Tien Phong – ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່

ການຈະລາຈອນແມ່ນແຕກແຍກ, ການເດີນທາງແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກເກີນໄປ; ຂາດຄູສອນຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ຂາດຫ້ອງຮຽນ, ຕ້ອງໄປຮ່ຳຮຽນຢູ່ບ່ອນອື່ນ, ນະໂຍບາຍບໍ່ພຽງພໍຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ... ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ສຸດໃນການສຶກສາຂອງແຂວງ ຕຽນຟອງ - ເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາຕາແສງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດຂອງແຂວງ. ຍັງເຫຼືອອີກບໍ່ເທົ່າໃດມື້ ຈົນຮອດປີຮຽນໃໝ່ຈະເລີ່ມຂຶ້ນ, ແຕ່ກໍຍັງມີບັນຫາ ແລະ ຄວາມເປັນຫ່ວງຫລາຍເກີນໄປ.

Báo Phú Thọ•30/08/2025

ການສັນຈອນຕາມຖະໜົນຫົນທາງຖືກຕັດຂາດ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໃນຕາແສງ ເຕີນຟອງ ຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນຕາມແມ່ນ້ຳ.

ຄູອາຈານທີ່ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງ ຕຽນເຟືອງ ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນອາໄສຢູ່ຕາແສງ ດ່າບັກ (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນເມືອງ ດ່າບັກ). ໂຮງຮຽນທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດແມ່ນຫ່າງຈາກບ້ານປະມານ 20 ກິໂລແມັດ, ໄກທີ່ສຸດແມ່ນ 40 ກິໂລແມັດ. ບໍ່ມີບ່ອນຢູ່ທີ່ເປັນທາງການ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນມີລູກນ້ອຍໆ ຈຶ່ງຕ້ອງໄດ້ໄປໂຮງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າ ແລະ ກັບມາຕອນແລງ. ເປັນທີ່ຮູ້ວ່າ: ເສັ້ນທາງຄູ-ອາຈານໄປໂຮງຮຽນປະຈຳວັນແມ່ນໂຄງການຍົກລະດັບເສັ້ນທາງລະຫວ່າງຕາແສງວາເໜືອ (ປະຈຸບັນຕາແສງດ່າບັກ)-ຕາແສງ ຕຽນຟອງ ຍາວ 24 ກິໂລແມັດ, ເຊິ່ງໄດ້ເລີ່ມລົງມືກໍ່ສ້າງໃນທ້າຍປີ 2022 ແລະ ຍັງບໍ່ສຳເລັດ. ຢູ່ເທິງເນີນພູທີ່ເປັນທາງບວກແມ່ນພູດິນແລະກ້ອນຫີນທີ່ໂດດອອກມາຢ່າງແນ່ນອນຢູ່ເທິງພູສູງຄືກັບດັກສໍາລັບຄົນເດີນທາງ. ຢູ່ເທິງຄ້ອຍທາງລົບ, ພື້ນຖະໜົນເກົ່າຖືກຖົມເລິກ, ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ຈະພັງລົງ. ພາຍຫຼັງຝົນຕົກໜັກຂອງພະຍຸເລກ 5, ເສັ້ນທາງໄປໂຮງຮຽນຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງ ຕ່ຽນເຟືອງ ແມ່ນອັນຕະລາຍກວ່າ. ການສັນຈອນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດແມ່ນໜຶ່ງໃນສາເຫດຫຼັກທີ່ເຮັດໃຫ້ ທຽນພັັນ ບໍ່ສາມາດຮັບສະໝັກຄູໄດ້ຫຼາຍປີແລ້ວ.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການຂາດແຄນຄູໃນຕາແສງ, ທ່ານ ໂດ໋ດຶກແທ່ງ, ຮອງປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ຕ່ຽນຟອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທົ່ວເມືອງມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນ 05 ແຫ່ງ, ມີ 58 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 1.039 ຄົນ. ຖັນແຖວພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດ 3 ລະດັບ ມີ 138 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຄູສອນບໍ່ມີຄຸນສົມບັດ 12%. ທົ່ວບ້ານຍັງຂາດຄູສອນ 24 ຄົນ. ສິ່ງທີ່ໜ້າວິຕົກກັງວົນທີ່ສຸດແມ່ນຂາດຄູສອນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາອັງກິດ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ຕຽນຟອງ ມີ 6 ຫ້ອງ ແຕ່ມີຄູຄະນິດສາດ 1 ຄົນ, ຄູວັນນະຄະດີ 1 ຄົນ; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ວີເໜືອ ມີ 5 ຫ້ອງຮຽນ ແຕ່ມີຄູສອນວັນນະຄະດີພຽງ 1 ຄົນ. ການຂາດແຄນຄູໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນໃນໂຮງຮຽນ.

