ຂັ້ນຕອນທີເພື່ອເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທງລອງ ໄດ້ລົງນາມໃນຄຳໝັ້ນສັນຍາເລກທີ 1600/QD-TTg ລົງວັນທີ 19/12/2024 ຮັບຮອງເອົາໂຄງການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນໃນ ການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮອດປີ 2030.

ຈຸດປະສົງຂອງໂຄງການແມ່ນເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ເພື່ອຮັບໃຊ້ເປົ້າໝາຍພັດທະນາ ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ຊຸກຍູ້ການພົວພັນທາງການທູດ ແລະ ການຮ່ວມມືສາກົນໃນຂົງເຂດອື່ນໆ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວພະຍາຍາມໃຫ້ມີຢ່າງໜ້ອຍ 10 ຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານເຂົ້າຮ່ວມເຄືອຂ່າຍເມືອງຮຽນຮູ້ທົ່ວໂລກຂອງ UNESCO ໃນປີ 2030; ສູ້ຊົນໃຫ້ມີ 05 ແຂວງ/ນະຄອນ ທີ່ມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ ທີ່ມີໂຄງການສຶກສາແບບປະສົມປະສານ ກັບໂຄງການຕ່າງປະເທດ.

ສູ້ຊົນໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ 100% ບັນລຸໄດ້ວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດຕາມລະບຽບການຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ພາສາຕ່າງປະເທດ 1; ປັບປຸງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການສອນວິຊາອື່ນທີ່ເປັນພາສາຕ່າງປະເທດໃຫ້ແກ່ຄູ, ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານບໍລິຫານການສຶກສາທຸກລະດັບ; ຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ.

ໂຄງການນີ້ສູ້ຊົນໃຫ້ຫຼາຍກວ່າ 20% ຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມຮ່ວມກັບຕ່າງປະເທດ ເພື່ອໃຫ້ມີສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຕ່າງປະເທດຢູ່ໃນອັນດັບ 500 ຂອງໂລກ ຫຼືສູງກວ່າ; ເພີ່ມອັດຕານັກສຶກສາຕ່າງປະເທດທີ່ຮ່ຳຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ໄດ້ຮັບປະລິນຍາຢູ່ຫວຽດນາມຂຶ້ນເປັນ 1,5%; ເພີ່ມທະວີຈຳນວນຄູອາຈານຫວຽດນາມ ທີ່ໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ ແລະ ຈຳນວນອາຈານຈາກຕ່າງປະເທດທີ່ມາສອນ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ແລກປ່ຽນວິຊາການໃນແຕ່ລະປີໃຫ້ເປັນ 8% ຂອງຈຳນວນຄູອາຈານຫວຽດນາມ.

ກວ່າ 20% ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບມາດຖານການຮັບຮອງຄຸນນະພາບຂອງບັນດາອົງການຢັ້ງຢືນທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງຕ່າງປະເທດ; ສູ້ຊົນດຶງດູດສອງສາຂາຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ່າງປະເທດທີ່ມີຊື່ສຽງຢູ່ຫວຽດນາມ.

ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ໂຄງການໄດ້ວາງອອກ 4 ໜ້າທີ່ ແລະ ແນວທາງແກ້ໄຂທີ່ສຳຄັນ, ໃນນັ້ນມີ: 1- ກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍໃຫ້ສົມບູນແບບໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; 2- ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມື ແລະ ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມສາກົນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; 3- ຮັບປະກັນ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; 4- ປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງພະນັກງານ ແລະ ຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາຕົວແບບໂຮງຮຽນໃໝ່ໂດຍອີງໃສ່ປະສົບການສາກົນ

ຕາມໂຄງການ, ພວກເຮົາຈະຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍການຮ່ວມມືສອງຝ່າຍ ແລະ ຫຼາຍຝ່າຍ, ໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ປະເທດບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງ, ປະເທດທີ່ມີການສຶກສາກ້າວໜ້າ, ຄູ່ຮ່ວມມືຍຸດທະສາດ, ຄູ່ຮ່ວມມືຮອບດ້ານ ແລະ ເພື່ອນມິດພື້ນເມືອງ; ແລະ ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືກັບບັນດາປະເທດທີ່ມີການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຊັ້ນນຳຂອງໂລກ.

