ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນ ໄລຍະ 2025.

ຕອນບ່າຍວັນທີ 25 ມີນານີ້, ສະຖາບັນ ການເມືອງ ແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ດຳເນີນກອງປະຊຸມອອນໄລນ໌ລະດັບຊາດກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານລັດຖະກອນ (CBCCVC) ຂອງພັກ, ລັດ, ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງໃນລະບົບການເມືອງ. ນີ້ແມ່ນກອງປະຊຸມຄັ້ງທຳອິດກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຊຸກຍູ້ CBCCVC ທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນທົ່ວປະເທດ. ສະຫາຍ ເລຂາທິການໃຫຍ່ ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ, ເລຂາພັກແຂວງ ຫງວຽນ ລອງ ຫາຍ ໄດ້ ເຂົ້າຮ່ວມ ຢູ່ ຂົວ ແຂວງ ກວາງຈີ້.

ຜັນຂະຫຍາຍວຽກງານບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນ ໄລຍະ 2025 – 2030.

ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຢູ່ຂົວຂ້າມນໍ້າຂອງ ແຂວງ ກວາງຈິ - ພາບ: NTH

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ກຳມະການກົມການເມືອງ, ກຳມະການສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ, ປະທານສະພາທິດສະດີສູນກາງ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ປະຈຸບັນ, ການຜັນຂະຫຍາຍມະຕິ 18 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກຊຸດທີ 12 ກ່ຽວກັບການປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງ, ປັບປຸງບັນຊີເງິນເດືອນ, ປັບປຸງກົງຈັກພະນັກງານລັດຖະກອນທຸກຂັ້ນ, ວັນທີ 28/12. ປີ 2024 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບໜ້າທີ່, ວຽກງານ, ກົນໄກຈັດຕັ້ງຂອງສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ, ລວມເອົາສະຖາບັນລັດຖະບານພາຍໃຕ້ ກະຊວງ ເຂົ້າເປັນສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປັບປຸງ, ເພີ່ມເຕີມກົດໝາຍຂອງພັກ, ກົດໝາຍແຫ່ງລັດ ແລະ ນະວັດຕະກຳການຄຸ້ມຄອງປະຕິບັດວຽກງານເພື່ອໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານແຫ່ງຊາດຍຸກໃໝ່.

ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຫຼາຍດ້ານໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຊຸກຍູ້ຍົກລະດັບຄຸນສົມບັດຂອງພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ຕິດພັນກັບຕໍາແໜ່ງງານ, ຕາມເງື່ອນໄຂການຝຶກອົບຮົມທີ່ບໍ່ຊໍ້າຊ້ອນ, ຕັດໃບຢັ້ງຢືນທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ; ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສ້າງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ຈຳແນກການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ຜູ້ນຳ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການບຳລຸງສ້າງຕາມລະດັບລັດຖະກອນ ແລະ ຕຳແໜ່ງພະນັກງານລັດຖະກອນ...

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ວຽກງານຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສົ່ງເສີມ ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຊີ້ແຈງວິຊາສະເພາະໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄະນະນຳ, ຜູ້ຈັດການ ແລະ ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ແລະ ມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມ, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ; ການແບ່ງວຽກງານ ແລະ ການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງລະຫວ່າງອົງການ ແລະ ໜ່ວຍງານຍັງບໍ່ຈະແຈ້ງ, ຊ້ຳຊ້ອນ, ກົນໄກຄຸ້ມຄອງຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍຢ່າງ...

ຈາກສະພາບຕົວຈິງນັ້ນ, ຕ້ອງໄດ້ແນະນຳໃຫ້ກົມການເມືອງອອກລະບຽບການເປັນເອກະພາບແຕ່ສູນກາງເຖິງຂັ້ນຮາກຖານກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຖັນແຖວພະນັກງານ-ລັດຖະກອນຕາມທິດວິຊາຊີບ ແລະ ທັນສະໄໝ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການພັດທະນາໃນໄລຍະໃໝ່.

ເຕົ້າໂຮມຄວາມຮັບຮູ້, ກອບແຜນງານ, ເນື້ອໃນແຜນງານ, ການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ມອບສິດອຳນາດໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສົ່ງເສີມພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ເພື່ອຫຼີກລ້ຽງການແກ້ຕົວ, ທົດແທນ, ການຝຶກອົບຮົມຊໍ້າຊ້ອນ ແລະ ເນັ້ນໜັກທາງດ້ານທິດສະດີ.

ປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງໃຫ້ສົມບູນແບບ, ປັບປຸງ ແລະ ປັບປຸງກົດລະບຽບຂອງພັກໃໝ່ໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອໃຫ້ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານຕອບສະໜອງໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວຽກງານຂອງແຂວງທີ່ຂັ້ນຮາກຖານໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້, ຍົກສູງແນວຄິດ ແລະ ແນວທາງນະໂຍບາຍໃໝ່ຢູ່ຂັ້ນເທິງ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ວຽກງານຂອງໂຮງຮຽນການເມືອງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ, ໂຄງການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຕ້ອງປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ທັນສະໄໝ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນ ແລະ ປຶກສາຫາລືຂອງບັນດາຜູ້ແທນບັນດາຄະນະ, ກະຊວງ, ສາຂາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ໄດ້ແນະນຳວ່າ: ໃນໄລຍະໃໝ່ - ໄລຍະແຫ່ງການພັດທະນາປະເທດຊາດ ຕ້ອງມີການຫັນປ່ຽນການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃຫ້ແທດຈິງ ແລະ ທິດທາງໃນການພັດທະນາປະເທດຊາດໃນໄລຍະໃໝ່.

ຈັດຕັ້ງການພັດທະນາເນື້ອໃນ, ປະສົມປະສານໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຫຼີກເວັ້ນການຊ້ໍາຊ້ອນແລະການຊໍ້າຊ້ອນ, ຫຼຸດຜ່ອນເວລາການຝຶກອົບຮົມແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງນັກຮຽນ, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງລະຫວ່າງທິດສະດີແລະການປະຕິບັດ, ລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານການເມືອງແລະທັກສະການບໍລິຫານແລະການຄຸ້ມຄອງ.

ກວດກາຄືນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບການຝຶກອົບຮົມ, ນຳໃຊ້ກົນໄກສັ່ງສອນ ເພື່ອສ້າງແຮງຈູງໃຈປະດິດສ້າງໃນວຽກງານຝຶກອົບຮົມຂອງລະບົບໂຮງຮຽນຂອງພັກ. ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວຽກງານຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ, ຫັນຈາກແນວຄິດການຄຸ້ມຄອງບໍລິຫານມາເປັນການບໍລິຫານລັດໃຫ້ທັນສະໄໝ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ...

ກ່ຽວກັບທິດທາງ, ວຽກງານບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານລັດຖະກອນໄລຍະ 2025 – 2030, ສະພາແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ກຳນົດທິດກໍ່ສ້າງ ແລະ ປັບປຸງລະບອບລະບຽບການຂອງພັກ, ລະບຽບກົດໝາຍຂອງລັດ ກ່ຽວກັບການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານລັດຖະກອນ, ໂດຍກວມເອົາທຸກວິຊາ, ເນື້ອໃນ, ໂຄງການ ແລະ ວຽກງານຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ຂັ້ນສູນກາງ.

ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມຄືນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນຈາກສູນກາງຮອດທ້ອງຖິ່ນ; ກຳນົດ ແລະ ແບ່ງອຳນາດຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຝຶກອົບຮົມການສິດສອນແລະສົ່ງເສີມ BCCVC.

ກໍ່ສ້າງ, ປັບປຸງ, ປັບປຸງ, ປັບປຸງ ແລະ ສ້າງລະບົບໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ໃຫ້ສົມບູນແບບຕາມທິດເຊື່ອມຕໍ່, ເຊື່ອມຈອດ, ບໍ່ໃຫ້ມີການຊໍ້າຊ້ອນ ຫຼື ຊໍ້າຊ້ອນກັນທາງດ້ານເນື້ອໃນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ ແລະ ເວລາຮຽນ.

ເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບ ຮົມຍົກລະດັບຄວາມສາມາດໃນການສິດສອນໃຫ້ແກ່ນັກສຳມະນາກອນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນໃນການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ເນື້ອໃນໃໝ່ກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງລັດ ແລະ ການປົກຄອງແຫ່ງຊາດ.

ຍູ້ແຮງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນ ເພື່ອປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ ແລະ ແຜນງານ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດໃນສະພາບການໃໝ່.

ຊິງໄຫ່

ທີ່ມາ: https://baoquangtri.vn/trien-khai-nhiem-vu-dao-tao-boi-duong-can-bo-cong-chuc-vien-chuc-giai-doan-2025-2030-192501.htm