Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ເລື່ອງສັ້ນ ເກີບຂອງຄູ

Khanh ຈະບໍ່ລືມເວລານັ້ນ. ການພົບປະພໍ່ແມ່ຄູ-ອາຈານຄັ້ງທຳອິດທີ່ໂຮງຮຽນນາເໝຶອງ ກັບໂຄມນ້ຳມັນໄຟທີ່ສ່ອງແສງສ່ອງສະຫວ່າງ. ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່ Khanh ກຳ​ລັງ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ໂຄງ​ການ​ຂອງ​ພາກ​ຮຽນ​ໃໝ່, ຕາ​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ບັງ​ເອີນ​ແນມ​ອອກ​ໄປ​ນອກ​ປ່ອງ​ຢ້ຽມ, ເຮັດ​ໃຫ້​ລາວ​ຕ້ອງ​ຢຸດ. ແອມ ລູ - ເດັກ​ຍິງ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ​ໜຶ່ງ​ຜິວ​ໜັງ, ກຳ​ລັງ​ນັ່ງ​ຕົບ​ໜ້າ​ລະ​ບຽງ​ລໍ​ຖ້າ​ແມ່. ແສງແດດໃນລະດູໜາວໄດ້ສ່ອງລົງໃສ່ຕີນເປົ່າ, ສີມ່ວງ, ມີຮອຍແຕກເປັນເສັ້ນຍາວປະສົມກັບຝຸ່ນ.

Báo Vĩnh LongBáo Vĩnh Long18/11/2025

Khanh ຈະບໍ່ລືມເວລານັ້ນ. ການພົບປະພໍ່ແມ່ຄູ-ອາຈານຄັ້ງທຳອິດທີ່ໂຮງຮຽນນາເໝຶອງ ກັບໂຄມນ້ຳມັນໄຟທີ່ສ່ອງແສງສ່ອງສະຫວ່າງ. ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່ Khanh ກຳ​ລັງ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ໂຄງ​ການ​ຂອງ​ພາກ​ຮຽນ​ໃໝ່, ຕາ​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ບັງ​ເອີນ​ແນມ​ອອກ​ໄປ​ນອກ​ປ່ອງ​ຢ້ຽມ, ເຮັດ​ໃຫ້​ລາວ​ຕ້ອງ​ຢຸດ. ແອມ ລູ - ເດັກ​ຍິງ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ​ໜຶ່ງ​ຜິວ​ໜັງ, ກຳ​ລັງ​ນັ່ງ​ຕົບ​ໜ້າ​ລະ​ບຽງ​ລໍ​ຖ້າ​ແມ່. ແສງແດດໃນລະດູໜາວໄດ້ສ່ອງລົງໃສ່ຕີນເປົ່າ, ສີມ່ວງ, ມີຮອຍແຕກເປັນເສັ້ນຍາວປະສົມກັບຝຸ່ນ.

ພາບປະກອບ: AI
ພາບປະກອບ: AI

​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ, ຮູບ​ພາບ​ຂອງ​ພໍ່​ຂອງ Khanh ກໍ​ປະກົດ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ໃຈ​ຂອງ​ລາວ​ຢ່າງ​ກະທັນຫັນ. ພໍ່ຂອງທ້າວ Khanh ຍັງເປັນຄູສອນຢູ່ເຂດເນີນສູງ, ມີເກີບຢາງສີດຳອັນເກົ່າແກ່ຢູ່ບາງບ່ອນ ຍ້ອນຖືກຫີນໃນປ່າ. ຄານ​ຍັງ​ຈື່​ຄຳ​ເວົ້າ​ຂອງ​ພໍ່​ເມື່ອ​ຖາມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ເກີບ, ໂດຍ​ເຫັນ​ວ່າ​ເພິ່ນ​ໃສ່​ເກີບ​ຢູ່​ສະເໝີ.

