ເລືອກແຮງງານຄູ່ມືຫຼາຍກວ່າແຮງງານທາງຈິດ
ໃນການໃຫ້ສໍາພາດກັບ Lianhe Zaobao, ອາຍຸ 28 ປີກ່າວວ່ານາງບໍ່ເຫັນເສັ້ນທາງທີ່ຊັດເຈນເພື່ອຄວາມກ້າວຫນ້າໃນວຽກບໍລິຫານທີ່ຜ່ານມາແລະສາມາດຖືກປົດອອກຈາກຕໍາແຫນ່ງຫຼັງຈາກອາຍຸ 30 ປີ. ແຕ່ການຮຽນຮູ້ເຄື່ອງຫັດຖະກໍາເຮັດໃຫ້ນາງມີຄວາມຮູ້ສຶກຄວາມປອດໄພທີ່ສຸດ. "ຂ້ອຍສາມາດຢູ່ລອດໄດ້ເຖິງແມ່ນວ່າຂ້ອຍຈະເປີດຮ້ານຂາຍເຄື່ອງຢູ່ຕາມຖະຫນົນ," Liu ເວົ້າ.
ວຽກເຮັດງານລ້ຽງລ້ຽງສັດຢູ່ຈີນສາມາດສ້າງລາຍໄດ້ 1,400 USD/ເດືອນ. ພາບ: ຊິນຫົວ
ຫຼັງຈາກເປັນຜູ້ລ້ຽງສັດເກືອບ 2 ປີ, ລາຍຮັບຕໍ່ເດືອນຂອງ Liu ໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 3,500 ຢວນ (490 ໂດລາ) ເປັນປະມານ 10,000 ຢວນ (1,400 ໂດລາ). ໃນປັດຈຸບັນນາງບໍ່ໄດ້ພິຈາລະນາແຜນການອາຊີບແລະມັກ "ດໍາລົງຊີວິດປະຈໍາວັນ."
ໃນປີທີ່ຜ່ານມາ, ນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາຂອງຈີນຫຼາຍກວ່າຄົນເຊັ່ນທ່ານ Liu ໄດ້ປະຕິບັດການຈອງໂຕະຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອເຮັດວຽກຄູ່ມືເບົາບາງ. ບໍ່ຄືກັບວຽກຄູ່ມືແບບດັ້ງເດີມ, ເຊິ່ງຕ້ອງການຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ວຽກງານຄູ່ມືເບົາສ່ວນຫຼາຍແມ່ນເຮັດຢູ່ໃນເຮືອນແລະປະກອບມີວຽກເຊັ່ນ: baristas, ພະນັກງານຮ້ານສະດວກຊື້, ພະນັກງານຮ້ານປື້ມ, ພະນັກງານເກັບເງິນແລະການຕິດຕັ້ງເຄື່ອງໃຊ້.
ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຫຼາຍກວ່າເກົ່າ, ໃນຂະນະທີ່ ເສດຖະກິດ ຈີນຕ້ອງການຊ່າງແລະຊ່າງຝີມືເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ພາບ: Straits Times
ໃນເວທີສື່ສັງຄົມຂອງຈີນ Douban, ກຸ່ມຮັກສາການອອກແຮງງານເບົາທີ່ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2022 ໄດ້ເຫັນສະມາຊິກຂອງຕົນເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍຄັ້ງໃນປີທີ່ຜ່ານມາຫຼາຍກວ່າ 88,000 ຄົນ.
ໃນເດືອນມິຖຸນາ, ເວທີການຈ້າງງານຂອງຈີນ Zhaopin ໄດ້ເປີດເຜີຍບົດລາຍງານປະຈໍາປີຂອງຕົນກ່ຽວກັບການພັດທະນາພອນສະຫວັນດ້ານສີຟ້າ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໃນໄຕມາດທໍາອິດຂອງປີ 2024, ການສະຫມັກວຽກສີຟ້າໃນບັນດາຜູ້ຊອກຫາວຽກທີ່ມີອາຍຸຕ່ໍາກວ່າ 25 ປີເພີ່ມຂຶ້ນ 165% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ.
