Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ການນຳໃຊ້ AI ໃນການສອນວິຊາ 'ແຫ້ງ, ໜ້າເບື່ອ'

ວັນ​ທີ 17 ພະຈິກ​ນີ້, ພິທີ​ປິດ​ກອງ​ປະຊຸມ​ຄູ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ຂັ້ນ​ເມືອງ​ປີ 2025 ​ໄດ້​ໄຂ​ຂຶ້ນ​ຢູ່​ວິທະຍາ​ໄລ​ຄົມມະນາຄົມ​ຂົນ​ສົ່ງ, ​ໄດ້​ອັດ​ກອງ​ປະຊຸມ​ໃຫຍ່​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên17/11/2025

ການ​ບັນ​ຍາຍ​ໄດ້​ດຳ​ເນີນ​ໄປ​ແຕ່​ວັນ​ທີ 3 ຫາ​ວັນ​ທີ 10 ພະຈິກ​ນີ້ ຢູ່ 3 ຫ້ອງ​ສອບ​ເສັງ​ຄື: ວິທະຍາ​ໄລ​ຄົມມະນາຄົມ​ຂົນ​ສົ່ງ, ວິທະຍາ​ໄລ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ ​ແລະ ວິທະຍາ​ໄລ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ສິລະ​ປະ​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ.

ເຄື່ອງໝາຍຂອງເຕັກໂນໂລຊີ – AI ໃນການສອນ

ຈຸດເດັ່ນອັນໜຶ່ງຂອງການບັນຍາຍໃນປີນີ້ແມ່ນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນການບັນຍາຍ. ຄູ​ອາ​ຈານ 2 ທ່ານ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ໃຫ້​ກຽດ​ໃນ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ ແລະ ການ​ຫັນ​ເປັນ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​ຢ່າງ​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ​ທີ່​ສຸດ​ແມ່ນ​ທ່ານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ຕ໋າມ (ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ເສດ​ຖະ​ກິດ ​ບິ່ງ​ເຢືອງ ) ແລະ ທ່ານ​ປະ​ລິນ​ຍາ​ເອກ ຫງວຽນ​ທິ​ແທ່ງ​ຈູກ (ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ຂົນ​ສົ່ງ).

​ໃນ​ຖາ​ນະ​ເປັນ​ອາຈານ​ສອນ​ວິຊາ​ໄຟຟ້າ​ອຸດສາຫະກຳ ​ແລະ ​ເຮືອນ​ຄົວ, ທ່ານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ທ໋າມ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ການ​ນຳ​ໃຊ້​ປັນຍາ​ປະດິດ (AI) ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ປ່ຽນ​ແປງ​ວິທີ​ອອກ​ແບບ​ການ​ບັນຍາຍ. ຫຼັງຈາກການຮຽນຮູ້ພຽງແຕ່ເຄິ່ງປີ, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນເບື້ອງຕົ້ນໃນການດໍາເນີນງານແລະຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ທ່ານ Tam ໄດ້ຊໍານິຊໍານານການນໍາໃຊ້ AI ເພື່ອສ້າງ ວິດີໂອ ແລະຮູບພາບຕ່າງໆ. “AI ຊ່ວຍ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ເວລາ​ໃນ​ການ​ກະກຽມ​ແຜນການ​ຮຽນ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ, ພ້ອມ​ທັງ​ສະໜອງ​ເນື້ອ​ໃນ​ທີ່​ສົດ​ໃສ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ປັບປຸງ, ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຜູ້​ຮຽນ​ດູດ​ຊຶມ​ໄດ້​ງ່າຍ​ກວ່າ,”.

ໃນຖານະຫົວໜ້າຄະນະ ການເມືອງ ແລະ ນິຕິກຳ, ຄະນະວິຊາສາມັນ, ອາຈານ ຫງວຽນທິແທ່ງຈຸກ ຍາມໃດກໍ່ມີຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຕໍ່ຄຸນລັກສະນະຂອງວິຊາທີ່ຖືວ່າ “ແຫ້ງແລ້ງ ແລະ ໜ້າເບື່ອ”. ໃນພຽງແຕ່ 4 ເດືອນຂອງການຄົ້ນຄວ້າ, Master Truc ໄດ້ສ້າງລະບົບການບັນຍາຍດິຈິຕອນ, ປະສົມປະສານເຄື່ອງມື AI ເພື່ອຈໍາລອງສະຖານະການທາງດ້ານກົດຫມາຍ, ການສ້າງວິດີໂອຕົວຢ່າງ, ຄໍາຖາມການປະເມີນຕົນເອງ ... ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີການເຄື່ອນໄຫວໃນການສຶກສາ, ການທົດສອບຕົນເອງແລະການປະເມີນຜົນ.

 - Ảnh 1.

