ເລຂາທິການໃຫຍ່: "ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຊ່ວຍໃຫ້ພົນລະເມືອງທຸກຄົນກາຍເປັນຄົນທີ່ເປັນປະໂຫຍດ"

ຕາມທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ແລ້ວ, ການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄວາມຕ້ອງການຂອງພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນກຸນແຈໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນກາຍເປັນບຸກຄົນທີ່ມີປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ.

Báo Dân trí•16/09/2025

ຕອນບ່າຍວັນທີ 16/9, ຢູ່ສຳນັກງານສູນກາງພັກ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມຄະນະປະຈຳສູນກາງ ສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ຫວຽດນາມ .

ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມມີບັນດາກຳມະການກົມການເມືອງ, ເລຂາຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ: ປະທານຄະນະກຳມະການສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ Do Van Chien, ຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາສຶກສາສູນກາງ ຫງວຽນຈ້ອງງວຽນ; ບັນດາສະມາຊິກຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ: ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງລອງ, ຫົວໜ້າຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ ຟ້າມກວາງຕຸ້ງ, ລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ.

ຮ່ວມແຮງຮ່ວມໃຈສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້

ບົດລາຍງານການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໃນສະພາບການໃໝ່, ທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິຢວານ, ອະດີດກຳມະການສູນກາງພັກ, ອະດີດຮອງ ປະທານ , ປະທານສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 2/10/1996, ຕາມມະຕິເລກທີ 122/QD-TTg ລົງວັນທີ 29/02/1996 ໂດຍທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ມອບໜ້າທີ່ຕົ້ນຕໍ. ການເຄື່ອນໄຫວຮໍ່າຮຽນຂອງປະຊາຊົນເປັນປົກກະຕິ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພົນລະເມືອງທຸກຄົນມີຄວາມທ່ຽງທຳ ແລະ ສະເໝີພາບໃນການຮ່ຳຮຽນ.

Tổng Bí thư: Học tập suốt đời giúp mỗi công dân trở thành người hữu dụng - 1 — ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ທີ່ການພົບປະເຈລະຈາ (ພາບ: ທອງສິງ/VNA).

ສະໜັບສະໜູນວຽກງານການຮຽນ-ການສອນໃນລະບົບການສຶກສາຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລຜ່ານຮູບແບບການຮຽນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂການຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນມີຜົນງານການຮຽນດີ, ຊ່ວຍເຫຼືອຄູໃນສະພາບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.

ສະມາຄົມເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຫຼັກ, ສາມັກຄີ ແລະ ປະສານສົມທົບກັບກຳລັງຂອງສັງຄົມ ເພື່ອຮ່ວມແຮງຮ່ວມໃຈສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ເຊິ່ງທຸກຄົນສະໝັກໃຈຮຽນ, ຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ຍັງມີໜ້າທີ່ຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ອື່ນໃນການຮຽນຮູ້.

ປະຈຸບັນ, ສະມາຄົມມີສະມາຊິກ 27 ລ້ານກວ່າຄົນ, ແມ່ນກຳລັງຫຼັກແຫຼ່ງໃນການປະຕິບັດວຽກງານທີ່ພັກ ແລະ ລັດມອບໝາຍ.

ຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມວຽກງານສົ່ງເສີມການສຶກສາ ລ້ວນແຕ່ເປັນຄົນທີ່ອຸທິດຕົນ, ເຂົ້າໃຈເຖິງບົດບາດຂອງການສຶກສາ, ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ ແລະ ສົ່ງເສີມພອນສະຫວັນ, ສະນັ້ນ ເຂົາເຈົ້າລ້ວນແຕ່ສະແດງຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ ແລະ ມີຄວາມມັກຮັກໃນອາຊີບການສຶກສາ.

ສະມາຄົມມີເຄືອຂ່າຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ທີ່ຂ້ອນຂ້າງກວ້າງ; ຜັນຂະຫຍາຍມະຕິຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງທັນການ, ແລະ ບັນດາມາດຕາຂອງເລຂາທິການໃຫຍ່. ນີ້ແມ່ນລົມຫາຍໃຈໃໝ່ຂອງຊີວິດ, ທັງເຕືອນສະຕິ, ໃຫ້ກຳລັງໃຈ, ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທຸກຄົນຈົ່ງຮ່ຳຮຽນເອົາຊີວິດເພື່ອຮັບໃຊ້ປະເທດຊາດ ແລະ ພັດທະນາຕົນ.