ຄຽງຄູ່ກັບການຂາດຄູອາຈານ, ບັນຫາສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍຂອງ ການສຶກສາ Tien Phong. ທົ່ວຕາແສງມີ 65 ຫ້ອງຮຽນ, ໃນນັ້ນມີພຽງ 96,92% ເປັນຫ້ອງຮຽນແຂງ. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໂຮງຮຽນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຂາດຫ້ອງຮຽນວິຊາຕາມຫຼັກສູດໃໝ່, ອຸປະກອນການຮຽນການສອນຈຳນວນຫຼາຍເສຍຫາຍ ແລະ ເຊື່ອມໂຊມຍ້ອນການລົງທຶນໄລຍະຍາວ; ລະບົບຮົ້ວແລະວຽກງານຊ່ວຍເຫຼືອຂອງໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງແມ່ນຊຸດໂຊມແລະພັງລົງເນື່ອງຈາກພະຍຸ. ສະເພາະ ໂຮງຮຽນ ອະນຸບານ ວັງເໜືອ ຖືກນ້ຳເຊາະເຈື່ອນ ແລະ ເສຍຫາຍຈາກລົມພາຍຸເບີ 3 ແລະ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສ້ອມແປງ ຫຼື ກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່. ໄລຍະຫ່າງຈາກບ້ານສັງໂບໄປເຖິງໂຮງຮຽນຫຼັກແມ່ນ 20 ກິໂລແມັດເປັນເສັ້ນທາງສາຍພູທີ່ມີລົມແຮງ, ເສື່ອມໂຊມ, ປະຈຸບັນມີ 3 ກຸ່ມຮຽນຕ້ອງຮຽນຢູ່ບ້ານວັດທະນະທຳໝູ່ບ້ານ. ນອກຈາກການຂາດຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຍັງຂາດປື້ມ ແລະອຸປະກອນຫ້ອງສະໝຸດຢ່າງຮ້າຍແຮງ. ອຸປະກອນການສອນໃນຫ້ອງຮຽນ, ອຸປະກອນນອກແລະຂອງຫຼິ້ນແມ່ນຂາດເຂີນແລະຊຸດໂຊມ.

Tien Phong – ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່

ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານວີນາໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ເຊັ່ນ: ໄມ້ໄຜ່, ໃບປາມ... ເພື່ອເຮັດເຄື່ອງມື ແລະ ເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການດຳເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນຊົນເຜົ່າໄຕ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ໄຕງວຽນ ຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ຫງວຽນວັນດິງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາບັນດາເຜົ່າໄຕ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີ 20 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 388 ຄົນ, 100% ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ໃນນັ້ນກ່ວາ 60% ແມ່ນນັກຮຽນຊາວເຜົ່າ ດ້າວ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວມີນັກຮຽນກິນນອນປະມານ 100 ຄົນ. ບໍ່ເຫມືອນກັບໂຮງຮຽນກິນນອນໃນເຂດທົ່ງພຽງ, ທີ່ນັກຮຽນກິນເຂົ້າທ່ຽງ ແລະພຽງແຕ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນຕອນທ່ຽງ, ກິນນອນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເທິງພູດອຍ ໂດຍສະເພາະເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຄືພວກເຮົາແມ່ນພັກຢູ່ໂຮງຮຽນຕະຫຼອດອາທິດຄືນັກຮຽນກິນນອນ ເພາະເຮືອນຢູ່ຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນ 20 ກິໂລແມັດ ແລະ ການສັນຈອນກໍ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍພຽງ 936.000 ດົ່ງຕໍ່ເດືອນ, ແຕ່ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງຈັດໃຫ້ມີອາຫານ 3 ຄາບຕໍ່ມື້, ພ້ອມທັງສະໜອງໄຟຟ້າ, ນ້ຳໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນ 80% ຂອງເງິນເດືອນພື້ນຖານຕໍ່ເດືອນ (ປະຈຸບັນແມ່ນ 1.872.000 ດົ່ງ); ສະໜອງເຄື່ອງຂອງສ່ວນຕົວ ແລະເຄື່ອງໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນ, ລາງວັນ, ແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຂົນສົ່ງ. ຄວາມຈິງແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງຈັດ ແລະ ມອບໝາຍໃຫ້ຄູອາຈານເຮັດວຽກບໍລິຫານນັກຮຽນ, ຄຸ້ມຄອງການເຄື່ອນໄຫວປະຈໍາວັນຂອງນັກຮຽນຢ່າງໃກ້ສິດຄືນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນ, ແຕ່ເງິນອຸດໜູນຄູບໍ່ຄືກັບນັກຮຽນກິນນອນ. ໃນສະພາບຕົວຈິງໄດ້ມີແລະມີບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນນະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວ, ຫວັງວ່າອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຈະເອົາໃຈໃສ່ແລະແກ້ໄຂ.

ຍັງເຫຼືອອີກບໍ່ເທົ່າໃດມື້ກໍຮອດປີຮຽນໃໝ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນ, ແຕ່ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຍັງຄົງຄ້າງຢູ່ໃນການສຶກສາຢູ່ຕາແສງ ຕຽນຟອງ. ຫ່າງຈາກເທດສະບານແຂວງໃໝ່ເກືອບ 130 ກິໂລແມັດ, ຄູ-ອາຈານ, ນັກຮຽນ ແລະ ປະຊາຊົນ ຕາແສງ ເຕີນຟອງ ຫວັງວ່າ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງທ້ອງຖິ່ນຈະໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ ແລະ ແກ້ໄຂເທື່ອລະກ້າວ ເພື່ອໃຫ້ການຮູ້ໜັງສືຢູ່ເຂດພູດອຍມີຄວາມລຳບາກໜ້ອຍ ແລະ ການສຶກສາຢູ່ເຂດພູດອຍຄ່ອຍໆເຂົ້າສູ່ບັນດາເຂດທີ່ສະດວກ.

Willow

ທີ່ມາ: https://baophutho.vn/tien-phong--nhung-kho-khan-truoc-them-nam-hoc-moi-238839.htm