ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງ: ນັກຮຽນຕ້ອງກຽມຫຍັງແດ່?

ປີ 2026 ເປັນປີທີ 2 ຂອງການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາສາມັນໃໝ່ ໂດຍມີ 2 ວິຊາບັງຄັບ ແລະ 2 ວິຊາເລືອກ.

Báo Tuyên Quang•08/10/2025

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ປະຈຸບັນ, ລຸ້ນທຳອິດທີ່ເຂົ້າສອບເສັງໃນຮູບແບບນີ້ແມ່ນເປັນບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນ, ຕ້ອງມີການລິເລີ່ມໃນການຮຽນ ແລະ ການກຳນົດທິດທີ່ຊັດເຈນຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ. Mastering ຈຸດໃຫມ່ຂອງການສອບເສັງຍັງເປັນສິ່ງທີ່ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່.

ນັກຮຽນ.jpg — ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Tien Phong (ຕາແສງ Me Linh) ຊີ້ນໍານັກຮຽນໃນການທົບທວນຄືນ. *ພາບ: ກວາງໄທ*

ເປີດການສອບເສັງ, ບໍ່ມີ "ການຮຽນຮູ້ນົກອິນຊີ" ອີກຕໍ່ໄປ

ຈາກປີ 2025, ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍຈະມີການປ່ຽນແປງທີ່ສໍາຄັນ. ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮຽນພຽງແຕ່ 4 ວິຊາ, ໃນນັ້ນມີ 2 ວິຊາບັງຄັບຄື: ຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ແລະ 2 ວິຊາຄັດເລືອກຈາກວິຊາຮຽນໃນຫຼັກສູດຊັ້ນ ມ.12. ວິທີການອົງການຈັດຕັ້ງນີ້ຈະສືບຕໍ່ຖືກນໍາໃຊ້ໃນການສອບເສັງ 2026, ໂດຍຄາດວ່າຈະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະທິດທາງໃນການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ເຫມາະສົມກວ່າ.

ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ ( ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງ 2026 ຄາດວ່າຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 11 ແລະ 12 ມິຖຸນານີ້. ໃນດ້ານລະບຽບການ, ມີຫຼາຍຈຸດໃໝ່ໄດ້ປັບປຸງຕາມທິດງ່າຍດາຍຄື: ແຈ້ງການສອບເສັງ ແລະ ບັດສອບເສັງລວມເຂົ້າເປັນອັນໜຶ່ງ. ໃບຢັ້ງຢືນຈົບການສຶກສາຊົ່ວຄາວແລະໃບຄະແນນຍັງຖືກລວມເຂົ້າເປັນເອກະສານດຽວ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກແລະໂຮງຮຽນປະຫຍັດເວລາແລະຄວາມພະຍາຍາມ.

ເວລາສໍາລັບການກັບຄືນຜົນໄດ້ຮັບການທົບທວນຄືນໄດ້ຖືກສັ້ນລົງຈາກ 10 ມື້ເປັນ 5 ມື້. ຖ້າຜົນໄດ້ຮັບການປ່ຽນແປງພາຍຫຼັງການກວດກາ, ຄະນະກວດກາຈະຈັດຕັ້ງການສົນທະນາໂດຍກົງເພື່ອເພີ່ມທະວີຄວາມໂປ່ງໃສ, ຈຳກັດຄວາມຜິດພາດ ແລະ ຮັບປະກັນສິດອັນຊອບທຳຂອງນັກສຶກສາ.

ເປັນໜ້າສັງເກດ, ການປະຖົມນິເທດຂອງຄໍາຖາມສອບເສັງຍັງສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການປັບປຸງເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ຕາມທ່ານຮ່ວາງວັນຈູງແລ້ວ, ຄຳຖາມຂອງການສອບເສັງບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງຈົດຈຳກົນໄກແຕ່ຕິດພັນກັບສະພາບການປະຕິບັດຕົວຈິງ. ເພື່ອເຮັດໃຫ້ດີໃນການສອບເສັງ, ຜູ້ສະຫມັກບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ ໃນປື້ມແບບຮຽນ ຢ່າງແຂງແຮງ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງມີຄວາມຄິດວິຈານ, ຄວາມສາມາດໂຕ້ແຍ້ງ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງພາກປະຕິບັດ.

ຜູ້ສະຫມັກຄວນເອົາໃຈໃສ່ກັບສູດການຈົບການສຶກສາ. ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນຄິດໄລ່ອັດຕາສ່ວນ 50:50, ໃນນັ້ນ 50% ແມ່ນຄະແນນສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 12 ວິຊາ ແລະ 50% ແມ່ນຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນ. ການປະເມີນຂະບວນການຮຽນແມ່ນວາງໄວ້ທຽບກັບຜົນການສອບເສັງ, ສະນັ້ນຜູ້ສະໝັກບໍ່ຄວນເປັນວິຊາສະເພາະໃນຂະບວນການຮຽນ ແລະ ສອບເສັງເປັນປະຈຳ, ແຕ່ລະໄລຍະ.

ຕ້ອງການແຜນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ

ກ່ອນການສອບເສັງດ້ວຍຫົວຄິດປະດິດສ້າງຫຼາຍຢ່າງ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍ, ແບ່ງປັນຈາກຄູອາຈານ, ນັກຮົບ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີເສັ້ນທາງການຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຍົກສູງຄວາມສາມາດຂອງຕົນ ແລະ ຮັກສາຈິດໃຈທີ່ໝັ້ນຄົງຕະຫຼອດປີຮຽນ.

