ບັນດາຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.
ການເຄື່ອນໄຫວ “ການສຶກສາດີຈີຕອນເພື່ອທຸກຄົນ” ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 57-NQ/TW ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບວິວັດການວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ ແລະ ມະຕິເລກທີ 06-NQ/TU ຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອນຂອງແຂວງແທງຮວາ ຮອດປີ 2025, ດ້ວຍວິໄສທັດເຖິງ 2025; ແຜນການ ເລກທີ 164/KH-LĐLĐ ຂອງຄະນະປະຈຳສະຫະພັນກຳມະບານແຂວງ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ມະຕິເລກທີ 06-NQ/TU ຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ.
ທ່ານນາງຮອງປະທານສະຫະພັນກຳມະການແຮງງານແຂວງ ແທງຮ໋ວາ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການເຄື່ອນໄຫວ “ການສຶກສາດິຈິຕອນ” ຢູ່ສະຫະພັນແຮງງານແຂວງ ແທງຮ໋ວາ .
ການເຄື່ອນໄຫວ “ຄວາມຮູ້ດ້ານດິຈິຕອລເພື່ອທຸກຄົນ” ແນໃສ່ໂຄສະນາຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ທັກສະໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ສະມາຊິກສະຫະພັນ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ຜູ້ອອກແຮງງານ (CNVCLĐ) ດ້ວຍຈິດໃຈປະຕິວັດ ແລະ ຮອບດ້ານ, “ບໍ່ມີໃຜຖືກປະຖິ້ມ” ໃນຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.
ພະນັກງານ ແລະ ພະນັກງານທັງໝົດມີຄວາມພ້ອມດ້ວຍຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດທາງດ້ານດິຈິຕອລທີ່ຈຳເປັນເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນຊີວິດປະຈຳວັນເພື່ອກຳແໜ້ນ, ນຳໃຊ້, ນຳໃຊ້, ແລະ ມ່ວນຊື່ນກັບຜົນສຳເລັດຂອງ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.
ຜ່ານນັ້ນ, ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງສະຫະພັນກຳມະບານທຸກຂັ້ນ, ພິເສດແມ່ນບັນດາຫົວໜ້າສະຫະພັນກຳມະບານທຸກຂັ້ນ, ຊີ້ນຳ ແລະ ນຳພາການເຄື່ອນ ໄຫວ, ປະຕິບັດວຽກງານ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂໃຫ້ປະກົດຜົນເປັນຈິງກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ທັກສະດີຈີຕອນໃຫ້ແກ່ສະມາຊິກສະຫະພັນ ແລະ ພະນັກງານ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເລັ່ງລັດຂະບວນການຫັນເປັນດິຈິຕອນຂອງບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ວິສາຫະກິດ.
ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມ.
ການເຄື່ອນໄຫວລວມມີເນື້ອໃນດັ່ງນີ້: ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ການສ້າງຈິດສຳນຶກ ແລະ ການກະທຳຂອງບັນດາສະຫະພັນກຳມະບານທຸກຂັ້ນ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ເຜີຍແຜ່ທັກສະດີຈີຕອນໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ສະມາຊິກສະຫະພັນກຳມະບານ ແລະ ພະນັກງານໃນຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ.
ຈັດຕັ້ງຊຸດຮຽນ “Digital Literacy” ທັງໃນຕົວຄົນແລະອອນໄລນ໌, ໃຫ້ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານແລະທັກສະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ; ທັກສະດິຈິຕອລທີ່ຈຳເປັນ, ຊ່ວຍເຫຼືອພະນັກງານ, ສະມາຊິກສະຫະພັນ, ແລະ ພະນັກງານເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ ແລະ ນຳໃຊ້ແພລະຕະຟອມດິຈິຕອນທີ່ເໝາະສົມ.
ສ້າງຕັ້ງຄະນະກໍາມະການ, ສະມາຊິກສະຫະພັນ, ພະນັກງານ, ມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການສະຫນັບສະຫນູນ, ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພະນັກງານໃນວິສາຫະກິດ.
ແຂ່ງຂັນສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ ແລະ ພັດທະນາທັກສະດ້ານດິຈິຕອລ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການການຫັນເປັນດີຈີຕອນຂອງບັນດາອົງການ, ອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ວິສາຫະກິດ; ນຳໃຊ້ການບໍລິການດິຈິຕອລ, ເວທີ, ແລະເທັກໂນໂລຍີປັນຍາປະດິດ (AI) ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນໃນການເຮັດວຽກ ແລະຊີວິດ; ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການກໍ່ສ້າງຫນ່ວຍງານດິຈິຕອນ, ຊຸມຊົນດິຈິຕອນ, ຄອບຄົວແລະພົນລະເມືອງດິຈິຕອນ.
ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນ “ທົ່ວປະເທດແຂ່ງຂັນສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໃນໄລຍະ 2023 – 2030”.
ອີງໃສ່ແຜນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວ “ການສຶກສາດິຈິຕອລ” ຂອງຄະນະປະຈຳສະຫະພັນກຳມະບານແຂວງ, ສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຫົວໜ່ວຍ, ສະຫະພັນກຳມະບານແຂວງ ສະເໜີໃຫ້ສະຫະພັນກຳມະບານຂັ້ນເທິງ ແລະ ສະຫະພັນກຳມະບານຮາກຖານ ຂຶ້ນກັບສະຫະພັນກຳມະບານແຂວງ ຊີ້ນຳຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງຂັ້ນຕ່າງໆ ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການເຄື່ອນໄຫວວຽກງານສະຫະພັນກຳມະບານ, ຮາກຖານກຳມະບານ. ແລະພະນັກງານຢູ່ໃນທ້ອງຖິ່ນ, ອຸດສາຫະກໍາ, ແລະຫນ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ຊີ້ນຳ, ຍູ້ແຮງ ແລະ ກວດກາການປະຕິບັດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ “ການສຶກສາດິຈິຕອນເພື່ອທຸກຄົນ”; ສົມທົບກັບລັດຖະບານ ແລະ ບັນດາກຳລັງສັງຄົມລົງທຶນບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂຮັບປະກັນການປະຕິບັດບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ “ການສຶກສາດິຈິຕອນເພື່ອທຸກຄົນ” ໃນລະດັບຂອງຕົນ.
ຊີ້ນຳບັນດາສະຫະພັນກຳມະບານຢູ່ພາຍໃຕ້ອົງການຄົ້ນຄວ້າ, ສຶກສາ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການຜັນຂະຫຍາຍ “ຂະບວນການຮູ້ໜັງສືດິຈິຕອລ” ແລະ ສ້າງຮູບແບບ “ກຸ່ມເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນຂອງຊຸມຊົນ”.
ສຸມໃສ່ການກວດກາ, ທົບທວນ, ປະເມີນຜົນ, ແລະແຕ້ມປະສົບການຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ທຸກໆ 6 ເດືອນ ແລະ 1 ປີ ໃຫ້ລາຍງານຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ຄະນະປະຈຳສະຫະພັນກຳມະບານແຂວງ ໂດຍຜ່ານຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມ ແລະ ແມ່ຍິງສະຫະພັນກຳມະບານແຂວງ.
Thanh Hue
ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/trien-khai-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so-trong-cac-cap-cong-doan-tinh-thanh-hoa-244069.htm
(0)