ຍູ້ແຮງການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນໃນຫຼັກສູດ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ແລະ ວິທີການສອນ; ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາຕົວແບບໂຮງຮຽນໃໝ່ໂດຍອີງໃສ່ປະສົບການສາກົນ ເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກສາກົນໃນສະຖາບັນການສຶກສາ. ຮັດແໜ້ນຮູບແບບຄູ່ແຝດລະຫວ່າງສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປຫວຽດນາມ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ຍູ້ແຮງການຮ່ວມມືລະຫວ່າງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຫວຽດນາມ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ເພື່ອຮັບຮູ້ຂະບວນການຮ່ຳຮຽນ; ເພີ່ມທະວີການແລກປ່ຽນນັກສຶກສາ ແລະອາຈານ; ດຶງດູດບັນດານັກບັນຍາຍ, ນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ນັກສຶກສາສາກົນມາສອນ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ຮ່ຳຮຽນຢູ່ ຫວຽດນາມ.

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຫວຽດນາມ ຍົກລະດັບວາລະສານວິທະຍາສາດພາຍໃນປະເທດຂຶ້ນສູ່ລະດັບສາກົນ, ເພີ່ມທະວີອັດຕານັກບັນຍາຍພິມຈຳໜ່າຍບົດຄວາມວິທະຍາສາດໃນວາລະສານວິທະຍາສາດສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເພີ່ມທະວີການຝຶກອົບຮົມຢູ່ຕ່າງປະເທດໂດຍນຳໃຊ້ງົບປະມານແຫ່ງລັດໃຫ້ແກ່ບັນດາອາຈານໃນບັນດາຂົງເຂດວິທະຍາສາດສຳຄັນທີ່ຫວຽດນາມຕ້ອງການ; ຊຸກຍູ້ການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດຢູ່ຕ່າງປະເທດ ໂດຍນຳໃຊ້ແຫຼ່ງອື່ນນອກຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດ.

ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມື ແລະ ການລົງທຶນກັບຕ່າງປະເທດ; ຊຸກຍູ້ການເປີດຫ້ອງການຕົວແທນ ຫຼືສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນການສຶກສາຫວຽດນາມຢູ່ຕ່າງປະເທດຈຳນວນໜຶ່ງ; ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຕ່າງປະເທດມີຄຸນນະພາບສູງ, ມີຊື່ສຽງເປີດສາຂາຢູ່ຫວຽດນາມ .

Từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học- Ảnh 1. — ຮູບປະກອບ

ປະດິດສ້າງວິທີການສອນເພື່ອແນໃສ່ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ

ເພື່ອຮັບປະກັນ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໂຄງການແນໃສ່ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ ໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ; ປະດິດສ້າງການຄຸ້ມຄອງ, ໂຄງການ ແລະ ວິທີການສອນ ເພື່ອແນໃສ່ເພີ່ມທະວີການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ປະຕິບັດເອກະສານຂອບຄຸນວຸດທິແຫ່ງຊາດຂອງຫວຽດນາມ ກັບຂອບຄຸນວຸດທິແຫ່ງຊາດຂອງບັນດາປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນ; ຊຸກຍູ້ການລົງນາມໃນການຮັບຮູ້ລະດັບ ແລະ ຂະບວນການຝຶກອົບຮົມກັບຕ່າງປະເທດ; ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ ແລະ ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ່າງປະເທດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ເພື່ອລົງນາມໃນການຮັບຮູ້ບັນດາຂະບວນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດທຸກລະດັບ

ໂຄງການປັບປຸງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດ ໂດຍສະເພາະພາສາອັງກິດ ໃນທຸກລະດັບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ; ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືກັບສາກົນໃນການສອນ ແລະ ການຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ.

ລົງທຶນ ແລະ ພັດທະນາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງດີເລີດ ຕາມສັນຍາສາກົນ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງຕາມມາດຕະຖານສາກົນ.

ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນແມ່ນການກວດກາ ແລະ ປັບປຸງມາດຕະຖານຄູ-ອາຈານ ໃຫ້ສົມບູນແບບ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ຫຼັກສູດ, ມາດຕະຖານການປະເມີນຄຸນນະພາບ ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບມາດຕະຖານພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ...

ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/tung-buoc-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-20241219210126159.htm