"ການປະເມີນລາຄາ" ຂອງລະດັບວິຊາການ
ການສຶກສາປີ 2013 ຂອງສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊຽງໄຮພົບວ່າ ຈຳນວນຜູ້ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລໃນປະເທດຈີນຈະເພີ່ມຂຶ້ນ 94 ລ້ານຄົນໃນລະຫວ່າງປີ 2010 ຫາ 2020. ໃນລະຫວ່າງປີ 2010 ຫາ 2020 ມີພຽງແຕ່ 46 ລ້ານຄົນທີ່ມີວຽກເຮັດງານທຳຢູ່ໃນປະເທດ, ສະນັ້ນ ຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບຂອງຈີນຈະຕ້ອງໄດ້ເຮັດວຽກເປັນແຮງງານຄູ່ມື.
ແຕ່ໃນຂະນະນີ້, ໃນຂະນະທີ່ເສດຖະກິດຂອງຈີນຟື້ນຕົວຊ້າລົງ, ຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທຳພາຍໃນປະເທດທີ່ອ່ອນເພຍໄດ້ໝາຍເຖິງການແຂ່ງຂັນວຽກງານທີ່ມີສີຟ້ານັບມື້ນັບໜັກຂຶ້ນ.
ປີນີ້, ນັກສຶກສາຈີນໄດ້ຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍເປັນສະຖິຕິສູງສຸດເຖິງ 11,87 ລ້ານຄົນ. ຂະນະດຽວກັນ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຈີນລາຍງານວ່າ, ການຫວ່າງງານຂອງຊາວໜຸ່ມຍັງມີຢູ່ສູງ. ໃນເດືອນມິຖຸນາປີນີ້, 13.2% ຂອງໄວຫນຸ່ມອາຍຸ 16 ຫາ 24 ປີທີ່ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນແມ່ນຫວ່າງງານ; ສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີອາຍຸ 25 ຫາ 29 ປີ, ຕົວເລກແມ່ນສູງກວ່າ 14.9%.
ໃນການສໍາພາດກັບ Lianhe Zaobao, Deng Xize, ສາສະດາຈານການພົວພັນສາກົນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Sichuan, ກ່າວວ່າການລົງທະບຽນວິທະຍາໄລໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍນັບຕັ້ງແຕ່ຊຸມປີ 1990, ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 610,000 ໃນປີ 1990 ເປັນ 5,04 ລ້ານຄົນໃນປີ 2005 ແລະ 10,14 ລ້ານຄົນໃນປີ 2022.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຈັດຫາວຽກເຮັດງານທຳທີ່ດີຍັງບໍ່ທັນມີຈັງຫວະ, ສະນັ້ນ, ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຮັບຜົນຕອບແທນຫຼຸດລົງຈາກການລົງທຶນໃນການສຶກສາ ແລະ ເຂົາເຈົ້າຫັນມາໃຊ້ແຮງງານຫຼາຍຂື້ນ.
ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລໃໝ່ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມສູນບໍລິການອາຊີບທ້ອງຖິ່ນເພື່ອຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳຢູ່ເມືອງຟູໂຈ່ວແຂວງຟູຈ້ຽນ. ພາບ: China Daily
ສາດສະດາຈານ ດັ້ງ ຮູ້ສຶກວ່າ ເມື່ອຄວາມກ້າວໜ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ ເລັ່ງລັດ, ໂດຍສະເພາະໃນຂົງເຂດປັນຍາປະດິດທີ່ສາມາດທົດແທນການເຮັດວຽກຊ້ຳໆໄດ້, ຕະຫຼາດວຽກຈະມີຄວາມທ້າທາຍຫຼາຍຂື້ນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.
ທ່ານກ່າວວ່າ "ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາອາດຈະຮູ້ສຶກເສຍໃຈກັບນັກສຶກສາທີ່ຈົບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເຮັດວຽກເປັນການຂົນສົ່ງອາຫານຫຼືຜູ້ຂັບຂີ່ລົດຍົນໃນມື້ນີ້, ຄວາມເປັນຈິງແມ່ນວ່າໂອກາດດັ່ງກ່າວອາດຈະຂາດແຄນໃນອະນາຄົດ," ລາວເວົ້າ.
