າລິງ, ນະຄອນດ່າໜັງ) ໄດ້ໃຊ້ເວລາເກືອບ 25 ປີເຮັດວຽກກັບນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ. ຮູບພາບ: ຫງວຽນເຢືອງ
ການເດີນທາງເກືອບ 25 ປີໃນເຂດພູດອຍທີ່ຫ່າງໄກສອກຫຼີກແຫ່ງນີ້ແມ່ນຄວາມຊົງຈຳທີ່ຄູ ຫງວຽນ ເຈີ່ນ ວິ (ອາຍຸ 46 ປີ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມຊົນເຜົ່າຫງອກລິງ, ຕາແສງຈ່າລິງ, ນະຄອນດາໜັງ) ຈະບໍ່ມີວັນລືມ. “ເວົ້າໃຫ້ຊັດເຈນ, ຂ້ອຍເລືອກທີ່ຈະຢູ່ກັບບ້ານ, ກັບໝູ່ບ້ານນ້ອຍໆ, ກັບນັກຮຽນທີ່ຍັງໄປໂຮງຮຽນຕີນເປົ່າ, ເຕັມໄປດ້ວຍຂີ້ຕົມ. ອາຫານຂອງພວກເຂົາມີພຽງແຕ່ເຂົ້າຂາວ, ຖ້ວຍເກືອແລະພິກໄທ. ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດອອກໄປໄດ້! ແລະເນື່ອງຈາກຂ້ອຍບໍ່ສາມາດອອກໄປໄດ້, ຂ້ອຍຕ້ອງຊອກຫາວິທີເຮັດຄວາມດີໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດປ່ອຍໃຫ້ສິ່ງຕ່າງໆສືບຕໍ່ແບບນີ້ໄດ້,” ທ່ານ ວິ ເລີ່ມຕົ້ນເລື່ອງຂອງລາວ, ໂດຍອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງລາວຈຶ່ງເລືອກທີ່ຈະອຸທິດຕົວເອງໃຫ້ກັບນັກຮຽນໃນທິວທັດພູເຂົາຫງອກລິງທີ່ສະຫງ່າງາມ.
ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຈາກວິທະຍາໄລສ້າງຄູໃນປີ 2000, ທ້າວ ວິ ໄດ້ເປັນອາສາສະໝັກສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ Tac Lu (ຕາແສງ Tra Cang, ອະດີດເມືອງ Nam Tra My), ເຊິ່ງເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີວ່າເປັນໜຶ່ງໃນໂຮງຮຽນທີ່ທ້າທາຍທີ່ສຸດໃນເມືອງ. ການໄປໂຮງຮຽນຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍຊົ່ວໂມງໃນການຍ່າງ, ຍ່າງໄປຕາມເນີນພູທີ່ຊັນ, ລື່ນ ແລະ ເສັ້ນທາງຫີນ ແລະ ຂີ້ຕົມ. ດັ່ງນັ້ນ, ທັງຄູ ແລະ ນັກຮຽນຈຶ່ງມາຮອດດ້ວຍຂີ້ຕົມ. ໃນຊ່ວງເວລາຕົ້ນໆ, ຫ້ອງຮຽນແມ່ນພຽງແຕ່ຫຼັງຄາມຸງຫຍ້າ, ໂຄງສ້າງກຳແພງຂີ້ຕົມທີ່ມີພື້ນດິນອັດແໜ້ນ. ຄູໄດ້ແອອັດຢູ່ໃນບ່ອນພັກພະນັກງານທີ່ແອອັດ, ຂາດເຂີນທຸກຢ່າງ.