"ຖ້າບໍ່ມີເກີບ, ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຍ່າງຢູ່ເທິງພູ, ລູກຊາຍ." ເມື່ອ Khanh ອາຍຸໄດ້ 12 ປີ, ພໍ່ຂອງລາວໄດ້ເສຍຊີວິດໄປ, ໂດຍໄດ້ປະຖິ້ມເກີບທີ່ຂາດເຂີນ ແລະ ຮັກໃນການສອນ. ບັດ​ນີ້, ຢືນ​ຢູ່​ຕໍ່​ໜ້າ​ຕີນ​ທີ່​ເປັນ​ແຜ​ຂອງ Lu, Khanh ເຂົ້າ​ໃຈ​ພໍ່​ແທ້ໆ.

ອາກາດໜາວໃນປີນັ້ນມາຫຼາຍຕົ້ນ, ກວມເອົາປ່າທັງໝົດເປັນສີຂາວ. ທຸກໆ​ເຊົ້າ, ຄານ​ໄດ້​ຢືນ​ຢູ່​ທີ່​ປະຕູ​ໂຮງ​ຮຽນ​ນັບ​ແຕ່​ລະ​ບາດ​ກ້າວ. ນັກຮຽນ 28 ຄົນ. ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຕີນເປົ່າ ຫຼືເກີບແຕະທີ່ເຮັດຈາກຢາງລົດຈັກ. ນັກ​ສຶກສາ 28 ຄົນ​ແມ່ນ 28 ສະ​ຖາ​ນະ​ການ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ, ​ແຕ່​ທ່ານ Khanh ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຖິງ​ທ່ານ Vu Mi Son. ລູກ​ຊາຍ​ໄດ້​ສູນ​ເສຍ​ພໍ່​ຕອນ​ຍັງ​ນ້ອຍ, ແລະ​ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ໃນ​ການ​ຍ່າງ​ດ້ວຍ​ຂາ​ຂາ​ຊ້າຍ. ເຮືອນຂອງລູກຊາຍແມ່ນຍ່າງຈາກໂຮງຮຽນໄດ້ໜຶ່ງຊົ່ວໂມງເຄິ່ງ.

ລູກຊາຍມີຄວາມພາກພຽນຫຼາຍ, ແຕ່ເຊົ້າລະດູໜາວໜຶ່ງເມື່ອລາວບໍ່ມາຫ້ອງຮຽນ, Khanh ຮູ້ສຶກວ່າມີບາງຢ່າງຜິດພາດ.

ຫລັງ​ຈາກ​ໄປ​ຮຽນ​ແລ້ວ, ທ້າວ Khanh ໄດ້​ແລ່ນ​ໄປ​ທີ່​ເຮືອນ​ຂອງ​ເອື້ອຍ​ຂອງ​ຕົນ, ຍັງ​ບໍ່​ພໍ​ໃຈ ແລະ ເປັນ​ຫ່ວງ. ເມື່ອ​ໄປ​ຮອດ​ບ່ອນ​ນັ້ນ ລາວ​ເຫັນ​ແມ່​ຂອງ​ລູກຊາຍ​ກຳລັງ​ມັດ​ຫົວ​ເຂົ່າ​ຂອງ​ລູກຊາຍ, ມີ​ຮອຍ​ເລືອດ​ຢູ່​ເທິງ​ຜ້າ​ຂາວ​ເປັນ​ສີແດງ. ລູກ​ຊາຍ​ໄດ້​ຕົກ​ຢູ່​ໃນ​ທາງ​ທີ່​ເປ່​ເພ, ໂຊກ​ດີ​ທີ່​ເຫວ​ເລິກ. ໂຊກດີທີ່ລູກຊາຍຍັງມີຊີວິດຢູ່. ຖ້າ​ລາວ​ເວົ້າ​ຫຍັງ​ຜິດ, ຖ້າ​ເຫວ​ເລິກ​ລົງ​ໜ້ອຍ​ໜຶ່ງ…

