ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ຍົກອອກ 5 ບົດໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 1. — ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກສຶກສາດີເດັ່ນ 600 ຄົນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ທີ່ພິທີເປີດຊຸດຮຽນ 2023.

ຕອນບ່າຍວັນທີ 16/11, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ນຳໜ້າຄະນະຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດປີ 2023 ແລະ ມີການເຮັດວຽກກັບພະນັກງານສຳຄັນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ທີ່ພິທີເປີດປີ 2023, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມເປັນສັກຂີພິຍານຂອງບັນດານັກສຶກສາກ່ຽວກັບເນື້ອໃນ “ ການສຶກສາມະຫາ ວິທະຍາໄລ ແລະ ບົດບາດຂອງຕົນໃນການສ້າງກຳລັງແຮງຊຸກຍູ້ການເຕີບໂຕຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງຂອງປະເທດໃນໄລຍະໃໝ່”.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ແບ່ງປັນວ່າ: “ໃນນາມການນຳພັກ ແລະ ລັດ, ຂ້າພະເຈົ້າຮັບຮູ້, ຕີລາຄາສູງບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ບັນດາໝາກຜົນອັນດີງາມທີ່ບັນດາລຸ້ນຄົນການນຳ, ພະນັກງານ, ນັກວິທະຍາສາດ, ອາຈານ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບັນລຸໄດ້ໃນ 28 ປີແຫ່ງວັນສ້າງສາ ແລະ ພັດທະນາ, ປະຕິບັດພາລະກິດເປັນຫົວຈັກເປັນຫົວຈັກເປັນຫົວຄິດປະດິດສ້າງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 2. — ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີເປີດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ແບ່ງປັນເນື້ອໃນຂອງການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ບົດບາດຂອງຕົນໃນການສ້າງກຳລັງແຮງຊຸກຍູ້ການເຕີບໂຕຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງຂອງປະເທດໃນໄລຍະໃໝ່.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 3. — ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ນຳໜ້າຄະນະຜູ້ແທນໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ເຮັດວຽກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 4.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 5. — ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ປູກຕົ້ນໄມ້ທີ່ລະນຶກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 6. — ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ ໄດ້ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກກັບນັກສຶກສາ.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 7. — ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ມີການແລກປ່ຽນກັບບັນດານັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ.

Thủ tướng Phạm Minh Chính nêu 5 lưu ý với ĐH Quốc gia TP.HCM - Ảnh 8.

ຮັບຮູ້ ແລະ ພັດທະນາທີມນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມດີເດັ່ນ

ກ່ຽວກັບທິດທາງພັດທະນາໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ສັງເກດ 5 ເນື້ອໃນໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຊຸກຍູ້ການຄັດເລືອກ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນັກສຶກສາ, ນັກສຶກສາ ແລະ ນັກຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະດ້ານວິຊາສະເພາະ, ຊຸກຍູ້ການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດພື້ນຖານ, ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ສັງຄົມນິຍົມ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ. ວິທະຍາສາດພື້ນຖານແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ, ທັງທໍາມະຊາດແລະສັງຄົມ, ແລະຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄວາມກົມກຽວກັນ.

ສອງ, ສຸມໃສ່ດຶງດູດ, ຈ້າງ ແລະ ພັດທະນາທີມນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມດີເດັ່ນ, ນັກວິທະຍາສາດຊັ້ນນໍາ, ຜູ້ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແລະມີແນວຄວາມຄິດໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະຜູ້ທີ່ຢາກຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ.

ທີສາມ, ສຸມໃສ່ກໍ່ສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະດິດສ້າງໃນບັນດາຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີ semiconductor, ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ປັນຍາປະດິດ ແລະ ບັນດາບັນຫາສັງຄົມອັນດັບໜຶ່ງໃນອາຊີ.

ທີສີ່, ພັດທະນາສູນປະດິດສ້າງແຫ່ງຊາດ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບພາກພື້ນ ແລະ ເຂດອາຊີ.

ທີຫ້າ, ພັດທະນາແຫຼ່ງທຶນແບບຍືນຍົງ, ກໍ່ສ້າງເຂດຕົວເມືອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນທີ່ຂຽວສົດງົດງາມ, ທັນສະໄໝ ແລະ ເປັນເອກະລັກສະເພາະ.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao lưu với sinh viên trong lễ khai khóa - Ảnh 8. — ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ສົ່ງຄຳຖາມໂດຍກົງເຖິງທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີທີ່ພິທີເປີດ.

ຊາວໜຸ່ມຕ້ອງ “ມຸ່ງໝັ້ນ, ປະສົບການ ແລະ ປະກອບສ່ວນ”

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີເປີດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີຍັງໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: “ພັກ ແລະ ລັດ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່, ສ້າງເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ທ່ານຮ່ຳຮຽນ, ປະຕິບັດ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ສ້າງເຄື່ອງໃຫ້ທ່ານດ້ວຍກະເປົ໋າຄົບຖ້ວນທີ່ສຸດເພື່ອເຂົ້າສູ່ຊີວິດ ແລະ ເປັນພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ”.

