ທີ່ພິທີ, ຄູອາຈານ, ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນດິ່ງຊຽວ ໄດ້ຮັບຟັງຄຳອວຍພອນຂອງທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດ To Lam ເຖິງຂະແໜງ ການສຶກສາ ໃນໂອກາດໄຂສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025.
ທີ່ພິທີເປີດ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ຫງວຽນທິຕືເຍີດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສົກຮຽນນີ້, ໂຮງຮຽນດີໃຈທີ່ໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກຮຽນເກັ່ງເກືອບ 1.600 ຄົນທີ່ມີອາລົມຈິດ ແລະ ສະຕິປັນຍາ; ພິເສດແມ່ນການຕ້ອນຮັບຢ່າງອົບອຸ່ນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ 1 ແລະ 6 ເກືອບ 400 ຄົນທີ່ຫາກໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມບ້ານທົ່ວໄປ - ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ.
ເດືອນ 12/1982, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງໂດຍການຕັດສິນໃຈຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນ ນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ດ້ວຍພາລະກິດສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍຕາບອດຂອງນະຄອນຮ່າໂນ້ຍ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊຸມຊົນ, ດຳລົງຊີວິດຢ່າງເປັນເອກະລາດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນສັງຄົມ.
ໂຮງຮຽນປະຕິບັດຮູບແບບການສຶກສາຮຽນລວມສໍາລັບນັກຮຽນຕາບອດແຕ່ ມ1-9, ສຸມໃສ່ຊ່ວຍພັດທະນາພອນສະຫວັນ ແລະ ຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນຕາບອດ, ຈັດຊຸດຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ນັກຮຽນຕາບອດ, ຫ້ອງຝຶກທັກສະ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຕາບອດເຊື່ອມຕົວເຂົ້າກັບຊຸມຊົນໄດ້ດີຂຶ້ນ, ສະໜັບສະໜູນສູນ ແລະ ໂຮງຮຽນຈຳນວນໜຶ່ງ, ປຶກສາພໍ່ແມ່ເດັກຕາບອດໃນບາງແຂວງ ກ່ຽວກັບການສອນນັກຮຽນຕາບອດແບບລວມໆ, ວິທີການສອນພິເສດສຳລັບເດັກຕາບອດ,...
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນດິ່ງຈ້ວ. (ພາບ: TRAN HAI) |
42 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ໄດ້ມີຄວາມພາກພູມໃຈຕໍ່ຮີດຄອງປະເພນີອັນສະຫງ່າງາມ. ໃນຂະບວນການປະຫວັດສາດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຢຸງ ຍາມໃດກໍ່ສ່ອງແສງໃຫ້ເຫັນຄວາມງາມແບບດັ້ງເດີມ, ໂດຍມີຈຸດພິເສດຂອງຕົນຄື: ແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ມີມູນເຊື້ອ, ມີຄວາມຮັກແພງ, ຄວາມສາມັກຄີແບບພິເສດ. ເວົ້າເຖິງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ແມ່ນເວົ້າເຖິງຄວາມພາກພູມໃຈຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີມູນເຊື້ອອັນດີງາມມາແຕ່ດົນນານ ແລະ ຜົນງານດີເດັ່ນໃນການສຶກສາຮຽນລວມໃນທົ່ວປະເທດ. ປະຫວັດສາດ, ຈິດສຳນຶກຂອງນັກຮຽນຕາບອດຂອງໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບໄດ້ຮັບການປະດິດສ້າງ, ຍາມໃດກໍ່ຝັງຈິດສຳນຶກ, ບຸກຄະລິກກະພາບຂອງນັກກະວີ, ນັກປະພັນ, ນັກປະພັນຮັກຊາດ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ.