ໃນຄືນນັ້ນ, Khanh ບໍ່ສາມາດນອນຫລັບໄດ້. ຮູບ​ພາບ​ຂອງ​ລູກ​ຊາຍ​ທີ່​ນອນ​ຢູ່​ໃນ​ເຫວ​ເລິກ​ເປັນ​ເວລາ​ເກືອບ​ໜຶ່ງ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ໄດ້​ຫລອກ​ລວງ​ລາວ. ລາວ​ເປີດ​ປຶ້ມ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ແລະ​ເບິ່ງ​ບົດ​ບັນທຶກ​ວ່າ: ເດືອນ​ແລ້ວ​ນີ້, Lu ຖືກ​ງູ​ກັດ​ແລະ​ຂາດ​ການ​ໄປ​ຮຽນ 3 ມື້, ປ້າ​ລົ້ມ​ລົງ​ໄປ​ໃນ​ສາຍ​ນ້ຳ, ຂາ​ຂອງ Giang ມີ​ໜາມ, Su ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕິດ​ເຊື້ອ​ຈາກ​ການ​ຕົບ​ຕະປູ​ທີ່​ເປັນ​ສະ​ໜິດ. ນັກຮຽນ 15 ຄົນໃນຈໍານວນ 28 ຄົນໄດ້ຮັບບາດເຈັບຂາຂອງເຂົາເຈົ້າໃນເວລາພຽງພາກຮຽນດຽວ.

Khanh ເບິ່ງອອກປ່ອງຢ້ຽມ. ອາກາດໜາວເລີ່ມປົກຄຸມແຜ່ນດິນ. ລະດູໜາວໃນເຂດເນີນສູງຫາກໍ່ເລີ່ມຂຶ້ນ, ແລະຍັງມີຖະໜົນຫົນທາງທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຫຼາຍສາມເດືອນ.

3 ເດືອນກັບເດັກນ້ອຍ 28 ຕີນເປົ່າຂ້າມພູເຂົາທຸກໆມື້. ຖ້າ​ເທື່ອ​ນີ້​ລູກ​ຊາຍ​ເກືອບ​ຈະ​ເສຍ​ຊີວິດ​ແລ້ວ​ຈະ​ເປັນ​ໃຜ​ອີກ? ລາວຈື່ຄໍາເວົ້າຂອງພໍ່ຂອງລາວ: "ຖ້າບໍ່ມີເກີບ, ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຍ່າງທາງພູເຂົາໄດ້, ລູກຊາຍ." ໃນປັດຈຸບັນລາວເຂົ້າໃຈວ່າເກີບເກີບບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບການຍ່າງ, ແຕ່ສໍາລັບການຢູ່ລອດ, ສໍາລັບການກັບຄືນບ້ານຢ່າງປອດໄພທຸກໆມື້.

Khanh ໂດດຂຶ້ນແລະເປີດຄອມພິວເຕີ. ລາວບໍ່ສາມາດນັ່ງຢູ່ໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ. ມືຂອງລາວສັ່ນ. ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຄວາມໜາວ. ແຕ່​ຍ້ອນ​ວ່າ​ລາວ​ຮູ້​ວ່າ​ຖ້າ​ລາວ​ບໍ່​ໄດ້​ເຮັດ​ຫຍັງ ລາວ​ຈະ​ເຈັບ​ປວດ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ.

ຫຼືຮ້າຍແຮງກວ່າເກົ່າ. ລາວເລີ່ມພິມ. ຄໍາ​ໂດຍ​ຄໍາ​ສັບ​, ປະ​ໂຫຍກ​ໂດຍ​ປະ​ໂຫຍກ​. ກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍ 28 ຄົນ. ກ່ຽວກັບຕີນເປົ່າ bruised. ກ່ຽວ​ກັບ​ລູກ​ຊາຍ—ເດັກ​ຊາຍ​ທີ່​ເກືອບ​ຈະ​ເສຍ​ຊີ​ວິດ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ.

Khanh ບໍ່ຮູ້ວ່າມີໃຜອ່ານມັນ, ຖ້າໃຜສົນໃຈ. ແຕ່ລາວຕ້ອງພະຍາຍາມ. ເພາະ​ຖ້າ​ລາວ​ບໍ່​ໄດ້​ເຮັດ​ຫຍັງ ລາວ​ກໍ​ຈະ​ບໍ່​ສາມາດ​ຢືນ​ຢູ່​ໜ້າ​ປະຕູ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທຸກໆ​ເຊົ້າ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ຢ້ານ​ກົວ ເມື່ອ​ນັບ​ລູກ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ກັບ​ມາ​ເຮືອນ.