ພາຍຫຼັງໄດ້ໃຊ້ຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ໄດ້ລະດັບປະລິນຍາຕີເທົ່ານັ້ນ ເພື່ອຊອກຮູ້ວ່າມູນຄ່າຕະຫຼາດຂອງປະລິນຍາຕີຂອງຕົນບໍ່ສູງເທົ່າທີ່ຄາດໄວ້, ການຕີລາຄາລະດັບວິຊາການໃນຈີນນັບມື້ນັບຮ້າຍແຮງຂຶ້ນໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້.
ແຕ່ສາດສະດາຈານ Deng ອະທິບາຍວ່າ ການຫຼຸດລະດັບການສຶກສາແມ່ນປະກົດການທົ່ວໂລກ, ແລະ ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລໃນປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວ ໄດ້ມີວຽກເຮັດງານທຳມາດົນນານແລ້ວ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ລາວຮູ້ສຶກວ່າການລວມຕົວຂອງປັດໃຈເຊັ່ນຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີແລະລະບົບການສຶກສາທີ່ບໍ່ສາມາດຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ, "ການລົ້ມລົງ" ໃນມູນຄ່າຂອງລະດັບວິຊາການແມ່ນຄໍາອະທິບາຍທີ່ເຫມາະສົມກວ່າ "ການປະເມີນມູນຄ່າ."
ສຳລັບສາດສະດາຈານ Deng, ຄວາມເປັນຈິງທີ່ຮ້າຍແຮງແມ່ນວ່າ ມັນໄດ້ຮັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫລາຍຂຶ້ນໃນທົ່ວໂລກ ເພື່ອຮັບເອົາວຽກເຮັດງານທຳທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະລາຍຮັບທີ່ເໝາະສົມ. ດັ່ງນັ້ນ, ທັງຜູ້ຊອກຫາວຽກທີ່ມີຄວາມຊໍານິຊໍານານຕໍ່າ ແລະ ສູງ ຮູ້ສຶກໝົດຫວັງ.
ຜູ້ທີ່ມີລະດັບການສຶກສາຕ່ໍາມີແຮງຈູງໃຈຫນ້ອຍທີ່ຈະລົງທຶນໃນການສຶກສາເນື່ອງຈາກວ່າມັນບໍ່ນໍາເອົາການປັບປຸງທີ່ສອດຄ້ອງກັນຂອງຊີວິດ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຜູ້ທີ່ມີລະດັບການສຶກສາສູງກວ່າເຫັນວ່າຄວາມຄາດຫວັງຂອງພວກເຂົາຫຼຸດລົງຍ້ອນວ່າຜົນສໍາເລັດດ້ານການສຶກສາຂອງພວກເຂົາເຮັດໃຫ້ຜົນຕອບແທນຕ່ໍາກວ່າຄົນຮຸ່ນກ່ອນ.
ແນວໂນ້ມແມ່ນ "ກ້າວຫນ້າ" ແລະຈະສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ
ດ້ວຍຄວາມອຸກອັ່ງໃຈຍ້ອນການຂາດໂອກາດວຽກເຮັດງານທຳ, ນັກສຶກສາວິທະຍາໄລຈີນໄດ້ຫັນຈາກຄວາມເຊື່ອຖືດ້ານຄຸນນະວຸດທິທາງວິຊາການໄປສຸມໃສ່ທັກສະພາກປະຕິບັດ. ການປ່ຽນແປງນີ້ຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການຕັດການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງລະບົບການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຈີນແລະຄວາມຕ້ອງການທີ່ແທ້ຈິງຂອງຕະຫຼາດວຽກເຮັດງານທໍາ.
ນັກສຶກສາທີ່ເຮັດວຽກເປັນຜູ້ຂົນສົ່ງໃນ Nanjing. ໃນໄຕມາດທຳອິດຂອງປີນີ້, ຈຳນວນຊາວໜຸ່ມຈີນທີ່ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 25 ປີໄດ້ສະໝັກວຽກດ້ວຍມືເພີ່ມຂຶ້ນ 165% ເມື່ອທຽບໃສ່ໄລຍະດຽວກັນຂອງປີ 2019.
ໃນບົດວິຈານທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ໃນເມືອງ Lianhe Zaobao, ທ່ານ Liu Hongbin ອາຈານສອນຢູ່ໂຮງຮຽນເສດຖະສາດແລະການຄຸ້ມຄອງ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຢີ Zhejiang, ແລະ ທ່ານ Yu Gui'e, ອາຈານສອນວິຊາການບັນຊີ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ Zhejiang, ເນັ້ນໜັກວ່າ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະນຸມັດດ້ານບໍລິຫານເພື່ອສ້າງວິຊາໃຫຍ່ໃຫ້ນັກສຶກສາ.
ຄວາມຕ້ອງການນີ້ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກສໍາລັບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຈະຮັກສາຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ, ນໍາໄປສູ່ການຕັດການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງພອນສະຫວັນທີ່ພວກເຂົາຝຶກອົບຮົມແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດວຽກ.
ເມື່ອເບິ່ງຕົວເລກ, ຄວາມຕ້ອງການແຮງງານຄູ່ມືແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ. ອີງຕາມຂໍ້ມູນຈາກ Zhaopin, ຈໍານວນວຽກເຮັດງານທໍາດ້ວຍມືໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນສາມເທົ່ານັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2019.
ອີງຕາມບົດລາຍງານການຄົ້ນຄວ້າປີ 2023 ກ່ຽວກັບສະພາບການຈ້າງງານຂອງຄົນງານຄູ່ມືໃນຈີນ, ລາຍຮັບປະຈໍາເດືອນຂອງຄົນງານຄູ່ມືເພີ່ມຂຶ້ນ 125% ຈາກ 2,684 ເປັນ 6,043 ຢວນ (850 ໂດລາສະຫະລັດ) ແຕ່ປີ 2012 ຫາ 2023; ໃນໄລຍະດຽວກັນ, ເງິນເດືອນຂອງຄົນງານເສື້ອຂາວໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນພຽງ 25% ຈາກ 6.439 ຢວນເປັນ 8.388 ຢວນ (1200 USD).
ທ່ານ Wei Zhizhong, ຫົວໜ້າທີ່ປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາຂອງສູນໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາ Yiweiduxin (ກວາງໂຈວ), ກ່າວວ່າ, ຄວາມມັກຂອງໄວໜຸ່ມຈີນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນການເຮັດວຽກຄູ່ມືແທນທີ່ຈະອຸທິດຕົນເອງໃນວຽກລັດຖະກອນແມ່ນ, ໃນລະດັບໃດຫນຶ່ງ, ການກັບຄືນສູ່ເຫດຜົນ.
ທ່ານເວີ່ນເຈ່ຍປາວໄດ້ສັງເກດວ່າແນວຄິດແບບດັ້ງເດີມຂອງຈີນມັກຖືການອອກແຮງງານດ້ວຍມືວ່າຕ່ຳຕ້ອຍ. ທ່ານກ່າວວ່າ "ໄວໜຸ່ມທີ່ຫາລ້ຽງຊີບດ້ວຍການອອກແຮງງານດ້ວຍມື, ຄຸ້ມຄອງຊີວິດຂອງຕົນເອງຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າເໝາະສົມ, ແລະກຳນົດຄວາມສຳເລັດໃໝ່ໃນວິທີການຂອງຕົນເອງ - ນີ້ແມ່ນຄວາມກ້າວໜ້າ," ລາວເວົ້າ.
ທ່ານດຣ Yu Tao, ຮອງສາສະດາຈານຂອງການສຶກສາຈີນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Western Australia, ຍັງເຊື່ອວ່າທ່າອ່ຽງຂອງນັກຮຽນຈົບໃໝ່ເຂົ້າຮ່ວມວຽກງານຄູ່ມືໃນຈີນຈະເພີ່ມຂຶ້ນຍ້ອນການຄິດກ່ຽວກັບວຽກງານນີ້ໄດ້ປ່ຽນແປງ.
ຫງວຽນຄາງ
ທີ່ມາ: https://www.congluan.vn/xu-huong-sinh-vien-trung-quoc-ngay-cang-chon-lao-dong-chan-tay-post309792.html






(0)