Tien Phong – ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່

ການສັນຈອນຕິດຂັດ, ການເດີນທາງຫຍຸ້ງຍາກ; ຂາດຄູສອນທ້ອງຖິ່ນ, ຂາດຫ້ອງຮຽນ, ຕ້ອງໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນອື່ນ, ນະໂຍບາຍບໍ່ພຽງພໍສຳລັບຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ... ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ສຸດໃນການສຶກສາຂອງແຂວງ ຕຽນຟອງ - ເປັນຕາແສງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດຂອງແຂວງ. ຍັງເຫຼືອອີກບໍ່ເທົ່າໃດມື້ ຈົນຮອດປີຮຽນໃໝ່ຈະເລີ່ມຂຶ້ນ, ແຕ່ກໍຍັງມີບັນຫາ ແລະ ຄວາມເປັນຫ່ວງຫລາຍເກີນໄປ.

Báo Phú Thọ•30/08/2025

ການສັນຈອນຕາມຖະໜົນຫົນທາງຖືກຕັດຂາດ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໃນຕາແສງ ເຕີນຟອງ ຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນຕາມແມ່ນ້ຳ.

ຄູອາຈານທີ່ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງ ຕຽນເຟືອງ ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນອາໄສຢູ່ຕາແສງ ດ່າບັກ (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນເມືອງ ດ່າບັກ). ໂຮງຮຽນທີ່ໃກ້ທີ່ສຸດແມ່ນປະມານ 20 ກິໂລແມັດ, ໄກທີ່ສຸດແມ່ນ 40 ກິໂລແມັດ. ບໍ່ມີເຮືອນປະຊາຊົນ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນກໍ່ມີເດັກນ້ອຍນ້ອຍໆ ສະນັ້ນເຂົາເຈົ້າຕ້ອງໄປໂຮງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າ ແລະ ກັບມາຕອນແລງ. ເປັນທີ່ຮູ້ວ່າ: ເສັ້ນທາງຄູ-ອາຈານໄປໂຮງຮຽນປະຈຳວັນແມ່ນໂຄງການຍົກລະດັບເສັ້ນທາງລະຫວ່າງຕາແສງວາເໜືອ (ປະຈຸບັນຕາແສງດ່າບັກ)-ຕາແສງ ຕຽນຟອງ ຍາວ 24 ກິໂລແມັດ, ເຊິ່ງໄດ້ເລີ່ມລົງມືກໍ່ສ້າງໃນທ້າຍປີ 2022 ແລະ ຍັງບໍ່ສຳເລັດ. ຢູ່ເທິງຄ້ອຍທາງບວກແມ່ນພູດິນແລະໂງ່ນຫີນທີ່ໂດດອອກມາຢ່າງບໍ່ແນ່ນອນຢູ່ເທິງເນີນພູສູງຄືກັບດັກສໍາລັບຄົນເດີນທາງ. ຢູ່ເທິງຄ້ອຍທາງລົບ, ພື້ນຖະໜົນເກົ່າຖືກຂຸດເລິກ, ສ່ຽງຕໍ່ການພັງລົງ. ພາຍຫຼັງຝົນຕົກໜັກຂອງພະຍຸເລກ 5, ເສັ້ນທາງໄປໂຮງຮຽນຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ຕາແສງ ຕ່ຽນເຟືອງ ແມ່ນອັນຕະລາຍກວ່າ. ການສັນຈອນໄປມາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ເປັນສາເຫດຫຼັກອັນໜຶ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ ທຽນພັັນ ບໍ່ສາມາດຮັບສະໝັກຄູໄດ້ຫຼາຍປີແລ້ວ.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການຂາດແຄນຄູໃນຕາແສງ, ທ່ານ ໂດ໋ດຶກແທ່ງ, ຮອງປະທານຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ຕ່ຽນຟອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທົ່ວເມືອງມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນ 05 ແຫ່ງ, ມີ 58 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 1.039 ຄົນ. ຖັນແຖວພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດ 3 ລະດັບ ມີ 138 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ຄູສອນບໍ່ມີຄຸນສົມບັດ 12%. ທົ່ວບ້ານຍັງຂາດຄູສອນ 24 ຄົນ. ສິ່ງທີ່ໜ້າວິຕົກກັງວົນທີ່ສຸດແມ່ນຂາດຄູສອນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາອັງກິດ. ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ຕຽນຟອງ ມີ 6 ຫ້ອງ ແຕ່ມີຄູຄະນິດສາດ 1 ຄົນ, ຄູວັນນະຄະດີ 1 ຄົນ; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າວີເໜືອມີ 5 ຫ້ອງຮຽນມັດທະຍົມແຕ່ມີຄູສອນວັນນະຄະດີພຽງ 1 ຄົນ. ການຂາດແຄນຄູໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຕໍ່ຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນໃນໂຮງຮຽນ.

ຄຽງຄູ່ກັບການຂາດຄູອາຈານ, ບັນຫາອຸປະກອນທາງດ້ານຮ່າງກາຍຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍສຳລັບ ການສຶກສາ ຕຽນຟອງ. ທົ່ວຕາແສງມີ 65 ຫ້ອງຮຽນ, ໃນນັ້ນມີພຽງ 96,92% ເປັນຫ້ອງຮຽນແຂງ. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທາງດ້ານວັດຖຸຂອງໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໂຮງຮຽນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຂາດຫ້ອງຮຽນວິຊາຕາມຫຼັກສູດໃໝ່, ອຸປະກອນການຮຽນ-ການສອນຈຳນວນຫຼາຍເສຍຫາຍ ແລະຊຸດໂຊມຍ້ອນການລົງທຶນໄລຍະຍາວ; ລະບົບຮົ້ວ, ວຽກງານຊ່ວຍເຫຼືອຂອງໂຮງຮຽນບາງແຫ່ງແມ່ນຊຸດໂຊມ, ພັງລົງຍ້ອນພະຍຸ. ໂດຍສະເພາະ ໂຮງຮຽນ ອະນຸບານ ວັງເຫນືອ ຖືກເຊາະເຈື່ອນ ແລະ ເສຍຫາຍຈາກລົມພະຍຸເລກ 3 ແລະ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ສ້ອມແປງ ຫຼື ກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່. ໄລຍະຫ່າງຈາກບ້ານສັງໂບໄປຫາໂຮງຮຽນຫຼັກແມ່ນ 20 ກິໂລແມັດເປັນເສັ້ນທາງສາຍພູທີ່ຖືກລົມພັດແລະຊຸດໂຊມ, ປະຈຸບັນມີ 3 ກຸ່ມຮຽນຕ້ອງຮຽນຢູ່ບ້ານວັດທະນະທຳ. ນອກຈາກການຂາດຫ້ອງຮຽນ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານຍັງຂາດປື້ມ ແລະອຸປະກອນຫ້ອງສະໝຸດຢ່າງຮ້າຍແຮງ. ອຸປະກອນການສອນໃນຫ້ອງຮຽນ, ອຸປະກອນນອກແລະຂອງຫຼິ້ນແມ່ນຂາດເຂີນແລະຊຸດໂຊມ.

Tien Phong – ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່

ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານວີນາໄດ້ນຳໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ມີຢູ່ເຊັ່ນ: ໄມ້ໄຜ່, ໃບຕານ... ເພື່ອເຮັດເຄື່ອງມື ແລະ ເຄື່ອງຫຼິ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການດຳເນີນງານຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນຊົນເຜົ່າໄຕ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ ໄຕງວຽນ ຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ. ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ຫງວຽນວັນດິງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາບັນດາເຜົ່າໄຕ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມີ 20 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 388 ຄົນ, 100% ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ໃນນັ້ນກ່ວາ 60% ແມ່ນນັກຮຽນຊາວເຜົ່າ ດ້າວ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວມີນັກຮຽນກິນນອນປະມານ 100 ຄົນ. ບໍ່ເຫມືອນກັບໂຮງຮຽນກິນນອນໃນເຂດທົ່ງພຽງທີ່ນັກຮຽນກິນເຂົ້າທ່ຽງ ແລະພຽງແຕ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນຕອນທ່ຽງ, ກິນນອນນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນເທິງພູດອຍ ໂດຍສະເພາະເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຄືພວກເຮົາ ແມ່ນພັກຢູ່ໂຮງຮຽນຕະຫຼອດອາທິດຄືກັບນັກຮຽນກິນນອນ ເພາະເຮືອນຢູ່ຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນ 20 ກິໂລແມັດ ແລະ ການສັນຈອນກໍ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການໜູນຊ່ວຍພຽງ 936.000 ດົ່ງຕໍ່ເດືອນ, ແຕ່ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງຈັດໃຫ້ມີອາຫານ 3 ຄາບຕໍ່ມື້, ພ້ອມທັງສະໜອງໄຟຟ້າ, ນ້ຳໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນ 80% ຂອງເງິນເດືອນພື້ນຖານຕໍ່ເດືອນ (ປະຈຸບັນແມ່ນ 1.872.000 ດົ່ງ); ສະໜອງເຄື່ອງຂອງສ່ວນຕົວ ແລະອຸປະກອນການຮຽນ, ລາງວັນ, ແລະຄ່າຂົນສົ່ງ. ຄວາມຈິງແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງຕ້ອງໄດ້ຈັດ ແລະ ມອບໝາຍໃຫ້ຄູສອນເຮັດວຽກບໍລິຫານນັກຮຽນ, ຄຸ້ມຄອງທຸກການເຄື່ອນໄຫວປະຈໍາວັນຂອງກິນ, ການດຳລົງຊີວິດ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງນັກຮຽນຄືກັບນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນ, ແຕ່ເງິນອຸດໜູນຄູຍັງບໍ່ດີເທົ່າກັບນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນ. ໃນສະພາບຕົວຈິງໄດ້ມີແລະມີບັນຫາທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນນະໂຍບາຍດັ່ງກ່າວ, ຫວັງວ່າອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຈະເອົາໃຈໃສ່ແລະແກ້ໄຂ.

ເຫຼືອອີກບໍ່ເທົ່າໃດມື້ກໍຮອດປີຮຽນໃໝ່ຈະເລີ່ມຂຶ້ນ, ແຕ່ຄວາມຍາກລຳບາກຍັງຄ້າງຄາໃຫ້ການສຶກສາຢູ່ຕາແສງ ຕ່ຽນຟອງ. ຫ່າງຈາກເທດສະບານແຂວງໃໝ່ເກືອບ 130 ກິໂລແມັດ, ຄູ-ອາຈານ, ນັກຮຽນ ແລະ ປະຊາຊົນ ຕາແສງ ຕວຽນຟອງ ຫວັງວ່າ ບັນດາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງທ້ອງຖິ່ນຈະໄດ້ຮັບການເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ແກ້ໄຂເທື່ອລະກ້າວ ເພື່ອໃຫ້ການຮູ້ໜັງສືຢູ່ເຂດພູດອຍມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໜ້ອຍລົງ ແລະ ການສຶກສາຢູ່ເຂດພູດອຍຄ່ອຍໆເຂົ້າສູ່ເຂດທີ່ສະດວກກວ່າ.

Willow

ທີ່ມາ: https://baophutho.vn/tien-phong--nhung-kho-khan-truoc-them-nam-hoc-moi-238839.htm