Khanh ເລີ່ມລະດົມທຶນ. ລາວໄດ້ຖາມຫມູ່ເພື່ອນ, ຂາຍຜົນຜະລິດກະສິກໍາ, ແລະສຸດທ້າຍໄດ້ເງິນພຽງພໍເພື່ອຊື້ເກີບສໍາລັບເດັກນ້ອຍ 28 ຄົນ. ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ຂອງ​ການ​ມອບ​ເກີບ, Khanh ໄດ້​ເອີ້ນ​ຊື່​ເດັກ​ນ້ອຍ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ. ເພົາກ້າວໄປຂ້າງໜ້າ, ນັ່ງລົງກາງເດີ່ນຫຍ້າ, ແລະເອົາຕີນລົງໃສ່ເກີບສີບົວຢ່າງລະມັດລະວັງ. ພວກເຂົາເຫມາະຢ່າງສົມບູນ.

ນາງຫລຽວເບິ່ງຕີນຂອງນາງ, ແລ້ວຂຶ້ນຢູ່ທີ່ Khanh, ຮອຍຍິ້ມເທິງໃບຫນ້າຂອງນາງ. ລູກຊາຍຍ່າງຂ້າມໄປ, ກອດເກີບສີຂຽວແຫນ້ນໃສ່ຫນ້າເອິກ. Khanh ກົ້ມລົງແລະເອົາຕີນນ້ອຍໆຂອງລູກຊາຍເຂົ້າໄປໃນເກີບ. ນາງ Khanh ເວົ້າວ່າ, “ດຽວນີ້ຂ້ອຍຈະບໍ່ລົ້ມລົງໃນເສັ້ນທາງໄປໂຮງຮຽນ,” Khanh ເວົ້າ, ພະຍາຍາມกลั้นນໍ້າຕາ.

ອາທິດຕໍ່ມາ, Khanh ຢືນຢູ່ປະຕູໂຮງຮຽນຕາມປົກກະຕິ. 27 ຄູ່ຂອງເກີບສີແລ່ນຂຶ້ນ. ຂາດນັກຮຽນພຽງຄົນດຽວ. Khanh ແນມໄປໄກໆ ແລະ ເຫັນ Son ຍ່າງຂຶ້ນຄ້ອຍ. ຕີນເປົ່າ. Khanh ແລ່ນລົງ, ໃຈຮ້າຍແລະໃຈຮ້າຍ:

- ເປັນຫຍັງເຈົ້າບໍ່ໃສ່ເກີບ? ເຈົ້າບໍ່ຮູ້ຈັກສິ່ງທີ່ຂ້ອຍມອບໃຫ້ເຈົ້າບໍ?

ລູກຊາຍຢືນຢູ່, ກົ້ມຫົວ. ນໍ້າຕາຕົກຢູ່ໃນເສັ້ນທາງທີ່ຂີ້ຝຸ່ນ.

- ຂ້ອຍ ... ຂ້ອຍຂາຍມັນ, ອາຈານ.

- ຂາຍ? ເປັນຫຍັງເຈົ້າຈຶ່ງຂາຍ?— ສຽງຂອງ Khanh ສັ່ນ.

- ແມ່ຂອງຂ້ອຍເຈັບໜັກ, ອາຈານ. ທ່ານຫມໍເວົ້າວ່ານາງຕ້ອງການຢາ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຂາຍ​ເກີບ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເພື່ອ​ຊື້​ຢາ​ປົວ​ພະ​ຍາດ​ໃຫ້​ນາງ.

Khanh ຢືນຢູ່. ຫົວໃຈຂອງລາວຢຸດເຕັ້ນ. ລາວບໍ່ມີທາງເລືອກນອກ ເໜືອ ຈາກການມີເງິນຊື້ຢາໃຫ້ແມ່ຂອງລາວ. Khanh ບໍ່ສາມາດເວົ້າຫຍັງໄດ້. ລາວພຽງແຕ່ນັ່ງຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ສັງເກດເບິ່ງນັກຮຽນອາຍຸ 10 ປີທີ່ຕ້ອງເລືອກລະຫວ່າງຂາຂອງລາວກັບຊີວິດຂອງແມ່ຂອງລາວ. ລາວຄິດວ່າລາວເຂົ້າໃຈຄວາມທຸກທໍລະມານຂອງເດັກນ້ອຍ, ແຕ່…

