ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 16 ສິງຫາ, ພະແນກ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ກວຕ) ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ດຳເນີນກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2023-2024 ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານສົກຮຽນ 2024-2025.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຕີລາຄາວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຍົກອອກບັນດາທ່າໄດ້ປຽບ, ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ມານະພະຍາຍາມບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນຮອບດ້ານໃນຫຼາຍຂົງເຂດ, ປະຕິບັດບັນດາໜ້າທີ່ສຳຄັນທີ່ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍນັບແຕ່ຕົ້ນປີຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. concretized ເຂົາເຈົ້າໂດຍອີງໃສ່ສະຖານະການສະເພາະຂອງເມືອງ.
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ແລ້ວ, ຈຸດປະທັບໃຈທີ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີບັນດາຕົວແບບ, ໂຄງການ, ໂຄງການທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດຄື ແບບຫ້ອງດິຈິຕອລ, ແບບຫ້ອງຮຽນເປີດ, ໂຄງການ 5695 ກ່ຽວກັບ “ການສອນ ແລະ ການຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບພາສາອັງກິດ ແລະ ຫວຽດນາມ” ຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນສາທາລະນະໃນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເປັນເວລາ 10 ປີ.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຕີລາຄາສູງບັນດາຜົນງານທີ່ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບັນລຸໄດ້.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໝາກຜົນຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ພິເສດແມ່ນດ້ານພາສາອັງກິດ, ນຳໜ້າຂອງປະເທດໃນການເສັງຈົບຊັ້ນ 8 ປີລຽນຕິດແມ່ນຈຸດພົ້ນເດັ່ນ, ໄດ້ພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າ ຫຼາຍຮູບແບບ, ໂຄງການ, ໂຄງການຂອງນະຄອນມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ຫວັງວ່າ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະແມ່ນທ້ອງຖິ່ນທຳອິດທີ່ມີໂຮງຮຽນໃຊ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2...
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເລ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກນະຄອນ, ປະທານສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ສົກຮຽນ 2023-2024, ການສຶກສາຂອງນະຄອນບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນ.
ພິເສດ, ໃນງານແຂ່ງຂັນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາແຫ່ງຊາດ, ນີ້ແມ່ນຄັ້ງທຳອິດທີ່ນັກຮຽນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍາດໄດ້ລາງວັນສູງສຸດ ພາຍຫຼັງ 12 ປີຕິດຕໍ່ກັນເຂົ້າຮ່ວມສະໜາມກິລາສາກົນ.
ທີມນັກຮຽນເກັ່ງຂອງເມືອງ ຢືນອັນດັບທີ 2 ໃນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ 10 ອັນດັບ ສູງກວ່າຜົນການຮຽນ ສົກຮຽນ 2022-2023. ນະຄອນ ສືບຕໍ່ຮັກສາລະດັບຊັ້ນນໍາທາງດ້ານຄະແນນພາສາອັງກິດ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 8 ປີ ລຽນຕິດ.... “ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນຂ້າງເທິງນີ້ ຢັ້ງຢືນໄດ້ບັນດາບາດກ້າວອັນຖືກຕ້ອງໃນການປະສານງານ, ໃຫ້ຄຳປຶກສາ ແລະ ທິດຊີ້ນຳຂອງຂະແໜງການທັງໝົດຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ” - ທ່ານ ນາງ ເລ ເນັ້ນໜັກ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິເລ, ຮອງເລຂາຄະນະພັກນະຄອນ, ປະທານສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ການສຶກສາຂອງນະຄອນບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນ.
ໃນສົກຮຽນ 2024 – 2025, ທ່ານປະທານສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ສຸມໃສ່ປະຕິບັດບັນດາໜ້າທີ່ສຳຄັນຄື: ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການກໍ່ສ້າງ “ເມືອງຮຽນຮູ້ທົ່ວໂລກຂອງ UNESCO ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄລຍະ 2024 – 2030” ໃນປີ 2024. ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍການປະຕິບັດ ແລະ ປະຕິບັດສຳເລັດໃນຊຸມຊົນ. ຢູ່ຂັ້ນແຂວງ, ສົ່ງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຕີລາຄາ ແລະ ຮັບຮອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເປັນ “ຊຸມຊົນແຫ່ງການຮຽນຮູ້” ຢູ່ຂັ້ນແຂວງ.
ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕ້ອງສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດອຸດົມການ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ ຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ຄູອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນ; ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານກໍ່ສ້າງ “ໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ” ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນທຸກຄົນຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ ແລະ ມ່ວນຊື່ນໃນເວລາໄປຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນຢ່າງແທ້ຈິງ.
ຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນແຜນການປະຕິບັດ “ຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແຕ່ນີ້ຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045”, ກໍ່ສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງໃຫ້ແກ່ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນອາຊີ.
ສືບຕໍ່ປະຕິບັດຕາມແຜນທີ່ກຳນົດທິດ, ຮັບປະກັນການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການ, ໂຄງການສຶກສາຂອງເມືອງ; ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການສ້າງຄວາມນິຍົມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາອັງກິດໃຫ້ນັກຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ໂຄງການ “ການສອນ ແລະ ການຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບພາສາອັງກິດ ແລະ ຫວຽດນາມ”...
ສົກຮຽນ 2024-2025 ຍັງເປັນປີທຳອິດທີ່ປະເທດຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018. ຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງກະກຽມແຜນການຊີ້ນຳນັກສຶກສາ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃຫ້ມີຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄຸນນະພາບ. ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ການສອບເສັງອື່ນໆ ເພື່ອສ້າງບ່ອນຫຼິ້ນໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຝຶກຊ້ອມ.
ຫຼາຍກຸ່ມໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ແກ່ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນ.
ດຳເນີນການບຳລຸງສ້າງຄູໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການ ເພື່ອຮັບປະກັນໂຄງປະກອບ, ປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບທີ່ພຽງພໍກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການປະດິດສ້າງດ້ານການສຶກສາ; ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສ້າງໂຄງການພັດທະນາທີມຄູ ແລະ ຜູ້ຈັດການສະຖາບັນການສຶກສາອະນຸບານ ແລະ ສຶກສາທົ່ວໄປ ໄລຍະ 2026 – 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2045.
ຫຼາຍກຸ່ມໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ແກ່ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນ.
ຈັດຕັ້ງການຮັບສະໝັກພະນັກງານເພື່ອຮັບປະກັນປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ, ບຸລິມະສິດການບັນຈຸຄູອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມທີ່ຂາດເຂີນ; ຈັດຕັ້ງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄູອະນຸບານ ແລະ ຄູສອນທົ່ວໄປ ໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສົມເຫດສົມຜົນ; ສຸມໃສ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການເຄື່ອນໄຫວສະເຫຼີມສະຫຼອງ 50 ປີແຫ່ງວັນປົດປ່ອຍພາກໃຕ້ ແລະ ທ້ອນໂຮມປະເທດຊາດເປັນເອກະພາບ, ລວມມີ: ໂຄງການສຶກສາສະຫຼາດ; ໂຄງການກໍ່ສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ - ສູນຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນ; ໂຄງການກໍ່ສ້າງ 4,500 ຫ້ອງຮຽນ...
ໂດຍໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ນະຄອນ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮີ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະຈັດຕັ້ງການກວດກາຄືນເບື້ອງຕົ້ນ ແລະ ສະຫລຸບບັນດາໂຄງການ ແລະ ໂຄງການທີ່ນຳມາເຊິ່ງໝາກຜົນອັນຕັ້ງໜ້າ, ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ໜູນຊ່ວຍບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ. ທ່ານ ຮີວ ກ່າວຕື່ມອີກວ່າ: ນອກຈາກໂຄງການ 5695 ແລ້ວ, ນັບແຕ່ປີ 2012, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ປະຕິບັດໂຄງການສ້າງຊື່ສຽງ ແລະ ຍົກລະດັບພາສາອັງກິດໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ວິຊາຊີບ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ປະຕິບັດຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວແມ່ນກົງກັບບົດສະຫຼຸບຂອງກົມການເມືອງໃນວັນທີ 12/8, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງຢູ່ໂຮງຮຽນເທື່ອລະກ້າວ... ຕາມທ່ານຮ່ວາບີງແລ້ວ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນຈະສຶກສາມາດຖານຄັດເລືອກເອົາໂຮງຮຽນຈຳນວນໜຶ່ງເພື່ອທົດລອງນຳໃຊ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງຢູ່ໂຮງຮຽນ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-chon-1-so-truong-hoc-thi-diem-su-dung-tieng-anh-lam-ngon-ngu-thu-hai-196240816130645687.htm
(0)