ຄູວີເດີນທາງຜ່ານປ່າຫຼາຍສິບກິໂລແມັດເພື່ອເອົາເກີບແລະເຄື່ອງໃຊ້ກັບຄືນມາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງລາວ. ຮູບພາບ: ຫງວຽນເຢືອງ
ການເຫັນເດັກນ້ອຍໄປໂຮງຮຽນໂດຍບໍ່ໃສ່ເກີບ, ບໍ່ມີອາຫານ ຫຼື ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມອຸ່ນພຽງພໍ, ເຮັດໃຫ້ຫົວໃຈຂອງລາວເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມກັງວົນ. ລາວຢາກສອນພວກເຂົາໃຫ້ອ່ານ ແລະ ຂຽນ, ແຕ່ຄວາມຫວັງອັນຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງລາວແມ່ນການສະໜອງສະຖານທີ່ຮຽນທີ່ເໝາະສົມໃຫ້ພວກເຂົາ. ດັ່ງນັ້ນ, Vy ຈຶ່ງເລີ່ມຂໍທານ. ລາວໄດ້ຂໍທານຕາມຕົວອັກສອນ, ເຂົ້າຫາຄົນທີ່ມີນ້ຳໃຈດີ, ຂໍເກີບແຕະຄູ່ໜຶ່ງ, ເສື້ອກັນໜາວອຸ່ນໆ, ຫຼື ແມ່ນແຕ່ປາ ແລະ ຊີ້ນເພື່ອປັບປຸງອາຫານຂອງນັກຮຽນ. “ ຕອນທຳອິດ, ຂ້ອຍລັງເລຫຼາຍ. ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເລີ່ມຕົ້ນແນວໃດ. ຂ້ອຍລັງເລຢູ່ດົນ, ແລ້ວໃນທີ່ສຸດກໍອະທິບາຍທຸກຢ່າງຢ່າງຊື່ສັດໃຫ້ພວກເຂົາຟັງ, ແລະໂຊກດີທີ່ພວກເຂົາຕົກລົງ. ມັນກາຍເປັນນິໄສ; ດຽວນີ້, ຖ້າຂ້ອຍເຫັນຜູ້ໃດທີ່ສາມາດຊ່ວຍນັກຮຽນໄດ້, ຂ້ອຍຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ, ຕາບໃດທີ່ມັນຊ່ວຍປັບປຸງຊີວິດຂອງພວກເຂົາ, ” Vy ຍິ້ມ. ຊື່ຫຼິ້ນ “Vy the Beggar” ກໍ່ມາຈາກສິ່ງນັ້ນເຊັ່ນກັນ.
ຈາກປະສົບການດັ່ງກ່າວ, ແນວຄວາມຄິດໃນການສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນອາສາສະໝັກທີ່ມີຊື່ວ່າ "ການເຊື່ອມຕໍ່ດ້ວຍຄວາມຮັກ" ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ສະໂມສອນມີຄູສອນ ແລະ ພະນັກງານ ການສຶກສາ ພຽງແຕ່ສອງສາມຄົນເທົ່ານັ້ນ. ຍ້ອນຂາດແຄນເງິນທຶນ, ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ໃຊ້ເງິນຂອງຕົນເອງເພື່ອສຳຫຼວດແຕ່ລະບ້ານ ແລະ ໂຮງຮຽນ. ເປົ້າໝາຍທຳອິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນແຕ່ລະປີແມ່ນການປູຢ່າງໜ້ອຍໜຶ່ງຫ້ອງຮຽນດ້ວຍຊີມັງເພື່ອທົດແທນພື້ນດິນ.
“ ໂຄງການທຳອິດແມ່ນໂຮງຮຽນມັ້ງລຸງໃນຕາແສງຈ່າງ. ໃນມື້ເປີດໂຮງຮຽນ, ເມື່ອເຫັນເດັກນ້ອຍນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນໃໝ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ທຸກຄົນຮູ້ສຶກປະທັບໃຈຫຼາຍ. ທັນໃດນັ້ນ, ພວກເຮົາຮູ້ສຶກວ່າພວກເຮົາຢູ່ໃນເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເຮັດສິ່ງທີ່ຖືກຕ້ອງ. ແລະດັ່ງນັ້ນ, ສະໂມສອນຈຶ່ງເຕີບໃຫຍ່ຂະຫຍາຍຕົວ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຜູ້ຄົນຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະໂຮງຮຽນໃໝ່ຫຼາຍແຫ່ງກໍ່ຖືກສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມອຸທິດຕົນຢ່າງຈິງໃຈດຽວກັນ ,” ທ່ານວີເລົ່າຄືນ.