ທ່ານ ຫງວຽນກວກຮ່ວາງ, ຄູສອນຄະນິດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Nguyen Gia Thieu (Bo De Ward), ເນັ້ນໜັກວ່າ, ນັກຮຽນຕ້ອງມີຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກ່ອນຈະຮຽນວິຊາຂັ້ນສູງ. ເມື່ອປະຕິບັດ, ນັກຮຽນຄວນແບ່ງບົດຝຶກຫັດອອກເປັນຫົວຂໍ້ສະເພາະເພື່ອເຮັດໃຫ້ງ່າຍຕໍ່ການຕິດຕາມແລະທົບທວນຄືນ. ໃນເວລາເຮັດບົດຝຶກຫັດ, ເຂົາເຈົ້າຄວນຈັດລໍາດັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການແກ້ໄຂຄໍາຖາມງ່າຍກ່ອນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນຄໍາຖາມຍາກເພື່ອຈັດສັນເວລາໃຫ້ເຫມາະສົມ.

ໃນດ້ານວັນນະຄະດີ, ຄູອາຈານ ຫງວຽນຫງວຽດງາ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫວຽດນາມ (ກວາງນາມ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັກຮຽນຄວນຫຼີກລ້ຽງການຄັດລອກຕົວຢ່າງດ້ວຍກົນໄກ. ແຕ່ລະບົດຂຽນຕ້ອງມີສຽງຂອງຕົນເອງ, ແນວຄິດທີ່ສອດຄ່ອງກັນແລະຫຼັກຖານທີ່ເຫມາະສົມ. ການອ່ານວັນນະຄະດີເພີ່ມເຕີມຢູ່ນອກໂຄງການປື້ມແບບຮຽນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການປະຕິບັດຕາມຫນັງສືພິມ, ເລື່ອງສັ້ນແລະເຫດການໃນປະຈຸບັນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີອຸປະກອນການປະຕິບັດຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອປະກອບເຂົ້າໃນວຽກງານຂອງພວກເຂົາ.

ທ່ານ ຫງວຽນວັນຟອງ, ອະດີດນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເຈືອງມີ໋, ຕາແສງ ຈູງມາ, ນັກສຶກສາແຫ່ງຊາດ ໃນປີ 2025 ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ວາງແຜນການແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ, ແບ່ງເວລາກວດກາໃຫ້ເທົ່າທຽມກັນໃນບັນດາວິຊາ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງບັນດາວິຊາທີ່ອ່ອນເພຍເພື່ອເອົາຊະນະໃນໄລຍະຕົ້ນ. ຕົວຈິງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງ.”

ທ່ານ ຫງວຽນວັນຟຸກ ກໍ່ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການບໍລິຫານເວລາ. ນອກຈາກຊົ່ວໂມງຮຽນແລ້ວ, ລາວໄດ້ສ້າງຕາຕະລາງການຮຽນຂອງຕົນເອງຢູ່ທີ່ບ້ານ.

ນາງ ວູທິຮັ່ງ, ພໍ່ແມ່ທີ່ລູກຫາກໍ່ເສັງໄດ້ໃນປີ 2025 ແລະ ຈະສືບຕໍ່ສອບເສັງ ຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ປີ 2026, ໄດ້ແບ່ງປັນປະສົບການວ່າ ຄອບຄົວບໍ່ຄວນກົດດັນໃຫ້ລູກໄດ້ຄະແນນແຕ່ໄປກັບລູກໃນການສ້າງແຜນການສຶກສາ, ເລືອກອຸປະກອນການກວດກາທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ກະກຽມຈິດໃຈໃຫ້ພ້ອມທຸກສະຖານະການ, ເຖິງວ່າຜົນໄດ້ຮັບຈະບໍ່ເປັນໄປຕາມທີ່ຄາດໄວ້ກໍຕາມ.

ຂໍ້ມູນທີ່ສຳຄັນແລະໜ້າສັງເກດກ່ຽວກັບການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2026 ແມ່ນການສອບເສັງຈະຈັດຂຶ້ນໃນຕົ້ນເດືອນມິຖຸນາ ແທນທີ່ຈະເປັນທ້າຍເດືອນຄືປີກ່ອນ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່ານັກຮຽນຈະມີເວລາຫນ້ອຍທີ່ຈະທົບທວນຄືນ.

ທ່ານ ເລວຽດເຢືອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່ານເກື່ອງ - ຫາຍບ່າຈ່າງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ການສອບເສັງຂັ້ນຕົ້ນຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນເລີ່ມຮຽນ ແລະ ກວດກາຄືນໄວ, ຫຼີກລ້ຽງການຊັກຊ້າຫຼືຄວາມກົດດັນໃນທ້າຍພາກຮຽນ, ໂຮງຮຽນຈະໜູນຊ່ວຍນັກສຶກສາປັບປຸງຂໍ້ມູນໃໝ່ກ່ຽວກັບລະບຽບການສອບເສັງ ແລະ ໃຫ້ຄຳແນະນຳ ວິທະຍາສາດ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດກຽມພ້ອມເຂົ້າໃນການສອບເສັງໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນ.”

ຕາມໜັງສືພິມ ຮ່າໂນ້ຍ ມອຍ

ທີ່ມາ: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/thi-tot-nghiep-thpt-2026-tiep-tuc-doi-moi-hoc-sinh-can-chuan-bi-gi-c4227af/