ຄູ​ອາຈານ ຫງວຽນ​ແມ້ງ​ທ໋າມ ​ແລະ ອາຈານ ຫງວຽນ​ທິແທ່ງ ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ທີ່​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ ​ແລະ ການ​ຫັນປ່ຽນ​ດີ​ຈີ​ຕອນ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ.

ພາບ: ເຢນທິ

ອາຈານ Truc ແບ່ງປັນວ່າ AI ຊ່ວຍປະຫຍັດເວລາໃນການກະກຽມການບັນຍາຍ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງລະມັດລະວັງເພື່ອໃຫ້ເຫມາະສົມກັບຜູ້ຊົມການຮຽນຮູ້, ຮັບປະກັນມາດຕະຖານດ້ານຈັນຍາບັນແລະກົດລະບຽບຂອງຊຸມຊົນ. ການລົງທຶນນີ້ນໍາເອົາຜົນໄດ້ຮັບທີ່ຊັດເຈນເມື່ອນັກຮຽນສະແດງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ, ເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍແລະຈື່ໄດ້ດີຂຶ້ນ.

ຕີ​ລາຄາ​ສູງ​ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຂອງ​ພະນັກງານ​ສິດສອນ, ທ່ານ​ນາງ ​ເຈືອງ​ຫາຍ​ແທ່ງ, ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ, ຮອງ​ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ປະຈຳ​ສະມາຄົມ​ສິດສອນ ຢືນຢັນ​ວ່າ ການ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ AI ມີ​ບົດບາດ​ສຳຄັນ​ໃນ​ການ​ປ່ຽນ​ໃໝ່​ວິທີ​ສອນ. ເຕັກໂນໂລຊີຊ່ວຍໃຫ້ຫ້ອງຮຽນມີຊີວິດຊີວາຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນແລະຊອບແວທີ່ທັນສະໄຫມ - ເງື່ອນໄຂທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ເປັນມືອາຊີບໃນອະນາຄົດ.

​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ທ່ານ​ນາງ Thanh ກໍ່​ຊີ້​ອອກ​ບັນດາ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ​ໃຫຍ່​ທີ່​ສຸດ​ຄື: ຄວາມ​ສາມາດ​ດ້ານ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີຂອງ​ຄູ​ອາຈານ​ບໍ່​ເປັນ​ເອກະ​ພາບ​ໃນ​ບັນດາ​ຫົວໜ່ວຍ. “ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະປະຕິບັດແຜນການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ສຶກສາຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ກວ້າງຂວາງ, ພິເສດແມ່ນກ່ຽວກັບ AI ໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້, ນີ້ກໍ່ແມ່ນການແກ້ໄຂພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ລະບົບການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາທັງໝົດ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ຕິດຕາມທ່າອ່ຽງການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ”.

ສະຫນາມເດັກຫຼິ້ນອາຊີບແມ່ນຂະຫຍາຍ

ປີ 2025 ​ແມ່ນ​ປີ​ທຳ​ອິດ​ພາຍຫຼັງ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ໄດ້​ສົມທົບ​ເຂດ​ປົກຄອງ​ຕົນ​ເອງ, ດ້ວຍ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ບັນດາ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ​ຈາກ​ແຂວງ ບິ່ງ​ເຢືອງ ​ແລະ ບ່າ​ເຣ້ຍ - ຫວູງເຕົ່າ (​ເກົ່າ), ສ້າງ​ຂະ​ໜາດ​ໃຫຍ່​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສິດ​ສອນ.

 - Ảnh 2.

ທ່ານ ຫງວຽນ​ວັນ​ຮີ, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ໄດ້​ກ່າວ​ຄຳ​ປາ​ໄສ​ປິດ​ກອງ​ປະຊຸມ.

ພາບ: ເຢນທິ

ກ່າວ​ຄຳ​ເຫັນ​ທີ່​ພິທີ​ປິດ, ທ່ານ ຫງວຽນ​ວັນ​ຮີ, ຫົວໜ້າ​ພະ​ແນ​ກສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ, ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສິດ​ສອນ ​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ: ຄວາມ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສິດ​ສອນ​ແມ່ນ​ເກີນ​ຂອບ​ເຂດ​ຂອງ​ການ​ແຂ່ງຂັນ. ຕາມ​ທ່ານ​ແລ້ວ, ນີ້​ແມ່ນ “ບ່ອນ​ແລກປ່ຽນ​ວິຊາ​ຊີບ” ທີ່​ບັນດາ​ຄູ​ສອນ​ສາມາດ​ສະ​ແດງ, ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ​ແບ່ງປັນ​ປະສົບ​ການ. ທ່ານ​ຫວາງ​ຢີ້ກ່າວ​ວ່າ, ການ​ຮັດ​ແໜ້ນ​ເຂດ​ຊາຍ​ແດນ​ຈະ​ເຮັດ​ໃຫ້​ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ​ກາຍ​ເປັນ "ນະຄອນ​ທີ່​ຍອດ​ຢ້ຽມ". ສິ່ງ​ດັ່ງກ່າວ​ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ລະບົບ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ມີ​ຄວາມ​ເຂັ້ມ​ແຂງ, ມີ​ມາດຕະຖານ​ກວ່າ ​ແລະ ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ພາກ​ພື້ນ​ໄດ້​ໄວ.