“ທ່ານແມ່ນອານາຄົດຂອງປະເທດ, ໃນຊີວິດຂອງທ່ານ, ປະທານໂຮ່ຈິມິນເຄີຍຢືນຢັນວ່າ: “ຊາວໜຸ່ມແມ່ນອານາຄົດຂອງປະເທດ, ບໍ່ວ່າປະເທດຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງຫຼືຫຼຸດລົງ, ອ່ອນແອຫຼືເຂັ້ມແຂງແມ່ນຂຶ້ນກັບໄວໜຸ່ມ. ດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການປະກອບສ່ວນ, ທ່ານຕ້ອງຍູ້ແຮງການບຸກເບີກປະເພນີໃນການຮ່ຳຮຽນ, ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດ ແລະ ນະວັດຕະກຳ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກສ້າງປະເທດທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ, ມີຄວາມຜາສຸກ”.

ດັ່ງນັ້ນ, ຕາມທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ຜູ້ຮຽນຕ້ອງມີຄວາມຕັ້ງໜ້າ, ຕັ້ງໜ້າຮ່ຳຮຽນ, ຄົ້ນຄ້ວາດ້ວຍຕົນເອງ, ຄົ້ນຄ້ວາ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ປັບປຸງຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວ; ກຳນົດເປົ້າໝາຍການຮຽນຮູ້ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາຢ່າງຈະແຈ້ງ, ພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຊາວໜຸ່ມຕ້ອງມີອຸດົມການ, ຄວາມທະເຍີທະຍານ, ຄວາມຝັນ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ແຕ່ກໍ່ຕ້ອງມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ມີປະສົບການ ແລະ ອຸທິດຕົນ, ສະນັ້ນ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຊາວໜຸ່ມຕ້ອງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອາສາສະໝັກ ແລະ ສັງຄົມ;

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ກໍ່ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຜູ້ຮຽນຕ້ອງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການ ແລະ ການແຂ່ງຂັນກ່ຽວກັບຂົງເຂດທີ່ຕົນມີຄວາມສົນໃຈ. ຕັ້ງໜ້າຮຽນຮູ້ ແລະ ສະແຫວງຫາໂອກາດໃນໂຄງການແລກປ່ຽນສາກົນ. ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາໂຄງການແລກປ່ຽນສາກົນ, ປະສົບການການສຶກສາຢູ່ປະເທດຕ່າງໆ ເພື່ອເປີດກວ້າງຄວາມຮູ້; ຮ່ວມມືກັບນັກສຶກສາຈາກປະເທດອື່ນໆເພື່ອຮຽນຮູ້ແລະແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້, ແນວຄວາມຄິດແລະປະສົບການ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ຮຽນຕ້ອງຊອກຫາກາລະໂອກາດໃນການເລີ່ມຕົ້ນ, ນະວັດຕະກໍາ, ການສ້າງແນວຄວາມຄິດໃໝ່ ແລະ ການນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ; ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງຫນ້າໃນໂຄງການເລີ່ມຕົ້ນແລະກິດຈະກໍາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຈາກຜູ້ທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດແລະສ້າງເຄືອຂ່າຍໃນຊຸມຊົນເລີ່ມຕົ້ນ. ຢ່າງກ້າຫານເຂົ້າຮ່ວມການປະກອບຄຳເຫັນໃນການສ້າງນະໂຍບາຍ ແລະ ການຕັດສິນໃຈຂອງອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ; ຕັ້ງໜ້າເຂົ້າຮ່ວມບັນດາເວທີປາໄສ, ກອງປະຊຸມ ແລະ ບັນດາເຫດການການເມືອງ, ເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ.

“ດ້ວຍມູນເຊື້ອວັດທະນະທຳພັນປີຂອງຊາດເຮົາ; ດ້ວຍລຸ້ນໜຸ່ມທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ມີພະລັງແຮງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຄວາມຝັນຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບຄືດັ່ງໃບໜ້າທີ່ໄດ້ພົບພໍ້ໃນມື້ນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ, ຄວາມໄຝ່ຝັນ, ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງຊາວໜຸ່ມຈະສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການບຳລຸງສ້າງ, ສູ້ຊົນ, ຫັນເປັນຈິງ, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ໃຫ້ນັບມື້ນັບຮັ່ງມີເຂັ້ມແຂງ, ເຂັ້ມແຂງ”. ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Pham Minh Chinh ໝັ້ນຄົງ.

ຫຼັງຈາກກ່າວຄຳປາໄສ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ມີການພົວພັນກັບບັນດານັກສຶກສາໃໝ່ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດງານຢູ່ຫໍປະຊາຊົນ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ. ນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ຕອບຄໍາຖາມໂດຍກົງຂອງ 4 ນັກສຶກສາ. ພິເສດ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ແບ່ງປັນທັດສະນະຂອງພັກ ແລະ ລັດ ກ່ຽວກັບການຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ, ນະໂຍບາຍໃຫ້ແກ່ຜູ້ອອກແຮງງານໃນຂະແໜງລັດ ແລະ ເອກະຊົນ...

ແຫຼ່ງທີ່ມາ