UNESCO ຢັ້ງຢືນວ່າ: “ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ແມ່ນນັກສິລະປະວັດທະນະທຳອັນດີງາມຂອງຊາວ ຫວຽດນາມ, ເປັນແບບຢ່າງແຫ່ງການຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ມຸ່ງໄປເຖິງອຸດົມຄະຕິຂອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ນ້ຳໃຈຮັກຊາດ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ນ້ຳໃຈສາມັກຄີ, ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ການເສຍສະຫຼະ, ເປັນແບບຢ່າງແຫ່ງການຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ມຸ່ງໄປເຖິງບັນດານັກຮຽນທີ່ພິການທາງສາຍຕາ…
ການສະແດງຂອງນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນດິງຈຽວ. (ພາບ: TRAN HAI) |
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີໄຂ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ເນັ້ນໜັກວ່າ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຂໍສົ່ງຄວາມຮູ້ສຶກອັນອົບອຸ່ນ ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາດີທີ່ສຸດມາຍັງຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດ. ປາດຖະໜາວ່າ ສົກຮຽນ 2024-2025 ຂອງພວກເຮົາ ຈະເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ ແລະ ປະສົບຜົນສຳເລັດອັນດີງາມກວ່າສົກຮຽນຜ່ານມາ. ທ່ານຊີ້ອອກວ່າ, ໃນຊີວິດຂອງຕົນ, ປະທານໂຮ່ຈິມິນ ທີ່ຮັກແພງ, ວິລະຊົນປົດປ່ອຍຊາດ, ວັດທະນະທຳໂລກ, ໄດ້ແນະນຳວ່າ: “ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງສິບປີ, ປູກຕົ້ນໄມ້ເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງຮ້ອຍປີ, ປູກຝັງ”; "ຊາດທີ່ໂງ່ແມ່ນປະເທດຊາດທີ່ອ່ອນແອ". ຍາມໃດກໍລະນຶກເຖິງ ແລະ ຈົດບັນທຶກຄຳແນະນຳຂອງຕົນ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພັກ ແລະ ລັດຂອງພວກເຮົາຍາມໃດກໍ່ຖືການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນນະໂຍບາຍອັນດັບໜຶ່ງຂອງຊາດ, ເປັນຂົງເຂດສຳຄັນພິເສດ, ສຳຄັນ, ຕັດສິນໃຈ; ແລະ ໄດ້ວາງອອກ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫຼາຍນະໂຍບາຍ, ແນວທາງ, ກົນໄກ, ນະໂຍບາຍເພື່ອພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ພ້ອມດ້ວຍບັນດາການນຳ ແລະ ຜູ້ແທນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່. (ພາບ: TRAN HAI) |
ການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ບັນລຸໄດ້ບັນດາບັນດາບັນດາຜົນງານສຳຄັນ; “ການປະດິດສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ” ໄດ້ສຸມໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ເພີ່ມທະວີການຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ, ທັນສະ ໄໝ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ; ພິເສດແມ່ນໃນສະພາບການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4 ສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ທຸກຂົງເຂດຊີວິດສັງຄົມ.
ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີເປີດ. (ພາບ: TRAN HAI) |
ຫວນຄືນໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ພວກເຮົາຮູ້ສຶກດີໃຈທີ່ເຫັນວ່າຂະແໜງການສຶກສາຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ປະຕິບັດວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີເດັ່ນ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາໄດ້ຮັບການປັບປຸງ, ນັກຮຽນລວມທັງຜູ້ພິການໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງດູແລ ແລະ ການສຶກສາດີຂຶ້ນ.
ມື້ນີ້, ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່ທີ່ໂຮງຮຽນພິເສດ, ໄດ້ໃຫ້ກຽດຂຶ້ນຊື່ເປັນນັກກະວີ, ນັກສິລະປະວັດທະນະທຳໂລກ ຫງວຽນດິ່ງຈ້ຽນ, ດ້ວຍພາລະກິດສຶກສາອົບຮົມເດັກນ້ອຍພິການທາງສາຍຕາຢູ່ນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ມີຄວາມປິຕິຊົມຊື່ນເມື່ອຮູ້ວ່າ, ໃນເກືອບ 42 ປີແຫ່ງການເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ພັດທະນາ, ບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ໄດ້ບັນລຸເປົ້າໝາຍ “ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຫງວຽນດິ່ງຈ້ຽນ”. ປະສິດທິພາບການນຳພາໃນການຮຽນການສອນໃນທົ່ວປະເທດ.”
ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຕົວແບບການສຶກສາລວມສໍາລັບນັກຮຽນຕາບອດແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 1 ຫາ 9 - ໄລຍະທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ, ສ້າງພື້ນຖານສໍາລັບການພັດທະນາທັງທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະສະຕິປັນຍາ. ນັກຮຽນຕາບອດໄດ້ກະກຽມຄວາມສາມາດທີ່ຈໍາເປັນ ແລະ ພື້ນຖານເພື່ອພັດທະນາພອນສະຫວັນສ່ວນຕົວ..., ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ ແລະ ສະເໝີພາບເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳການຮຽນຮູ້ເພື່ອເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊຸມຊົນ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ມອບຫ້ອງຮຽນຄອມພິວເຕີໃຫ້ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນດິງຈ້ຽນ ເນື່ອງໃນໂອກາດປີຮຽນໃໝ່. (ພາບ: TRAN HAI) |
ພິເສດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ມີຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງສຸດຈິດສຸດໃຈຕໍ່ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນທີ່ນັກຮຽນຕາບອດຂອງໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ຄື: ທ່ານ Dao Thu Huong, ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ; ຫງວຽນທິແທງມາຍ, ຈົບປະລິນຍາເອກຢູ່ ອາເມລິກາ; La Minh Truong, ຕົວຢ່າງຂອງໄວໜຸ່ມທີ່ກ້າວໜ້າປະຕິບັດຕາມຄຳສອນຂອງລຸງໂຮ່; Ly Thanh Anh Kiet ເປັນພຽງແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 5 ແຕ່ເປັນນັກຮຽນໃໝ່ຢູ່ພາກວິຊາ piano ຂອງສະພາດົນຕີແຫ່ງຊາດ; ແລະຕົວຢ່າງອື່ນໆຂອງການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະການສຶກສາໄດ້ດີທີ່ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດກ່າວເຖິງໃນພິທີມື້ນີ້.
ຕາງໜ້າໃຫ້ລັດຖະບານ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ອວຍພອນຢ່າງອົບອຸ່ນກັບໂຮງຮຽນ, ອວຍພອນນັກຮຽນ, ອວຍພອນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ. ບັນດານັກຮຽນຮູ້ບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມລຳບາກ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ເພື່ອບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພາກພູມໃຈຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ນຳມາໃຫ້ໂຮງຮຽນຊື່ດັງ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ລົງຢ້ຽມຢາມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນດິ່ງຈ້ວ. (ພາບ: TRAN HAI) |
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ, ໃນສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025, ພວກເຮົາຕ້ອງສືບຕໍ່ຍູ້ແຮງບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້ດ້ວຍຄຳຂວັນ “ຖືນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ ແລະ ວິຊາສະເພາະ - ຄູເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ - ໂຮງຮຽນເປັນກຳລັງໜູນ - ຄອບຄົວເປັນກຳລັງໜູນ - ສັງຄົມເປັນພື້ນຖານ”. ອັນໃດທີ່ຍັງບໍ່ທັນເຮັດໄດ້ດີກໍຕ້ອງຮີບຮ້ອນແກ້ໄຂໃຫ້ດີກວ່າເກົ່າ; ສິ່ງໃດທີ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ດີກໍຕ້ອງມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫລາຍກວ່າເກົ່າ, ພະຍາຍາມໃຫ້ຫລາຍກວ່າເກົ່າ, ເອົາໃຈໃສ່ໃຫ້ຫລາຍກວ່າເກົ່າ, ເຮັດໃຫ້ດີກວ່າເກົ່າ, ໃຫ້ໄດ້ຮັບໝາກຜົນສູງກວ່າເກົ່າ, ເພື່ອໃຫ້ສົກຮຽນໃໝ່ໄດ້ຮັບຜົນດີກ່ວາເກົ່າ.
ໃນພິທີເປີດຄັ້ງນີ້, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ມີຄຳເຫັນບາງຕອນວ່າ: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງເປັນພື້ນຖານ, ປະກອບສ່ວນອັນສຳຄັນເຂົ້າໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃຫ້ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານກົດໝາຍ, ວັດທະນະທຳ, ຈັນຍາບັນ, ຄວາມຮູ້, ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນພິການ ແລະ ຜູ້ປະສົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ລວມມີ:
ເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ແລະ ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດບົດສະຫຼຸບ 91 ຂອງກົມການເມືອງວ່າດ້ວຍການສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາທິດທາງ ແລະ ວຽກງານທີ່ວາງອອກໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ໃຫ້ດີ.
