Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຮັບໃຊ້ການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີສູງ

ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ໄດ້​ອອກ​ຖະ​ແຫຼ​ງການ​ສະບັບ​ເລກທີ 5695/BGDĐT-GDĐH ​ໃຫ້​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ໂຄງການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ເພື່ອ​ຮັບ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ສູງ ​ໄລຍະ 2025 – 2035, ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ປີ 2045 ຕາມ​ມະຕິ​ຂອງ​ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ສະບັບ​ວັນ​ທີ 25/05/2020.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức20/09/2025

ຄຳບັນຍາຍຮູບພາບ
ນັກ​ສຶກ​ສາ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ການ​ທົດ​ສອບ​ວິ​ທີ​ການ​ຄວບ​ຄຸມ​ແຂນ​ຫຸ່ນ​ຍົນ​ຢູ່​ຫ້ອງ​ທົດ​ລອງ​ຫຸ່ນ​ຍົນ, ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ອຸດ​ສາ​ຫະ​ກໍາ​ນະ​ຄອນ ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ . ພາບ: ແທງຫວູ/VNA

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, ກະຊວງ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ ​ການ​ສຶກສາ ​ຊັ້ນ​ສູງ​ສ້າງ​ແຜນການ​ປະຕິບັດ​ວິຊາ​ສະ​ເພາະ​ໃຫ້​ສອດຄ່ອງ​ກັບ​ເປົ້າ​ໝາຍ, ທິດ​ທາງ​ການ​ພັດທະນາ, ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ຄວາມ​ສາມາດ​ຄົ້ນຄວ້າ ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ.

ກະຊວງ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ອົງການ​ກວດກາ​ຄືນ ​ແລະ ປະດິດ​ສ້າງ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ດ້ານ ​ວິທະຍາສາດ , ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີ, ວິສະວະກຳ ​ແລະ ຄະນິດສາດ (STEM) ​ໃຫ້​ໄດ້​ຕາມ​ມາດຕະຖານ​ໂຄງການ, ຄວາມ​ຕ້ອງການ​ພາກ​ປະຕິບັດ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ມາດຕະຖານ​ສາກົນ; ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນຳໃຊ້ຮູບແບບການສຶກສາແບບປະສົມປະສານ, ສຸມໃສ່ການປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຫຼັງປະລິນຍາຕີດ້ານເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ, ປັນຍາປະດິດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ປະດິດສ້າງແລະຫຼາກຫຼາຍວິທີການຈັດການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບວິຊາ STEM, ນໍາໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມດິຈິຕອນ, ປັນຍາປະດິດແລະຮູບແບບການສຶກສາເປີດທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບທຸລະກິດແລະສະຖາບັນຄົ້ນຄ້ວາເພື່ອປະກອບລະບົບປັນຍາປະດິດແລະສະຖານທີ່ virtual; ສ້າງ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ໃຫ້​ແກ່​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ໂຄງ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ STEM ຄຸນ​ນະ​ພາບ​ສູງ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ກັບ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ໃນ​ທົ່ວ ​ໂລກ ​, ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຮູບ​ແບບ​ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​, ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ໃນ​ລະ​ດັບ​ປະ​ລິນ​ຍາ​ຕີ​.

ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມ, ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມສາມາດແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າແລະການຝຶກອົບຮົມ, ວາງແຜນແລະຈັດໂຄງການການລົງທະບຽນແລະການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະປະລິນຍາໂທຈາກ 2025 ຫາ 2035.

ໂດຍສະເພາະ, ກະຊວງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເປັນເອກະພາບວິທີການເຂົ້າຮຽນສໍາລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມທັງຫມົດສໍາລັບວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະປະລິນຍາໂທ; ວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນປະລິນຍາເອກຕາມແຕ່ລະສາຂາວິຊາ ແລະ ກຸ່ມສາຂາ; ພັດທະນາລະບຽບການປະສານງານອົງການຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມ; ເຊີນອາຈານສອນທີ່ດີ ແລະ ຊ່ຽວຊານທີ່ມີປະສົບການມາຊີ້ນໍາ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຜູ້ຮຽນ; ນຳໃຊ້ວິທີການຝຶກອົບຮົມທີ່ທັນສະໄໝ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການສຶກສາທີ່ກ້າວໜ້າຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ເໝາະສົມກັບນັກຮຽນ ແລະ ພະນັກງານຝຶກງານທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ເສີມຂະຫຍາຍປະສົບການພາກປະຕິບັດ.

ກະຊວງຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງດ້ວຍການດຶງດູດ ແລະ ຈ້າງຄົນທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາເອກໃນຂົງເຂດ STEM ເຮັດວຽກຢູ່ຕ່າງປະເທດ; ບູລິມະສິດການບັນຈຸແລະສົ່ງອາຈານໄປສຶກສາປະລິນຍາເອກໃນສາຂາ STEM ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງທົ່ວໂລກ.

ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ບູລິມະສິດມອບຫມາຍວຽກງານການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີຍຸດທະສາດໃຫ້ແກ່ອາຈານຂອງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ປະລິນຍາໂທ, ແລະນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາໃນວິທະຍາສາດພື້ນຖານແລະສາຂາວິຊາວິສະວະກໍາທີ່ສໍາຄັນ; ມີ​ນະ​ໂຍບາຍ​ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ດ້ານ​ການ​ບຳລຸງ​ສ້າງ​ນາຍ​ແລະ​ແພດ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ STEM ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ພັດທະນາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ​ຊັ້ນ​ສູງ ​ແລະ ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ຕາມ​ກົນ​ໄກ​ສັ່ງ​ຊື້​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ໝາກຜົນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ບຸລິມະສິດການລົງທຶນຍົກລະດັບລະບົບຫ້ອງທົດລອງ; ລະດົມ​ທຶນຮອນ, ທຶນ​ສຶກສາ​ຈາກ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ແລະ ຝຶກ​ງານ​ຢູ່​ວິ​ສາ​ຫະກິດ; ສ້າງ​ສູນ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ແລະ​ຄົ້ນ​ຄ​້​ວາ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ໂດຍ​ມີ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂະ​ຫນາດ​ໃຫຍ່​, ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ມະ​ນຸດ​ແລະ​ບໍ​ລິ​ສັດ​ໃຫ້​ບໍ​ລິ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ພິ​ເສດ​ຢູ່​ພາຍ​ໃນ​ແລະ​ຕ່າງ​ປະ​ເທດ​.

ເງື່ອນ​ໄຂ​ການ​ຄັດ​ເລືອກ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ໂຄງ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ພອນ​ສະ​ຫວັນ STEM

ຄຽງຄູ່ກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຮັບໃຊ້ການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກມາດຖານຄັດເລືອກໂຄງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ນັກວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ປະລິນຍາໂທໃນສາຂາ STEM, ສະບັບເລກທີ 2628/QD-BGDDT.

ຫຼັກການການຄັດເລືອກແມ່ນແນໃສ່ຮັບປະກັນຄວາມສາມາດໃນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ ເມື່ອສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ສ້າງຕັ້ງບັນດາໂຄງການເພື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ນັກວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ປະລິນຍາໂທໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມດຽວກັນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເລືອກເອົາບັນດາໂຄງການທີ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ສຸດ. ພ້ອມ​ທັງ​ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ພັດທະນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ ພາຍຫຼັງ​ງົບປະມານ​ແຫ່ງ​ລັດ​ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ແລ້ວ, ຄວາມ​ສາມາດ​ໃນ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ໄປ​ຍັງ​ອຸດສາຫະກຳ​ອື່ນ; ສ້າງພື້ນຖານສໍາລັບໂຄງການເພື່ອຈັດອັນດັບສາກົນໃນຂົງເຂດທີ່ສອດຄ້ອງກັນ; ຮັບປະກັນຜົນກະທົບທີ່ກວ້າງຂວາງຕໍ່ລະບົບການສຶກສາຊັ້ນສູງທັງໝົດ, ສອດຄ່ອງກັບໂຄງການພັດທະນາລະບົບສູນຝຶກອົບຮົມທີ່ດີເລີດ ແລະ ພອນສະຫວັນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ 4.0, ສ້າງຕັ້ງກຸ່ມຜູ້ນໍາໃນອຸດສາຫະກໍາດຽວກັນ, ກຸ່ມອຸດສາຫະກໍາການຝຶກອົບຮົມເພື່ອໃຫ້ສາມາດຮ່ວມມືແລະສະຫນັບສະຫນູນໃນການຝຶກອົບຮົມແລະການຄົ້ນຄວ້າ.

ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທີ່ຖືກຄັດເລືອກເພື່ອເປັນເຈົ້າພາບການຝຶກອົບຮົມວິສະວະກອນທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະປະລິນຍາໂທໃນຂົງເຂດ STEM ທີ່ສໍາຄັນທີ່ໃຫ້ບໍລິການໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຢີຍຸດທະສາດແມ່ນອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂຕົ້ນຕໍດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

ໃນໄລຍະ 3 ປີຜ່ານມາ, ແຕ່ລະປີໂຄງການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຄັດເລືອກເອົາຢ່າງໜ້ອຍ 10% ຂອງຈຳນວນໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນທັງໝົດຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນບັນລຸມາດຕະຖານປ້ອນຂໍ້ມູນຂອງມາດຕະຖານໂຄງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຕ້ອງພັດທະນາ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຂະບວນການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບພາຍໃນ, ຕິດພັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບມາດຕະຖານຜົນຜະລິດໂຄງການ ແລະ ມາດຕະຖານຜົນຜະລິດຫຼັກສູດ; ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກໍ່​ໃຫ້​ມີ​ແຜນການ​ປະ​ເມີນ​ຄຸນ​ນະພາ​ບຂອງ​ບັນດາ​ອົງການ​ການ​ປະ​ເມີນ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ພາຍ​ໃນ ຫຼື ສາກົນ ​ເພື່ອ​ຮັກສາ ​ແລະ ປັບປຸງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຢ່າງ​ຕໍ່​ເນື່ອງ ​ແລະ ຍືນ​ຍົງ ພາຍຫຼັງ​ນັກ​ສຶກສາ​ຊຸດ​ທີ 1 ​ໄດ້​ຮຽນ​ຈົບ.