ຕອນແລງນັ້ນ, Khanh ນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງຂອງລາວແລະເປີດຄອມພິວເຕີຂອງລາວອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ເວລານີ້ລາວບໍ່ໄດ້ຂຽນກ່ຽວກັບເກີບ. ລາວຂຽນກ່ຽວກັບລູກຊາຍ. ກ່ຽວ​ກັບ​ເດັກ​ຊາຍ​ທີ່​ອ່ອນ​ແອ​ທີ່​ຍ່າງ​ໜຶ່ງ​ຊົ່ວ​ໂມງ​ເຄິ່ງ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທຸກ​ມື້.

ກ່ຽວກັບເກີບທີ່ໃຫ້ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນສູນເສຍ. ກ່ຽວກັບທາງເລືອກທີ່ບໍ່ມີໃຜຕ້ອງການທີ່ຈະປະເຊີນຫນ້າ. ລາວ​ຂຽນ​ວ່າ: “ເຈົ້າ​ຂາຍ​ເກີບ​ໄປ​ຊື້​ຢາ​ໃຫ້​ແມ່ ຂ້ອຍ​ໃຈ​ຮ້າຍ​ແລ້ວ​ກໍ​ຮ້ອງໄຫ້ ດຽວນີ້​ຂ້ອຍ​ຢາກ​ຊ່ວຍ​ເຈົ້າ​ໃຫ້​ມີ​ທັງ​ເກີບ​ແລະ​ແມ່​ທີ່​ມີ​ສຸຂະພາບ​ດີ.”

ຫຼັງ​ຈາກ​ການ​ປະ​ກາດ​, Khanh ໄດ້​ປິດ​ໂທລະ​ສັບ​. ບໍ່ກ້າທີ່ຈະລໍຖ້າ.

ເຊົ້າມື້ຕໍ່ມາ, ໂທລະສັບດັງຂຶ້ນບໍ່ຢຸດ. ຫຼາຍຮ້ອຍຂໍ້ຄວາມ. ປະຊາຊົນສົ່ງເງິນບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບເກີບ. ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຂໍ​ທີ່​ຢູ່​ຂອງ​ແມ່​ຂອງ​ລູກ​ຊາຍ, ຊື່​ຂອງ​ການ​ເຈັບ​ປ່ວຍ, ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ເງິນ​ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ປິ່ນ​ປົວ. ບາງຄົນເປັນແພດ, ຖາມວ່າເຂົາເຈົ້າສາມາດລົງມາກວດລາວໄດ້ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ. ບາງຄົນຮ້ອງຂໍໃຫ້ສົ່ງສິ່ງຈໍາເປັນແລະເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ. ໃນ 3 ມື້, ບັນຊີໄດ້ຮັບການແຈ້ງເຕືອນຈໍານວນຫຼາຍກ່ຽວກັບການປ່ຽນແປງຍອດເງິນ. Khanh ນັ່ງເບິ່ງຕົວເລກ, ມືຂອງລາວສັ່ນ.

ນຶ່ງອາທິດຕໍ່ມາ, ແມ່ຂອງລູກຊາຍຖືກນຳໄປໂຮງໝໍແຂວງ. ທ່ານໝໍຜູ້ໃຈບຸນໄດ້ກວດພະຍາດ ແລະໃຫ້ຢາໃຫ້ລາວໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ. Khanh ຢູ່​ເພື່ອ​ເບິ່ງ​ແຍງ​ນາງ, ນອນ​ຫລັບ​ຢູ່​ເທິງ​ຕັ່ງ​ຢູ່​ໃນ​ຫ້ອງ​ໂຖງ. ລູກ​ຊາຍ​ນັ່ງ​ຢູ່​ຂ້າງ​ແມ່, ບໍ່​ໄດ້​ອອກ​ຈາກ​ຂ້າງ. ​ເມື່ອ​ທ່ານ​ໝໍ​ບອກ​ວ່າ​ແມ່​ຂອງ​ລູກ​ຈະ​ດີ, ​ເດັກ​ຊາຍ​ໄດ້​ກອດ​ນາງ​ຄາງ​ຢ່າງ​ແໜ້ນ, ຮ້ອງໄຫ້. "ຂໍຂອບໃຈ, ອາຈານ, ຂອບໃຈຫຼາຍໆ!"