ສຸມໃສ່ການປະຕິບັດໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ຕິດພັນກັບການປະດິດສ້າງການສອນ, ການທົດສອບແລະວິທີການປະເມີນຜົນເພື່ອສົ່ງເສີມການໃນທາງບວກແລະຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງນັກຮຽນ; ປັບປຸງ ແລະ ນຳໃຊ້ວິທີການສຶກສາທີ່ກ້າວໜ້າຢ່າງເປັນປະຈຳ, ສືບທອດບັນດາຜົນງານດ້ານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພັດທະນາຕາມທ່າອ່ຽງການສຶກສາໃນໂລກໃນປະຈຸບັນ.
ກໍ່ສ້າງລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດຢ່າງເປີດເຜີຍ, ຍຸດຕິທຳ, ເປັນເອກະພາບ, ຊຸກຍູ້ສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ສ້າງໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ; ລວມທັງການເລັ່ງລັດໃຫ້ສຳເລັດການວາງແຜນກຳນົດລະບົບສະຖານທີ່ສຶກສາພິເສດສະເພາະໃຫ້ແກ່ຄົນພິການ ແລະ ລະບົບສູນເພື່ອສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາການສຶກສາລວມ.
ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ສ້າງຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມ, ໂຄງການ, ແລະ ວິທີການຮຽນທີ່ເໝາະສົມກັບຜູ້ຮຽນ. ເສີມຂະຫຍາຍການສຶກສາແບບເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊຸມຊົນໃຫ້ແກ່ຄົນພິການ ແລະ ເດັກນ້ອຍໃນສະພາບການພິເສດ; ສຸມໃສ່ການສຶກສາລວມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສະເໝີພາບ, ຄຸນນະພາບ ແລະ ສິດການຮຽນຮູ້ທີ່ເໝາະສົມໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ, ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ເພີ່ມທະວີໂອກາດປະກອບສ່ວນໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນ ແລະ ສັງຄົມ.
ພໍ່ແມ່ຄວນເປັນຜູ້ສະໜັບສະໜູນຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ເປັນການສະໜັບສະໜູນທາງວິນຍານ ແລະ ທາງດ້ານວັດຖຸ, ການແບ່ງປັນຄວາມສຸກ ແລະ ຄວາມໂສກເສົ້າ, ເຂົ້າໃຈຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ການທ້າທາຍ. ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນພິການຕ້ອງສ້າງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ດ້ອຍໂອກາດ, ຮຽນເກັ່ງ, ດຳລົງຊີວິດໃຫ້ດີ, ເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງເປັນກຳລັງໜູນ, ສ້າງທຸກເງື່ອນໄຂສະດວກທາງດ້ານສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ອຸປະກອນ, ເງື່ອນໄຂການຮຽນ, ຄວາມປອດໄພ, ປອດໄພ, ສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ສະເໝີພາບ ແລະ ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມພິການ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າພວກເຂົາມີທັກສະແລະຄວາມຮູ້ທີ່ຈໍາເປັນທັງຫມົດເພື່ອໃຫ້ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດເປັນເອກະລາດໃນຊີວິດແລະການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊຸມຊົນຢ່າງຫມັ້ນໃຈ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານສິດສອນຂອງໂຮງຮຽນໃຫ້ໄດ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການດ້ານນະວັດກໍາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດເປັນແບບຢ່າງຢ່າງມີຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃຫ້ລູກຫຼານສືບຕໍ່ປະຕິບັດຕາມ.
