
ຕາມສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຂອງເມືອງແລ້ວ, ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ຫຼາຍຄອບຄົວຈະສືບຕໍ່ຮັກສາ ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຮີດຄອງປະເພນີຢ່າງເຂັ້ມແຂງ ໂດຍຜ່ານການຈັດຕັ້ງມອບລາງວັນ, ສ້າງຕັ້ງກອງທຶນສຶກສາ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ຮ່ຳຮຽນ.
ບັນດາຕົວຢ່າງຄື: ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮໍ່າຮຽນຂອງບັນດາເຜົ່າ Dam ແລະ Nguyen Huu (ຫວອດ An Khe), ສະມາຄົມບັນດາເຜົ່າ Dang (Ngu Hanh Son), ສະມາຄົມບັນດາເຜົ່າ Tran Viet ( Hoa Xuan), ສະມາຄົມ Le Clans (ຫວອດ Son Tra), ສະມາຄົມບັນດາເຜົ່າ Tran Dinh ແລະ Nguyen Van ( ຕາແສງ Hoa Tien)... ໃນບັນດາຂະບວນການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຈິດໃຈຂອງຊາວໜຸ່ມ. ການສ້າງຕັ້ງອາຊີບ.
ໃນນັ້ນ, ວົງຄະນາຍາດ ເຈີ່ນຫວຽດ (ຮ່ວາງຊວນ) ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຕົວຢ່າງຂອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຊຸກຍູ້ການສຶກສາບັນດາເຜົ່າຢູ່ນະຄອນ. ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ວົງຕະກຸນໄດ້ຮັກສາການປະຊຸມ, ຊົມເຊີຍແລະມອບໃຫ້ລູກຫລານທີ່ມີຜົນສໍາເລັດທາງດ້ານການສຶກສາທີ່ດີເລີດ, ແລະໄດ້ຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ.
ທ່ານ ເຈີ່ນກຸຍ, ຮອງຫົວໜ້າໝູ່ບ້ານ ເຈີ່ນຫວຽດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ປີນີ້, ວົງຕະກຸນມີແຜນຈະຈັດຕັ້ງງານສະເຫຼີມສະຫຼອງ ແລະ ມອບລາງວັນໃນວັນທີ 25/8, ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບລາງວັນໃຫ້ລູກຫຼານ 60 ຄົນ, ເທົ່າກັບຊຸມປີກ່ອນ, ນີ້ແມ່ນຄວາມພາກພູມໃຈ ແລະ ຍັງແມ່ນກຳລັງໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງເພື່ອໃຫ້ຄົນລຸ້ນຫຼັງສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ພະຍາຍາມ.”
ຄອບຄົວ ເຈີ່ນຫວຽດ ມີແບບຢ່າງໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກທີ່ເປັນແບບຢ່າງ, ປະຈຸບັນພວມເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ໂຮງໝໍ... ຢູ່ ນະຄອນ ດ່ານັງ ແລະ ທົ່ວປະເທດ. ຫລາຍຄົນບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນ, ປະກອບສ່ວນອັນຕັ້ງໜ້າໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ, ກາຍເປັນຄວາມພາກພູມໃຈຂອງຄອບຄົວ ແລະ ເປັນແບບຢ່າງໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມປະຕິບັດ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ຕະກຸນ ເຈີ່ນຫວຽດເທົ່ານັ້ນ, ໝູ່ບ້ານ ເຈີ່ນດິ່ງ (ຕາແສງ ຮ່ວາຕ໋ຽນ) ກໍ່ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຄອບຄົວທີ່ມີຄວາມສະອາດທຳມະດາຢູ່ນະຄອນ. ຕາມທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ຫົວໜ້າສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຂອງເຜົ່າ ເຈີ່ນດິ່ງແລ້ວ, ປະຈຸບັນ, ທົ່ວເຜົ່າມີ 457 ຄອບຄົວ, ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເປັນ “ຄອບຄົວການຮຽນຮູ້ດີເດັ່ນ” ແລະ ໄດ້ຮັບກຽດມອບໃບຍ້ອງຍໍຈາກສູນກາງສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ແລະ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຂອງນະຄອນ.
ທ່ານ ຫງວຽນເຕີນກອກ, ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ຮ່ວາຕ໋ຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ແຕ່ລະໝູ່ບ້ານແມ່ນ “ປ້ອມຍາມ” ຂອງການຊຸກຍູ້ການສຶກສາໃນຊຸມຊົນ. ເພື່ອກໍ່ສ້າງບັນດາໝູ່ບ້ານທີ່ມີຊີວິດຊີວາຄືປະຈຸບັນ, ຫລາຍກຸ່ມໄດ້ສ້າງຕັ້ງກອງທຶນການສຶກສາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ລະດົມລູກຫລານທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກຈາກບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການລະດົມທຶນ.
ພິທີການຮັບຮູ້ນັກສຶກສາປະຈໍາປີບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໂອກາດສໍາລັບລາງວັນ, ແຕ່ຍັງເປັນການຮັບຮູ້ທັນເວລາຂອງຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງນັກສຶກສາໃນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ບາງກຸ່ມຍັງປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບໂຮງຮຽນ, ອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຂັ້ນຮາກຖານ ເພື່ອຕິດຕາມຂະບວນການຮຽນຮູ້ຂອງລູກຫຼານ. ຈາກບ່ອນນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າມີຮູບແບບການສະໜັບສະໜູນທີ່ເໝາະສົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແຕ່ມີເຈດຈຳນົງເຂັ້ມແຂງໃນການຮຽນ.
ຕາມທ່ານ ຫງວຽນກົງດົງ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງ ຮ່ວາງຊວນ ແລ້ວ, ເມື່ອບັນດາການເຄື່ອນໄຫວສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຖືກຈັດຕັ້ງຢ່າງເປັນລະບົບຢູ່ແຕ່ລະຄອບຄົວ, ການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນຮູ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຢຸດຢູ່ຂັ້ນຄອບຄົວເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແຜ່ລາມໄປເຖິງຊຸມຊົນ, ສ້າງແຫຼ່ງກຳລັງອັນໃຫຍ່ຫຼວງເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ.
ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາປັດໄຈສຳຄັນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເມືອງຄົງຕົວເປັນທ້ອງຖິ່ນນຳໜ້າໃນການຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/xay-dung-dong-ho-hieu-hoc-3297041.html
(0)