ກອງທຶນສົ່ງເສີມການສຶກສາຫວຽດນາມ ແລະ ທຸກຂັ້ນແມ່ນ 100% ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຈາກແຫຼ່ງກຳລັງສັງຄົມ. ສະມາຄົມທຸກຂັ້ນໄດ້ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ແກ່ຜູ້ໃຫຍ່ ແລະ ເດັກນ້ອຍນັບລ້ານໆຄົນທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຮຽນ, ນັກຮຽນເກັ່ງໃນການຮຽນ, ສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກນັບພັນຄົນສືບຕໍ່ມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ.

Tổng Bí thư: Học tập suốt đời giúp mỗi công dân trở thành người hữu dụng - 2 — ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ (ຮູບພາບ: ທອງແຢດ/VNA).

ສະມາຄົມໄດ້ສ້າງ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບຄື: “ຄອບຄົວຮຽນຮູ້”, “ກຸ່ມຮຽນ”, “ຊຸມຊົນຮຽນ”, “ໜ່ວຍຮຽນ”; ສ້າງກອງທຶນສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຂອງຄອບຄົວ ແລະກຸ່ມ; ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບລາງວັນ “ພອນສະຫວັນຫວຽດນາມ”, “ການສົ່ງເສີມການຮຽນ-ຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງໃຫ້ກາຍເປັນຄົນມີພອນສະຫວັນ” ແລະ ທຶນສຶກສາທີ່ຕັ້ງຊື່ຕາມຄຳສອນຂອງປະທານໂຮ່ຈີມິນ “ຮຽນບໍ່ຈົບ”...

ບັນດາຮູບແບບດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ການກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ວັດທະນະທຳການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ.

ນະວັດຕະກໍາວິທີການປະຕິບັດງານ, ໃກ້ຊິດກັບຮາກຖານ

ພາຍຫຼັງຮັບຟັງຄຳເຫັນຂອງຜູ້ແທນສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ, ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ຮັບຮູ້, ຍ້ອງຍໍ ແລະ ຕີລາຄາສູງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ໝາກຜົນຂອງສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້.

ນີ້ແມ່ນຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງສະມາຄົມ, ລະບົບການຈັດຕັ້ງຂອງສະມາຄົມຢູ່ທຸກທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະມາຊິກກ່ວາ 27 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວປະເທດ.

ຕໍ່ໜ້າສະພາບການ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃໝ່, ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ຕ້ອງສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງບັນດາວິທີດຳເນີນງານ, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຕົວຈິງເພື່ອແນໃສ່ກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ, ປຸກລະດົມວັດທະນະທຳການຮຽນຮູ້ຂອງທົ່ວປວງຊົນ, ເພື່ອໃຫ້ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນ, ພິເສດແມ່ນພະນັກງານ, ລັດຖະກອນໃນລະບົບການເມືອງ “ກ້າຄິດ, ກ້າເວົ້າ, ກ້າເຮັດ, ກ້າຮັບຜິດຊອບ, ກ້າເສຍສະຫຼະເພື່ອທົ່ວປວງຊົນ”.

ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ໄດ້ສະເໜີ 4 ທິດທາງສຳຄັນ. ສະມາຄົມຕ້ອງຢືນຢັນການກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ເປັນພື້ນຖານເພື່ອສ້າງປະເທດແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ເປັນປະເທດທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມມຸ່ງມາດປາຖະໜາຂອງປະເທດພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ.

ການຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ ແລະ ພອນສະຫວັນຕ້ອງເປັນຈິງ ແລະ ແທດຈິງ, ແນໃສ່ຍົກສູງສະມັດຕະພາບແຮງງານ, ຍົກສູງລະດັບສະຕິປັນຍາ, ສ້າງກາລະໂອກາດພັດທະນາໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນຄົນ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ.

Tổng Bí thư: Học tập suốt đời giúp mỗi công dân trở thành người hữu dụng - 3 — ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ມອບຮູບແຕ້ມທີ່ລະນຶກໃຫ້ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ (ພາບ: ທອງສິງ/VNA).

ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຕ້ອງການຂອງພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນກຸນແຈໃນການປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາບຸກທະລຸ, ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ, ຊ່ວຍໃຫ້ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນກາຍເປັນຄົນທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ສັງຄົມ.

ສະມາຄົມຕ້ອງຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ໃນການຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ ແລະ ພອນສະຫວັນ, ໃນສະພາບການພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ຮີບດ່ວນຂອງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ; ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອສ້າງແລະທົດລອງຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດສໍາລັບພົນລະເມືອງ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນນໍາໃຊ້ໃນທົ່ວປະເທດ; ສຶກສາ ແລະ ຖອດຖອນບົດຮຽນຈາກປະສົບການໂຄງການ “ການສຶກສາດິຈິຕອລເພື່ອທຸກຄົນ - Digital Parliament” ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ.

ແຕ່ລະສູນການຮຽນຮູ້ຊຸມຊົນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຍົກລະດັບເປັນສູນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ, ມີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ, ເປີດອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ, ແລະໃກ້ຊິດກັບໂຄງການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ.

ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ຕ້ອງເສີມຂະຫຍາຍກຳລັງແຮງລວມຂອງທົ່ວສັງຄົມ, ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດເປັນຈຸດສຸມໃນການເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາວິສາຫະກິດ, ອົງການຈັດຕັ້ງສັງຄົມ, ຊາວຫວຽດນາມ ຢູ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ປະຊາຄົມສາກົນ, ສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງແບບຍືນຍົງ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸຕິທຳໃນວຽກງານຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ພອນສະຫວັນ; ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງບັນດາວິທີດຳເນີນງານຂອງຕົນ ເພື່ອປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຈຸດໝາຍສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ປຸກລະດົມວັດທະນະທຳການຮຽນຮູ້ຂອງປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນວັນນະ.

ສະມາຄົມຕ້ອງເພີ່ມທະວີການນຳພາ, ທິດທາງ ແລະ ການປະສານງານຂອງຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ. ແຕ່ລະກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ຕ້ອງວາງຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃນແຜນການສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ແລະ ວຽກງານປະຈຳປີ, ຖືວ່ານີ້ແມ່ນວຽກງານການເມືອງເປັນປົກກະຕິ.

ບັນດາອົງການສູນກາງ, ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ, ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງ ແລະ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນເຈົ້າການສົມທົບກັນຕິດຕາມກວດກາ, ກວດກາ, ສະຫຼຸບ ແລະ ລາຍງານໝາກຜົນໃຫ້ກົມການເມືອງ ແລະ ຄະນະເລຂາທິການ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ສະເໜີໃຫ້ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ແລະ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາແຜນການສັງລວມ ແລະ ຕີລາຄາບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມ, ພິເສດແມ່ນຄຳສັ່ງເລກທີ 11-CT/TW, ລົງວັນທີ 13/4/2007 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບ “ເພີ່ມທະວີການນຳພາ, ການສຶກສາຂອງພັກ” ຢ່າງຈະແຈ້ງ. ອອກຂໍ້ຈຳກັດ, ສາເຫດ, ສະເໜີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມເປັນຈິງ.

ໃນໄລຍະນັ້ນ, ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຫວຽດນາມ ຕ້ອງສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອແນະນຳ ແລະ ສະເໜີບັນດາຈຸດໝາຍຕົ້ນຕໍ ແລະ ແກ້ໄຂຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.

ແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ຄວນສຳເລັດໂດຍໄວ ແລະ ອອກໂຄງການຈັດຕັ້ງສະມາຄົມ, ຊີ້ນຳທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບຮູບແບບການຈັດຕັ້ງຂອງສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການສຶກສາ. ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາທຸກຂັ້ນຕ້ອງປັບປຸງ, ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ຫຼີກລ້ຽງຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ຮັບປະກັນເນື້ອໃນ, ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖານທີ່, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ຍູ້ແຮງການສະໝັກໃຈ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຕົນເອງຂອງສະມາຊິກ.

ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຫວຽດນາມ ດ້ວຍຂອບເຂດການເຄື່ອນໄຫວກ້ວາງຂວາງ ແລະ ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບນະໂຍບາຍການສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການກວດກາຄືນເພື່ອໃຫ້ມີລະບຽບການທີ່ເໝາະສົມ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກເພື່ອໃຫ້ສະມາຄົມດຳເນີນງານຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ສອດຄ່ອງກັບບົດບາດ, ຖານະ ແລະ ຫຼັກການຂອງສະມາຄົມ.