ຄູອາຈານຕ້ອງບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນແບບຢ່າງໃນການຝຶກອົບຮົມ, ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍໃຫ້ກຳລັງໃຈ, ຊຸກຍູ້, ຊີ້ນຳ, ແບ່ງປັນ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນ; ຄົ້ນພົບ, ຊຸກຍູ້, ແລະສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນພັດທະນາຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ; ບໍ່ພຽງແຕ່ສອນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ແລະເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ຍັງສອນໃນວິທີການທີ່ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຕື່ນເຕັ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນ; ບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ຜ່ານປຶ້ມເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສຸມໃສ່ການປະຕິບັດ; ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງໄດ້ປຸກລະດົມນ້ຳໃຈຮັກຊາດ, ຄວາມສາມັກຄີ, ເປັນເຈົ້າຕົນເອງ, ປາດຖະໜາຢາກພັດທະນາປະເທດຊາດໃຫ້ນັບມື້ນັບຮັ່ງມີຜາສຸກ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ປາດຖະໜາວ່າ ຄູ-ອາຈານ ຍາມໃດກໍ່ຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບໜ້າທີ່, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງວິຊາຊີບການສອນ, ພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານສຶກສາອົບຮົມລຸ້ນໜຸ່ມ, ເປັນເຈົ້າການຂອງປະເທດຊາດໃນອະນາຄົດ. ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ ຄວນສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ, ແບ່ງປັນ, ເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ເປັນແສງສະຫວ່າງຊີ້ນຳໃຫ້ນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນພິການທາງສາຍຕາ, ບົນເສັ້ນທາງກ້າວເຂົ້າສູ່ໂລກແຫ່ງຄວາມຮູ້ຂອງມະນຸດອັນກວ້າງໃຫຍ່ໄພສານ.
ເດັກນ້ອຍສະເຫມີມີການດູແລຂອງສັງຄົມ, ຄວາມຮັກຂອງຄອບຄົວ, ຄວາມເມດຕາຂອງໂຮງຮຽນ, ແລະການສິດສອນທີ່ອຸທິດຕົນຂອງຄູອາຈານ.
ເດັກນ້ອຍ, ສະເຫມີພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ຂໍ້ເສຍ; ພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ໄດ້ຄວາມຮູ້, ມີຄວາມຫ້າວຫັນ ແລະ ຫ້າວຫັນປະຕິບັດ "ຄຸນງາມຄວາມດີ - ປັນຍາ - ຮ່າງກາຍ - ຄວາມງາມ". ບຳລຸງສ້າງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນ, ເປັນພົນລະເມືອງທີ່ດີ, ມີປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ ແລະ ປະເທດຊາດ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ໃນແຕ່ລະມື້ໄດ້ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຫຼິ້ນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫງວຽນດິ່ງຈຽວ, ເດັກນ້ອຍຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ທີ່ເປັນປະໂຫຍດ ແລະ ໜ້າສົນໃຈ ແລະ ມີຄວາມຊົງຈຳທີ່ສວຍງາມຫຼາຍຢ່າງ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ປາດຖະໜາວ່າ, ນັກສຶກສາທຸກຄົນ, ພິເສດແມ່ນນັກຮຽນພິການຕາ ຍາມໃດກໍ່ມານະພະຍາຍາມຮ່ຳຮຽນ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມເປັນຢ່າງດີ, ບັນລຸໄດ້ຜົນສຳເລັດອັນສູງສົ່ງໃນການເດີນທາງຍາດເອົາຄວາມຮູ້, ຄຸນສົມບັດສິນທຳປະຕິວັດ, ກາຍເປັນພົນລະເມືອງທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນພັດທະນາປະເທດຊາດອັນດີງາມ, ນຳພາປະຊາຊົນຫວຽດນາມ ກ້າວຂຶ້ນສູ່ລະດັບສະຫງ່າລາສີ ຢືນຄຽງບ່າຄຽງໄຫຼ່ກັບບັນດາປະເທດມະຫາອຳນາດ.
ໃນບັນຍາກາດຟົດຟື້ນ ແລະ ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຕໍ່ຄວາມມຸ່ງມາດປາຖະໜາຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ໃນສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ປາດຖະໜາວ່າ ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ, ຄູອາຈານ ແລະ ອາຈານຈົ່ງມີສະຕິຮັບຜິດຊອບສູງສຸດຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນວິຊາຊີບ, ຜ່ານຜ່າທຸກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຜ່ານຜ່າທຸກສິ່ງທ້າທາຍ, ສູ້ຊົນມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍປະດິດສ້າງຂອງພັກ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ທົ່ວປວງຊົນ. ແລະ ຫັນປະຊາຊົນຫວຽດນາມ ໃຫ້ກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີສະຕິປັນຍາ - ດັ່ງທີ່ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ປາຖະໜາຕະຫຼອດມາ.
* ທີ່ພິທີ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ຕີກອງເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025.
ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-tai-truong-ptcs-nguyen-dinh-chieu-post828596.html
(0)