Khanh ກອດລູກຊາຍ.

- ມັນບໍ່ແມ່ນຂ້ອຍ, ລູກຊາຍ. ຫຼາຍຄົນໄດ້ຊ່ວຍເຈົ້າ.

​ເມື່ອ​ນາງ​ຄານ​ກັບ​ຄືນ​ເມືອ​ເມືອງ​ງາ​ໄດ້​ເອົາ​ເກີບ 3 ຄູ່. 1 ຄູ່ສໍາລັບລູກຊາຍ. 2 ຄູ່ສໍາລັບນ້ອງສາວຂອງລູກຊາຍແລະນ້ອງຊາຍ, ຜູ້ທີ່ກໍາລັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ໃນຕອນເຊົ້າມື້ຕໍ່ມາ, Khanh ຢືນຢູ່ປະຕູໂຮງຮຽນ. ເດັກນ້ອຍ 28 ຄົນໄດ້ແລ່ນຂຶ້ນໃສ່ເກີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທັງຫມົດຂອງພວກເຂົາ. ລູກ​ຊາຍ​ແລ່ນ​ໄວ​ທີ່​ສຸດ, ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ລາວ​ຍັງ​ຂາ​ຢູ່. ແຕ່ເວລານີ້, ລາວຍິ້ມສົດໃສ.

ຫ້າປີໄດ້ຜ່ານໄປ. ໂຄງການ “ເກີບສຳລັບເດັກນ້ອຍ” ຂອງແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນເຖິງ 12 ໂຮງຮຽນ. ​ໄດ້​ມອບ​ເກີບ​ເກີບ​ເກືອບ 1.000 ຄູ່, ມີ​ຫຼາຍ​ສິບ​ຄອບຄົວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປິ່ນປົວ ​ແລະ ສ້ອມ​ແປງ​ບ້ານ. Khanh ​ໄດ້​ປະຕິ​ເສດ​ທຸກ​ຄຳ​ເຊີນ​ທີ່​ຈະ​ກັບ​ຄືນ​ເມືອງ.

ໃນ​ວັນ​ຄູ​ຂອງ​ປີ​ນັ້ນ, ລູກ​ຊາຍ, ຕອນ​ນີ້​ຢູ່​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 8, ໄດ້​ກ້າວ​ຂຶ້ນ​ສູ່​ແທ່ນ​ປາ​ໄສ. ຢູ່​ໃນ​ມື​ຂອງ​ລາວ​ແມ່ນ​ກ່ອງ​ເຈ້ຍ​ແຂງ​ທີ່​ຫໍ່​ຢ່າງ​ລະມັດລະວັງ. ຂ້າງໃນແມ່ນເກີບຢາງສີດໍາທີ່ລຽບງ່າຍ. ລູກຊາຍກົ້ມຫົວ:

- ອາຈານ, ຂ້ອຍຂາຍຟືນ ແລະ ເກັບໜໍ່ໄມ້. ຂ້ອຍໃຊ້ເວລາ 5 ເດືອນເພື່ອປະຢັດເງິນພຽງພໍ. ເກີບຂອງເຈົ້າເກົ່າຫຼາຍ.

Khanh ຫລຽວເບິ່ງເກີບເກົ່າຂອງລາວທີ່ຈີກຂາດຢູ່ບາງບ່ອນ. ແລ້ວ​ເພິ່ນ​ກໍ​ຫລຽວ​ເບິ່ງ​ລູກ​ຊາຍ, ຕອນ​ນີ້​ເດັກ​ຊາຍ​ສູງ​ເກືອບ​ເທົ່າ​ກັບ​ເພິ່ນ, ຕາ​ຂອງ​ເພິ່ນ​ສ່ອງ​ແສງ.

- ແມ່ຂອງຂ້ອຍສະບາຍດີດຽວນີ້, ອາຈານ. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ບອກ​ນາງ​ວ່າ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ກາຍ​ເປັນ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ອະ​ນາ​ຄົດ​ເພື່ອ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ອື່ນໆ​ເຊັ່ນ​ທ່ານ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ.