ມີລະບົບຫ້ອງທົດລອງຮັບໃຊ້ການຝຶກອົບຮົມແລະການຄົ້ນຄວ້າສໍາລັບອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຢີສູງທີ່ຕອບສະຫນອງຢ່າງຫນ້ອຍ 60% ຂອງຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຮງຮຽນ.

ມີປະສົບການການຝຶກອົບຮົມແລະຊື່ສຽງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນໂດຍຜ່ານຕົວກໍານົດການດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ມີຢ່າງຫນ້ອຍ 5 ນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກຫຼືກໍາລັງສຶກສາໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃນພາກສະຫນາມຫຼືກຸ່ມສາຂາຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນໃນ 3 ປີທີ່ຜ່ານມາ; ບູລິມະສິດແມ່ນໃຫ້ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະສົບການປະຕິບັດໂຄງການການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ມີພອນສະຫວັນແລະບັນດາໂຄງການຂັ້ນສູງໃນຂົງເຂດທີ່ລົງທະບຽນ.

ຈໍານວນຂອງສິ່ງພິມວິທະຍາສາດ (ສໍາລັບບົດຄວາມ, ບົດຄວາມພຽງແຕ່ຈັດພີມມາໃນວາລະສານວິທະຍາສາດທີ່ມີຊື່ສຽງໃນໂລກໃນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງວາລະສານວິທະຍາສາດຕາມການຕັດສິນໃຈຂອງສະພາແຫ່ງລັດ), ຊັບສິນທາງປັນຍາແລະການນໍາໃຊ້ວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີເຮັດວຽກຄິດໄລ່ໂດຍສະເລ່ຍຕໍ່ອາຈານເຕັມເວລາຕ້ອງບັນລຸຢ່າງຫນ້ອຍ 0.6 ປີໃນ 3 ການເຮັດວຽກ / ສຸດທ້າຍ. ມີຢ່າງຫນ້ອຍ 1 ກຸ່ມຄົ້ນຄ້ວາຢູ່ໃນພາກສະຫນາມທີ່ລົງທະບຽນ.

ຮ່ວມມືກັບຢ່າງໜ້ອຍ 2 ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດທີ່ມີຊື່ສຽງ (ຕາມການຈັດອັນດັບສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງ QS/THE/...) ໃນການສ້າງ ແລະ ຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນ; ຮ່ວມມືກັບຢ່າງໜ້ອຍ 2 ທຸລະກິດໃນການສ້າງ, ປັບປຸງ, ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຝຶກອົບຮົມ, ຝຶກງານ ແລະ ສະໜັບສະໜູນວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ.

ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມມີຄວາມມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະປະກອບສ່ວນຫຼືສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານການເງິນເພີ່ມເຕີມໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນ, ພະນັກງານການສອນແລະສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກເພື່ອຕອບສະຫນອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນທີ່ດີກວ່າ.

ໂດຍອີງໃສ່ການປະເມີນຜົນໂຄງການທີ່ໄດ້ລົງທະບຽນເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມພອນສະຫວັນໂດຍສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ, ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຈັດການຄັດເລືອກໂຄງການທີ່ເປັນໄປໄດ້ແລະປະສິດທິພາບສູງເພື່ອຕັດສິນໃຈມອບຫມາຍວຽກງານການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/chinh-sach-va-cuoc-song/trien-khai-de-an-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-20250920162825725.htm


(0)

No data
No data

ຫວຽດນາມ ຊະນະການແຂ່ງຂັນດົນຕີ Intervision 2025
ການ​ສັນ​ຈອນ​ຕິດ​ຂັດ​ຂອງ Mu Cang Chai ຈົນ​ຮອດ​ຕອນ​ແລງ, ນັກ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ​ພາກັນ​ໄປ​ລ່າ​ເນື້ອ​ໃນ​ລະ​ດູ​ເຂົ້າ​ທີ່​ສຸກ
ລະ​ດູ​ການ​ທອງ​ທີ່​ສະ​ຫງົບ​ຂອງ Hoang Su Phi ໃນ​ພູ​ສູງ​ຂອງ Tay Con Linh​
ໝູ່​ບ້ານ​ດ່າ​ນັງ​ໃນ​ອັນ​ດັບ 50 ໝູ່​ບ້ານ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ໂລກ​ປີ 2025

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