ຍ້ອນຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຂອງຄູອາຈານ ແລະ ສະມາຊິກ, ຄ່ອຍໆມີຜູ້ອຸປະຖຳ ແລະ ຜູ້ໃຈບຸນຫຼາຍຄົນຈາກທົ່ວທຸກແຫ່ງໄດ້ຮ່ວມມືກັນເພື່ອໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນ. ຈາກຈ່າມາຍ ແລະ ຈ່າງ ຈົນເຖິງບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກເຊັ່ນ ຈ່າລິງ ແລະ ຈ່າວິງ, ໂຮງຮຽນທີ່ແຂງແຮງຫຼາຍສິບແຫ່ງໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນໃຈກາງຂອງພູຜາປ່າດົງ.

ລາວໄດ້ເອົາຜ້າຫົ່ມອຸ່ນໆມາໃຫ້ນັກຮຽນຢ່າງລະມັດລະວັງ. ຮູບພາບ: ຫງວຽນເຢືອງ
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ສະໂມສອນທີ່ນຳພາໂດຍທ່ານ Vy ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນເກືອບ 50 ແຫ່ງ, ຫ້ອງຮຽນຫຼາຍກວ່າ 100 ຫ້ອງ, ຫ້ອງການບໍລິຫານ, ຫ້ອງນໍ້າ, ເຮືອນຄົວ ແລະ ຫໍພັກ 5 ແຫ່ງ ສຳລັບນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 1,000 ຄົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີຂອງຂວັນຫຼາຍພັນຢ່າງ ລວມທັງປຶ້ມ, ເຄື່ອງນຸ່ງອຸ່ນ, ອຸປະກອນການສອນ ແລະ ລະບົບພະລັງງານແສງຕາເວັນ ທີ່ໄດ້ມອບໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ.
“ເຈົ້າເຄີຍຖືກວິພາກວິຈານກ່ຽວກັບລັກສະນະທີ່ບໍ່ຈະແຈ້ງຂອງການບໍລິຈາກເພື່ອການກຸສົນບໍ? ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຈັດການມັນຢ່າງລະມັດລະວັງ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະມີຊື່ສຽງທີ່ບໍ່ດີບໍ?” ຂ້ອຍຖາມ. ຫຼັງຈາກຢຸດໄປດົນ, ທ່ານ Vy ໄດ້ຄິດ, ຄືກັບວ່າກຳລັງລະນຶກເຖິງອະດີດ, ແລ້ວສຽງຂອງລາວກໍ່ຄ່ອຍໆເບົາລົງ: “ແມ່ນແລ້ວ, ຫຼາຍຄັ້ງ. ຜູ້ຄົນເອີ້ນຂ້ອຍວ່າຄົນບ້າ, ເປັນພາລະຂອງຊຸມຊົນທັງໝົດ, ບາງຄົນເອີ້ນຂ້ອຍວ່າຂໍທານ, ຂໍທຸກຢ່າງ. ແຕ່ທຸກໆຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍເຫັນນັກຮຽນຂອງຂ້ອຍກິນອາຫານເຕັມທີ່ ຫຼື ນົມກ່ອງໜຶ່ງ, ຄຳຮ້ອງທຸກເຫຼົ່ານັ້ນຈະຫາຍໄປ ,” ລາວຍິ້ມ.
ອີງຕາມທ່ານ Vy, ລາວພຽງແຕ່ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຂົວເຊື່ອມຕໍ່ສະໂມສອນການກຸສົນ ແລະ ຜູ້ໃຈບຸນກັບພື້ນທີ່ທີ່ດ້ອຍໂອກາດທີ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອ. "ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮັບເງິນໂດຍກົງ, ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນຍ້ອນວ່າທຸກຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການກຸສົນຕ້ອງມີຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຊັດເຈນ, ແລະ ສ່ວນໜຶ່ງແມ່ນຍ້ອນວ່າຂ້ອຍມີໜ້າທີ່ວິຊາຊີບຂອງຂ້ອຍ. ສະນັ້ນ, ມັນດີທີ່ສຸດທີ່ຈະເຊື່ອມຕໍ່ພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ແລະ ປະກອບສ່ວນທຸກຢ່າງທີ່ຂ້ອຍສາມາດເຮັດໄດ້," ທ່ານ Vy ກ່າວ.