ນ້ຳຕາຂອງ Khanh ຕົກ. ລາວຈື່ເກີບຂອງພໍ່ຂອງລາວ, ພໍ່ຂອງລາວນັ່ງຢູ່ຂ້າງໄຟ, ແກ້ໄຂມັນເລື້ອຍໆ. "ຖ້າບໍ່ມີເກີບ, ຂ້ອຍບໍ່ສາມາດຍ່າງທາງພູເຂົາໄດ້, ລູກຊາຍ." ປະຈຸ​ບັນ Khanh ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ໃຈ​ແລ້ວ - ເກີບ​ໜັງ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເພື່ອ​ປົກ​ປ້ອງ​ຕີນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ແມ່ນ​ເກີບ​ຂອງ​ຄວາມ​ຮັກ, ຄວາມ​ສຳພັນ, ຄວາມ​ຫວັງ​ທີ່​ໄດ້​ຜ່ານ​ໄປ​ຈາກ​ລຸ້ນສູ່​ລຸ້ນ.

Khanh ເລື່ອນຕີນເຂົ້າໄປໃນເກີບໃຫມ່. ພວກເຂົາເຫມາະຢ່າງສົມບູນ. ມັນ​ເປັນ​ການ​ຍ້ອງ​ຍໍ​ກັບ Son ສໍາ​ລັບ​ການ​ເລືອກ​ເກີບ​ສໍາ​ລັບ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຂອງ​ຕົນ. ຢູ່ນອກປ່ອງຢ້ຽມ, ໝອກໜາ. ມື້ອື່ນເຊົ້າ, ເກີບ 28 ຄູ່ຈະ rustling ໃນເສັ້ນທາງໄປໂຮງຮຽນອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ລູກ​ຊາຍ​ຈະ​ກັບ​ຄືນ​ໄປ​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ, ແລະ ລາວ​ພ້ອມ​ກັບ​ເກີບ​ໃໝ່, ລາວ​ຈະ​ເດີນ​ທາງ​ຕໍ່​ໄປ​ຕາມ​ເສັ້ນ​ທາງ​ທີ່​ພໍ່​ໄດ້​ເດີນ. ເສັ້ນທາງຂອງຄູອາຈານໃນເຂດເນີນສູງ. ເສັ້ນທາງແມ່ນຍາວ, ແຕ່ບໍ່ໂດດດ່ຽວ.

ໄມຕີ້

ທີ່ມາ: https://baovinhlong.com.vn/van-hoa-giai-tri/tac-gia-tac-pham/202511/truyen-ngan-doi-ung-cua-thay-ed04c44/


(0)

No data
No data

ເກາະ​ໃກ້​ຊາຍ​ແດນ​ທາງ​ທະ​ເລ​ກັບ​ຈີນ​ມີ​ຄວາມ​ພິ​ເສດ​ແນວ​ໃດ?
ຮ່າ​ໂນ້ຍ ພວມ​ຄຶກ​ຄື້ນ​ດ້ວຍ​ລະ​ດູ​ດອກ​ໄມ້ “ຮຽກ​ລະ​ດູ​ໜາວ” ຢູ່​ຖະ​ໜົນ
ປະຫລາດໃຈກັບທິວທັດທີ່ສວຍງາມຄືກັບຮູບແຕ້ມນ້ໍາທີ່ Ben En
ຊົມເຊີຍຊຸດປະຈຳຊາດຂອງ 80 ນາງສາວ ທີ່ຈະເຂົ້າປະກວດ Miss International 2025 ທີ່ປະເທດຍີ່ປຸ່ນ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

75 ປີ​ແຫ່ງ​ສາຍ​ພົວພັນ​ມິດຕະພາບ​ຫວຽດນາມ-​ຈີນ: ເຮືອນ​ເກົ່າ​ຂອງ​ທ່ານ​ຕູ​ວີ​ຕ່າມ ຢູ່​ຖະໜົນ​ບ່າ​ມ໋ອງ, ຕາ​ແສງ​ຕິ​ງ​ໄຕ, ກວາງ​ເຕ.

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