Tổng Bí thư: Học tập suốt đời giúp mỗi công dân trở thành người hữu dụng - 4 — ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ແລະ ບັນດາຜູ້ແທນ (ພາບ: ທອງແທັງ/VNA).

ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງຫວຽດນາມ ແລະ ທຸກຂັ້ນຂອງສະມາຄົມຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາວິທີການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕົນ, ຕິດຕາມຮາກຖານຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບວຽກງານສົ່ງເສີມການສຶກສາ ແລະ ພອນສະຫວັນ ເພື່ອມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງຊາວ ຫວຽດນາມ, ສ້າງລະບົບຄຸນຄ່າໃຫ້ຊາວຫວຽດນາມ ໃນຍຸກໃໝ່, ປະກອບສ່ວນສ້າງສາປະເທດຮັ່ງມີ ແລະ ມີຄວາມຜາສຸກ. ປຸກລະດົມຮີດຄອງປະເພນີຮັກສາການຮຽນຮູ້, ຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ພອນສະຫວັນ, ຍູ້ແຮງການເຄື່ອນໄຫວຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ; ສຸມໃສ່ການສົ່ງເສີມການສຶກສາໃນຄອບຄົວ, ເຜົ່າ, ແລະຊຸມຊົນ; ຊຸກຍູ້ບັນດາຮູບແບບການຮຽນທີ່ຄ່ອງຕົວ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ພາຍໃນປະເທດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຢູ່ໃນປະຊາຄົມຊາວ ຫວຽດນາມ ຢູ່ຕ່າງປະເທດອີກດ້ວຍ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ເນັ້ນໜັກວ່າ: ປະເທດຊາດຂອງພວກເຮົາມີຮີດຄອງປະເພນີຮັກສາການຮຽນຮູ້ ແລະ ມີຄຸນຄ່າຄວາມສາມາດ. ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຫວນຄືນວ່າ: ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ເຄີຍເນັ້ນໜັກວ່າ: “ປະເທດໂງ່ຄືປະເທດອ່ອນແອ”, ພ້ອມກັນນັ້ນໄດ້ແນະນຳວ່າ: “ຮ່ຳຮຽນເພື່ອເຮັດວຽກ, ເປັນມະນຸດ, ເປັນນັກສຶກສາ ເພື່ອຮັບໃຊ້ປະເທດຊາດ, ຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ”.

ທ່ານຍັງໄດ້ຢືນຢັນວ່າ: “ສັງຄົມນັບມື້ນັບກ້າວໜ້າ, ວຽກງານຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຄື່ອງຈັກກໍ່ຈະທັນສະໄໝ, ຖ້າຫາກເຮົາບໍ່ຮຽນ, ເຮົາກໍຈະຫຼົງຫຼັງ, ຖ້າເຮົາລົ້ມເລີກ, ເຮົາກໍຈະກຳຈັດຕົວເອງ.”

ຄວາມຄິດຂອງລຸງໂຮ່ແມ່ນເຂັມທິດໃຫ້ແກ່ການຮ່ຳຮຽນ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້, ພອນສະຫວັນຢູ່ປະເທດເຮົາ.

ດ້ວຍຈິດໃຈກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້, ພອນສະຫວັນ, ແມ່ນການລົງທຶນຍຸດທະສາດເພື່ອອະນາຄົດຂອງຊາດ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ປາດຖະໜາວ່າ ແຕ່ລະຄອບຄົວຕ້ອງກາຍເປັນຫ້ອງການຮຽນຮູ້, ພົນລະເມືອງແຕ່ລະຄົນເປັນພົນລະເມືອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ. ນີ້ແມ່ນເສັ້ນທາງທີ່ບໍ່ອາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ເພື່ອໃຫ້ຫວຽດນາມລຸກຂຶ້ນຢ່າງແຂງແຮງ, ບັນລຸຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງກຳລັງ ແລະ ຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/thoi-su/tong-bi-thu-hoc-tap-suot-doi-giup-moi-cong-dan-tro-thanh-nguoi-huu-dung-20250916222259678.htm