ຍ້ອນຄວາມພະຍາຍາມ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງທ່ານ Vy ແລະ ສະມາຊິກຂອງສະໂມສອນ "ເຊື່ອມຕໍ່ດ້ວຍຄວາມຮັກ", ໂຮງຮຽນໃໝ່ເກືອບ 50 ແຫ່ງໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນ. ຮູບພາບ: Nguyen Duong
ຜູ້ຄົນທີ່ສ້າງໂຄງສ້າງຈາກຄວາມຮັກ.
ທ່ານ ວິ ທີ່ບໍ່ພໍໃຈກັບການສອນພຽງຢ່າງດຽວ, ລາວຍັງມີຄວາມກັງວົນຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງທີ່ນັກຮຽນ ແລະ ຊາວບ້ານຄົນອື່ນໆປະເຊີນ. ຈາກນັ້ນ, ການເດີນທາງຂອງລາວໃນການລະດົມ ແລະ ຮຽກຮ້ອງຊັບພະຍາກອນທາງສັງຄົມເພື່ອສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ເປັນປະໂຫຍດກໍ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນຂຶ້ນ.
ໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງໄປຍັງບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຕັ້ງຢູ່ຢ່າງບໍ່ໝັ້ນຄົງຢູ່ເທິງເທືອກເຂົາຫງອກລິງ, ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນຫຼັງຈາກພັກຮ້ອນ, ລາວໄດ້ເຫັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນປະເຊີນ, ໂດຍສະເພາະໃນຊ່ວງນໍ້າຖ້ວມ. “ຫຼາຍຄັ້ງ, ນັກຮຽນຕ້ອງລຸຍຜ່ານຫ້ວຍນໍ້າທີ່ໄຫຼແຮງ. ເມື່ອເຫັນຮູບຮ່າງນ້ອຍໆຂອງເຂົາເຈົ້າລອຍຢູ່ໃນນໍ້າ, ມັນຮູ້ສຶກໜາວເຢັນເມື່ອຄິດເຖິງສິ່ງທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງໄປຂໍທຶນເພື່ອສ້າງຂົວແຂວນຂ້າມຫ້ວຍນໍ້າ ,” ທ່ານວີເລົ່າ.

ຂົວຄົນຍ່າງຂ້າມຫ້ວຍນ້ຳເລິກໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນດ້ວຍການຊ່ວຍເຫຼືອຈາກການບໍລິຈາກຂອງຜູ້ໃຈບຸນ. ພາບ: ຫງວຽນເຢືອງ
ໃນລະຫວ່າງປີ 2020-2025, ຜ່ານຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ລາວໄດ້ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງສະຖານທີ່ຮຽນ 15 ແຫ່ງ ພ້ອມດ້ວຍຫ້ອງຮຽນ 28 ຫ້ອງ ແລະ ທີ່ພັກອາໄສພະນັກງານ 15 ແຫ່ງ, ລວມທັງໝົດຫຼາຍກວ່າ 8.5 ຕື້ດົ່ງ. ຂົວຄົນຍ່າງ 26 ແຫ່ງທີ່ຂ້າມຫ້ວຍນ້ຳເລິກ, ມີມູນຄ່າເກືອບ 3 ຕື້ດົ່ງ, ໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງນັກຮຽນໃນລະດູຝົນ. ໄດ້ສ້າງສະຖານທີ່ພັກອາໄສທີ່ກວ້າງຂວາງ 4 ແຫ່ງ, ສາມາດຮອງຮັບນັກຮຽນໄດ້ຫຼາຍກວ່າ 1 ພັນຄົນ, ພ້ອມກັບເຮືອນກຸສົນ 38 ຫຼັງສຳລັບຄອບຄົວທຸກຍາກ, ລະບົບກອງນ້ຳສະອາດ 23 ແຫ່ງ, ເຮືອນຄົວ 14 ແຫ່ງ, ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ 21 ແຫ່ງ, ແລະ ຄອມພິວເຕີ, ໂທລະທັດ, ເຄື່ອງກຳເນີດໄຟຟ້າ, ແລະອື່ນໆ ຫຼາຍສິບເຄື່ອງ.
