ອີງຕາມຮ່າງທິດທາງການທົດລອງການຜັນຂະຫຍາຍເນື້ອໃນການສຶກສາປັນຍາປະດິດຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ປະຕິບັດແຕ່ເດືອນ 12/2025 ຫາເດືອນພຶດສະພາ 2026.
ພາຍຫຼັງໄລຍະນີ້, ກະຊວງຈະສັງລວມ ແລະ ຕີລາຄາຜົນການທົດລອງ, ສຳເລັດການສ້າງກອບເນື້ອໃນ AI, ຈາກນັ້ນນຳໄປຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ກວ້າງຂວາງໃນສົກຮຽນຕໍ່ໄປ.
ເນື້ອໃນ ການສຶກສາ AI ຖືກອອກແບບມາຕາມ 4 ຄວາມຮູ້ຫຼັກ, ສອດຄ່ອງກັບ 4 ຂົງເຂດຄວາມສາມາດ ລວມມີ: ການຄິດທີ່ມະນຸດເປັນໃຈກາງ, ຈັນຍາບັນຂອງ AI, ເຕັກນິກ AI ແລະແອັບພລິເຄຊັນ ແລະ ການອອກແບບລະບົບ AI.

ງານມະໂຫລານ STEM ໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກວາງຫງາຍ (ຮູບພາບ: ຄະນະຈັດຕັ້ງ)
ການອອກແບບກອບເນື້ອໃນການສຶກສາ AI ຕາມກະແສຄວາມຮູ້ຫຼັກ, ນອກຈາກຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບ AI ແລ້ວ, ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງຂອບເຂດລະຫວ່າງການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ, ຮັບປະກັນວ່າ AI ຮັບໃຊ້ຊີວິດມະນຸດຢ່າງປອດໄພ ແລະ ເປັນມະນຸດ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງໄດ້ອອກແບບໂຄງຮ່າງເນື້ອໃນຕາມລະດັບການສຶກສາ, ສອດຄ່ອງກັບ 2 ໄລຍະການສຶກສາຄື: ໄລຍະການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານປະກອບມີ ຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ; ຂັ້ນຕອນຂອງການສຶກສາປະຖົມນິເທດອາຊີບປະກອບມີລະດັບມັດທະຍົມ.
ໃນລະດັບປະຖົມ, ໂຄງການຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮູ້ຈັກກັບ AI ເຊັ່ນການຮັບຮູ້ AI ໂດຍຜ່ານການນໍາໃຊ້ສາຍຕາ, ເຂົ້າໃຈວ່າ AI ຖືກສ້າງຂື້ນໂດຍມະນຸດແລະໃນເບື້ອງຕົ້ນການສ້າງຈິດສໍານຶກຂອງການປົກປ້ອງຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນ.
ໃນລະດັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໂຄງການສະຫນອງຄວາມເຂົ້າໃຈພື້ນຖານ, ເຊັ່ນ: ຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼັກການການດໍາເນີນງານ (ຂໍ້ມູນ, ສູດການຄິດໄລ່), ການປະຕິບັດການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມື AI ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາການຮຽນຮູ້ແລະການກໍານົດຄວາມສ່ຽງແລະອະຄະຕິຂອງ AI.
ຈຸດປະສົງຂອງການສ້າງອາຊີບແລະການປະຖົມນິເທດຈະໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນລະດັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ. ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ການອອກແບບລະບົບ AI ງ່າຍໆ, ພັດທະນາການຄິດແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ຊັບຊ້ອນ ແລະການປະຖົມນິເທດອາຊີບໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີ.
ກ່ຽວກັບການປະຕິບັດ, ກະຊວງໄດ້ສະເໜີ 3 ທິດຄື: ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບວິຊາ IT/STEM; ການປະຕິບັດຫົວຂໍ້ການຮຽນຮູ້ແບບເລືອກ; ຈັດຕັ້ງການສອນ, ສະໂມສອນ, ກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດເພື່ອ "ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກສັງຄົມແລະການຮ່ວມມືດ້ານວິຊາຊີບ".
ການທົດລອງປະຕິບັດການສອນ AI ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນທົ່ວໄປໃນທົ່ວປະເທດ ແມ່ນບາດກ້າວສຳຄັນໃນການປະຕິບັດມະຕິຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບວິວັດທະນາການວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ ແລະ ຍຸດທະສາດແຫ່ງຊາດເພື່ອພັດທະນາ AI ແລະການນຳໃຊ້ໃນປີ 2030.
ນອກຈາກການສຶກສາອົບຮົມນັກສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງຈະທົດລອງນຳໃຊ້ AI ໃນການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ໜູນຊ່ວຍຄູອາຈານໃນການກະກຽມບົດຮຽນ, ປະດິດສ້າງການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຜົນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນການຮຽນ-ການສອນ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມຮ້ອງຂໍຄວາມເຫັນຈາກບັນດາກົມກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍສະບັບນີ້ຮອດວັນທີ 26 ພະຈິກ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-diem-day-ai-trong-truong-hoc-tu-cap-1-den-cap-3-20251123200518665.htm






(0)