ບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມຮູ້ຈາກຫ້ອງສະຫມຸດ GNI

ລະບົບຫ້ອງສະໝຸດໂຮງຮຽນ, ຮ່ວມກັນສ້າງໂດຍ Good Neighbors International (GNI) ທົ່ວແຂວງ, ຄ່ອຍໆສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການອ່ານທີ່ເປັນມິດ, ກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນຮັກປື້ມ. ຈາກຕູ້ປື້ມນ້ອຍໆ, ການເດີນທາງຂອງ "ການບໍາລຸງລ້ຽງຄວາມຮູ້" ໄດ້ແຜ່ຂະຫຍາຍໄປສູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງ.

Báo Tuyên Quang•26/11/2025

ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຊົນເຜົ່າ Yen Thanh ໄດ້ອ່ານປຶ້ມຢູ່ຫໍສະໝຸດ.

ການສ້າງນິໄສການອ່ານ

ມາຮອດໂຮງຮຽນປະຖົມ ຮົກຮວາ, ຕາແສງ ເຕີນແທ່ງ, ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະໄດ້ເຫັນພາບຂອງນັກຮຽນເປັນປະຈຳໄປຫໍສະໝຸດ ເພື່ອອ່ານປຶ້ມ. ຫໍສະໝຸດຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໂດຍອົງການ GNI ໃນປີ 2021, ປະຈຸບັນມີປຶ້ມປະມານ 3,950 ຫົວ ທີ່ມີຫຼາກຫຼາຍປະເພດ. ໂດຍສະເລ່ຍແລ້ວ, ແຕ່ລະເດືອນ, ຫໍສະໝຸດໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກສຶກສາປະມານ 960 ຄົນມາອ່ານປຶ້ມຢູ່ໃນສະຖານທີ່ ແລະ ຫຼາຍກວ່າ 1,250 ຄັ້ງເພື່ອຢືມ ແລະ ສົ່ງຄືນປຶ້ມ.

ເພື່ອເປັນການສົ່ງເສີມການເຄື່ອນໄຫວການອ່ານຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຫ້ອງສະໝຸດໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວເປັນປະຈຳເຊັ່ນ: ແນະນຳປຶ້ມ, ບົດອ່ານຕາມຫົວຂໍ້, ການຂຽນແບບຟອມຄຳຄິດເຫັນ, ໂຄງການ “ສະສົມຈຸດອ່ານ”, ດ້ວຍເຫດນີ້, ສ້າງຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຮັກສານິໄສການອ່ານໃຫ້ນັກຮຽນ.

ນັກຮຽນຫ້ອງ 5A1, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຮັອດຮວາ, ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້ອຍມັກໄປຫໍສະໝຸດເພື່ອອ່ານປຶ້ມ, ຂ້ອຍມັກເວລາພັກຜ່ອນໄປຫໍສະໝຸດ, ຂ້ອຍມັກອ່ານປຶ້ມກາຕູນ, ປຶ້ມທັກສະຊີວິດ ແລະ ປຶ້ມຄົ້ນພົບ ວິທະຍາສາດ . ນອກຈາກນັ້ນ, ຂ້ອຍຍັງຢືມປຶ້ມມາອ່ານຢູ່ເຮືອນໃນທ້າຍອາທິດ, ຂອບໃຈເລື່ອງການອ່ານປຶ້ມທຸກໆມື້, ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ໂລກໃໝ່ຫຼາຍ, ແລະເຂົ້າໃຈຂ້ອຍຫຼາຍຂຶ້ນ.

ປະຈຸບັນ, ແຂວງມີຫໍສະໝຸດ 15 ແຫ່ງໂດຍ GNI ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ. ນັບຕັ້ງແຕ່ຫໍສະຫມຸດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ເຂົ້າມາ, ຈໍານວນນັກຮຽນອ່ານຫນັງສືໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ສະເພາະແຕ່ກ່ອນ, ແຕ່ລະໂຮງຮຽນມີການອ່ານພຽງ 300 ຄົນຕໍ່ປີ, ປະຈຸບັນຈຳນວນນີ້ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນເກືອບ 3.000 ຄົນຕໍ່ປີ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ນັກສຶກສາມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການໄປຫໍສະຫມຸດ ແລະ ຄ່ອຍໆສ້າງນິໄສການອ່ານປຶ້ມ.

ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຮຽນຮູ້

ເພື່ອສ້າງນິໄສການອ່ານ ແລະ ສົ່ງເສີມຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງຕັ້ງສະໂມສອນການອ່ານ ແລະ ສົມທົບກັບອົງການ GNI ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການອ່ານຫຼາຍແຫ່ງ, ດຶງດູດນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ນັກຮຽນໄດ້ເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ຈາກປຶ້ມຢ່າງຈິງຈັງ, ແລະ ການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້ານັບມື້ນັບກ້າວໜ້າ. ຍ້ອນການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີປະສິດທິຜົນຂອງຫໍສະໝຸດ ແລະ ສະໂມສອນນັກອ່ານ, ອັດຕານັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ນັກຮຽນເກັ່ງໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ປະກອບສ່ວນໃຫ້ໂຮງຮຽນບັນລຸມາດຖານແຫ່ງຊາດລະດັບ 1 ແລະ ການປະເມີນຄຸນນະ ພາບການສຶກສາ ລະດັບ 2.

ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງຫໍສະໝຸດໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ທ່ານ ເລືອງຮ່ວາຕຸ໊ກ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ອຽນແທ່ງ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຫໍສະໝຸດແມ່ນພື້ນຖານສຳຄັນເພື່ອໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນພັດທະນາຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ກໍ່ສ້າງສະຖານທີ່ອ່ານ ແລະ ຮັກສາບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະໂມສອນໄດ້ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ດີ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງໂຮງຮຽນ”.

ບໍ່ພຽງແຕ່ຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫ້ອງສະໝຸດຍັງປະກອບສ່ວນສ້າງວັດທະນະທຳການອ່ານ, ບຳລຸງສ້າງຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ປຸກລະດົມຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ.

ບົດຄວາມແລະຮູບພາບ: ຮົ່ງຟອງ

ທີ່ມາ: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/uom-mam-tri-thuc-tu-thu-vien-gni-66c73c0/