ໃນລະຫວ່າງການເດີນທາງໄປທັດສະນະສຶກສາ, ລາວໄດ້ເຫັນນັກຮຽນກຳພ້າຫຼາຍຄົນ ຫຼື ຄອບຄົວທັງໝົດແອອັດຢູ່ໃນເຮືອນມຸງຫຍ້າຊົ່ວຄາວ. ດ້ວຍຄວາມເສຍໃຈກັບສິ່ງທີ່ເຫັນນີ້, ລາວຍັງສືບຕໍ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງລາວໃນການສ້າງເຮືອນການກຸສົນປະມານ 40 ຫຼັງ, ພ້ອມກັບບໍ່ນໍ້າຫຼາຍສິບແຫ່ງເພື່ອສະໜອງນໍ້າສະອາດໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ.
ໂຄງການທັງໝົດໄດ້ຮັບການສຳຫຼວດຢ່າງລະອຽດ, ດ້ວຍການສະໜອງທຶນທີ່ໂປ່ງໃສ, ແລະ ກໍ່ສ້າງດ້ວຍການປະກອບສ່ວນຈາກປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນເອງ. “ ເມື່ອເຫັນໂຮງຮຽນພັງທະລາຍ, ພວກເຮົາຈຶ່ງໄດ້ອາສາສະໝັກກໍ່ສ້າງມັນຄືນໃໝ່. ເມື່ອເຫັນເສັ້ນທາງທີ່ເດີນທາງຍາກລຳບາກ, ພວກເຮົາຈຶ່ງໄດ້ອາສາສະໝັກສ້າງຂົວ. ເມື່ອເຫັນປະຊາຊົນທຸກທໍລະມານ, ພວກເຮົາຈຶ່ງໄດ້ອາສາສະໝັກສ້າງເຮືອນ. ພວກເຮົາເປັນພຽງຕົວເຊື່ອມຕໍ່; ຜູ້ຊ່ວຍທີ່ແທ້ຈິງແມ່ນຜູ້ໃຈບຸນ. ຂໍຂອບໃຈພວກເຂົາ, ການເດີນທາງຄັ້ງນີ້ໄດ້ມາຮອດຈຸດນີ້,” ໃນສາຍຕາຂອງຊາຍຮ່າງນ້ອຍຄົນນີ້, ມີຄວາມພາກພູມໃຈທີ່ບໍ່ສາມາດພັນລະນາໄດ້ສ່ອງແສງ.
ການເດີນທາງຂອງຊາຍຄົນນີ້ຍັງສືບຕໍ່ໄປທຸກໆມື້, ຫວ່ານແກ່ນຄວາມຮັກໃນດິນແດນທີ່ຍັງເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ລາວເຄີຍບອກຂ້ອຍວ່າລາວຈະຢຸດເມື່ອສຸຂະພາບຂອງລາວບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ລາວເຮັດໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ. "ຍັງມີຫຼາຍບ້ານທີ່ບໍ່ມີໂຮງຮຽນ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຍັງໄປໂຮງຮຽນດ້ວຍຕີນເປົ່າ, ແລະຫຼາຍຄົນຍັງດຳລົງຊີວິດຢູ່ໃນຄວາມທຸກຍາກ. ສິ່ງນັ້ນກະຕຸ້ນພວກເຮົາທຸກໆມື້ ," ລາວເວົ້າດ້ວຍຮອຍຍິ້ມທີ່ອ່ອນໂຍນ.