ທ່ານ​ຫວາງ​ຢີ້​ເນັ້ນ​ໜັກ​ວ່າ: “ອາ​ຊີບ​ແມ່ນ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ​ທີ່​ສຸດ​ຄື: ຄົນ, ຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ຕ້ອງ​ພ້ອມ​ທີ່​ຈະ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ອອກ​ແຮງ​ງານ​ການ​ຜະລິດ​ໂດຍ​ທັນທີ, ​ໂດຍ​ບໍ່​ມີ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ​ຕ້ອງ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຄື​ແຕ່​ກ່ອນ.

ທ່ານ​ຍັງ​ຫວັງ​ວ່າ​ໝາກຜົນ​ຂອງ​ກອງ​ປະຊຸມ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຜີຍ​ແຜ່​ໄປ​ທົ່ວ​ທັງ​ລະບົບ​ດັ່ງ​ນີ້: “ບົດ​ບັນຍາຍ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ຕ້ອງ​ກາຍ​ເປັນ​ເອກະສານ​ອ້າງ​ອີງ​ທົ່ວ​ໄປ​ຂອງ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ຈະ​ຮຽນ​ຮູ້, ​ເຮົາ​ຈະ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ມາດຕະຖານ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ຂອງ​ອາ​ຊຽນ​ໄດ້​ແນວ​ໃດ​ໃນ​ເວລາ​ສັ້ນ​ທີ່​ສຸດ ​ແລະ ບັນລຸ​ເປົ້າໝາຍ​ຂອງ​ມະຕິ 71 ​ໃນ​ປີ 2030”.

 - Ảnh 3.

ຄູ​ອາ​ຈານ 4 ຄົນ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 1 ໃນ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ການ​ສອນ​ປີ​ນີ້

ພາບ: ເຢນທິ

ຕາມ​ສະຖິຕິ​ຂອງ​ຄະນະ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ແລ້ວ, ​ໃນ​ປີ​ນີ້​ມີ​ຄູ​ສອນ 151 ຄົນ​ທີ່​ມາ​ຈາກ 49 ສະ​ຖາ​ບັນ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ຊີບ​ໄດ້​ລົງທະບຽນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ. ພາຍຫຼັງ​ຂະ​ບວນ​ການ​ປະ​ເມີນ​ຜົນ, ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ສິດ​ສອນ​ໄດ້​ຮັບ​ຮອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ 69 ຄົນ​ເປັນ “ຄູ​ທີ່​ດີ​ເດັ່ນ​ຢູ່​ຂັ້ນ​ເມືອງ”; ຄູສອນດີເດັ່ນ 4 ທ່ານ ໄດ້ຮັບຮາງວັນນຳໃຊ້ອຸປະກອນທີ່ສ້າງດ້ວຍຕົນເອງຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ-ການຫັນເປັນດີຈີຕອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄະນະຈັດຕັ້ງຍັງໄດ້ມອບລາງວັນຊົມເຊີຍ 40 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສາມ 20 ລາງວັນ, ລາງວັນທີສອງ 12 ລາງວັນ ແລະ ລາງວັນທີ 1 4 ລາງວັນ. 9 ຫົວໜ່ວຍດີເດັ່ນໄດ້ຮັບລາງວັນລວມ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/ung-dung-ai-vao-day-cac-mon-kho-khan-buon-ngu-185251117210041035.htm


(0)

No data
No data

ລະ​ດູ​ດອກ​ໄມ້ Buckwheat, Ha Giang - Tuyen Quang ກາຍ​ເປັນ​ຈຸດ​ທີ່​ດຶງ​ດູດ​ການ​ເຊັກ​ອິນ
ເບິ່ງຕາເວັນຂຶ້ນເທິງເກາະ Co To
ຍ່າງໄປມາທ່າມກາງເມກຂອງເມືອງດາລາດ
ທົ່ງ​ນາ​ທີ່​ດອກ​ໄມ້​ຢູ່​ດ່າ​ນັງ ດຶງ​ດູດ​ຊາວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ແລະ ນັກ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ນາຍແບບຫວຽດນາມ Huynh Tu Anh ໄດ້ຮັບການສະແຫວງຫາຈາກບັນດາບ້ານແຟຊັ່ນສາກົນ ພາຍຫຼັງລາຍການສະແດງ Chanel.

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