ຮູບແຕ້ມຂອງຄູສອນ ຫງວຽນເຈິ່ນວີ, ຜູ້ທີ່ເລືອກທີ່ຈະຢູ່ໃນບ້ານ, ກັບນັກຮຽນທີ່ຍັງໄປໂຮງຮຽນດ້ວຍຕີນເປົ່າ. ຮູບພາບ: ຫງວຽນເຢືອງ
ສຳລັບການປະກອບສ່ວນທີ່ເປັນປະໂຫຍດເຫຼົ່ານີ້, ທ່ານ Vy ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ , ໃບຍ້ອງຍໍຈາກກົມໂຄສະນາສູນກາງ, ໃບຍ້ອງຍໍຈາກຄະນະກຳມະການສູນກາງສະພາກາແດງຫວຽດນາມ, ລາງວັນອາສາສະໝັກແຫ່ງຊາດ, ລາງວັນບຸກຄົນທີ່ມີຜົນງານປະທັບໃຈທີ່ສຸດໃນພິທີມອບລາງວັນນັກຂ່າວແຫ່ງຊາດປີ 2022 ກ່ຽວກັບພາລະກິດການສຶກສາໃນຫວຽດນາມ, ແລະ ໃບຍ້ອງຍໍຈາກປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນດານັງ...
ໃນເດືອນສິງຫາ 2025, ໂຮງຮຽນປະຖົມສຶກສາຊົນເຜົ່າຫງອກລິງ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຄູສອນຄົນດັ່ງກ່າວຖືກຄັດເລືອກເປັນແບບຢ່າງທີ່ກ້າວໜ້າແບບຢ່າງ ເພື່ອຮັບກຽດຕິຍົດໃນກອງປະຊຸມແຂ່ງຂັນຮັກຊາດລະດັບເມືອງຄັ້ງທຳອິດ ສຳລັບໄລຍະ 2025-2030.
ລາວຫົວຂວັນຢ່າງມີຄວາມສຸກເມື່ອຂ້ອຍຖາມກ່ຽວກັບລາງວັນທີ່ລາວໄດ້ຮັບ, ເວົ້າຕະຫຼົກແຕ່ກໍ່ເປັນຄວາມຈິງ, ຄືກັນກັບວຽກງານທີ່ລາວເຮັດ: "ຂໍຂອບໃຈກັບລາງວັນເຫຼົ່ານັ້ນ, ຂ້ອຍຄິດວ່າຂ້ອຍໄດ້ສ້າງຍີ່ຫໍ້ໃຫ້ຕົວເອງ. ເມື່ອຂ້ອຍໄປຂໍບໍລິຈາກ, ພວກເຂົາຍິ້ມເມື່ອພວກເຂົາເຫັນໜ້າຂ້ອຍແລະຖາມວ່າ: 'ເທົ່າໃດ? ສຳລັບໃຜ?' ແລ້ວພວກເຂົາກໍ່ເຫັນດີ. ດີຫຼາຍ, ມັນເປັນຄວາມສຸກ. ເປັນຄວາມສຸກສຳລັບໝູ່ບ້ານ, ສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຂ້ອຍ."
ຄູສອນ ຫງວຽນ ເຈິ່ນ ວິ ໄດ້ອຸທິດເວລາຫຼາຍກວ່າ 24 ປີໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍຂອງເມືອງດານັງ (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນແຂວງກວາງນາມ). ຈາກການຮຽກຮ້ອງການບໍລິຈາກເກີບແຕະ ແລະ ເຄື່ອງນຸ່ງອຸ່ນ ຈົນເຖິງການໂຄສະນາຫາສຽງກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ, ການກໍ່ສ້າງຂົວ ແລະ ເຮືອນກຸສົນ, ລາວໄດ້ກາຍເປັນຂົວເຊື່ອມຕໍ່ຜູ້ໃຈບຸນຫຼາຍຄົນ. "ໝາກໄມ້ຫວານ" ຂອງຄວາມອົດທົນຂອງລາວແມ່ນການສ້າງໂຮງຮຽນຫຼາຍສິບແຫ່ງ, ສະຖານທີ່ພັກເຊົາ, ຂົວຊຸມຊົນ ແລະ ໂຄງການປະຕິບັດອື່ນໆ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍພັນຄົນສາມາດເຂົ້າຮຽນໄດ້ຢ່າງປອດໄພ. ສຳລັບລາວ, ຄວາມສຸກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນການເຫັນນັກຮຽນຂອງລາວມີອາຫານການກິນທີ່ດີ ແລະ ໝູ່ບ້ານຂອງລາວທຸກຍາກໜ້ອຍລົງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://congthuong.vn/thay-vy-cam-ban-va-nhung-cau-chuyen-tu-te-420775.html
(0)