Semua orang mengharapkan kerja ini.

Hanya dalam masa dua hari sahaja, peperiksaan graduasi sekolah menengah 2024 akan bermula secara rasmi. Sama seperti tahun 2023, Sastera merupakan mata pelajaran pertama daripada sembilan mata pelajaran, dan juga satu-satunya, yang dalam format esei. Sebelum peperiksaan, ramai calon telah meramalkan topik yang akan dibincangkan dalam peperiksaan graduasi Sastera 2024.

Sehubungan itu, banyak karya dan genre disebut sebagai ramalan. Secara khususnya, satu catatan menyatakan: "Tahun ini ia pasti puisi." Sementara itu, satu lagi ramalan dibuat menggunakan imej penyanyi Den Vau yang baru-baru ini disiarkan. Berdasarkan imej dan tajuk lagu oleh penyanyi lelaki ini, orang ini mencadangkan bahawa peperiksaan graduasi Sastera 2024 akan memberi tumpuan kepada puisi "Dong Chi" dan "Chiec Thuyen Ngoai Xa."

Walau bagaimanapun, satu karya yang paling kerap disebut oleh calon ialah "Negara." Menurut tinjauan pendapat di media sosial, ramai calon berharap dan meramalkan bahawa peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024 dalam bidang Kesusasteraan akan merangkumi "Negara" (dengan peratusan undian tertinggi pada 41%). Banyak ramalan lain juga tertumpu pada "Negara."

Seorang ahli dengan berani menyatakan: "Saya meramalkan peperiksaan graduasi Sastera 2024 pasti akan berdasarkan salah satu karya berikut:

* Genre puisi

- Tay Tien (Quang Dung)

- Viet Bac (oleh To Huu)

- Ombak (oleh Xuan Quynh)

- Negara (Nguyen Khoa Diem).

* Genre prosa

- Isteri A Phu (Ke Hoai)

- Isteri yang Dijemput (Kim Lân)

- Bot di Kejauhan (Nguyen Minh Chau)

Siapa yang menamakan sungai itu? (Hoang Phu Ngoc Tuong)

- Tukang Feri Sungai Da (Nguyen Tuan).

Oleh itu, calon harus mempelajari ketiga-tiga pelajaran ini dengan teliti, walaupun sepanjang malam:

- Negara (Nguyen Khoa Diem)

- Tukang Feri Sungai Da (Nguyen Tuan).

- Kisah A Phu dan isterinya (oleh To Hoai).

Satu lagi akaun meramalkan 10 topik ulasan sosial yang mungkin muncul dalam peperiksaan graduasi sekolah menengah tahun ini dalam bidang Kesusasteraan seperti berikut:

1. Autonomi dalam kehidupan manusia.

2. Sikap positif terhadap kesukaran hidup.

3. Kepentingan menetapkan matlamat untuk manusia dalam hidup.

4. Maksud empati/perkongsian dalam kehidupan.

5. Kepentingan mengetahui cara mewujudkan peluang untuk diri sendiri dalam kehidupan bagi setiap individu.

6. Kebahagiaan: Adakah ia tentang membawa kegembiraan kepada orang lain? Atau adakah ia hanya tentang kepuasan diri sendiri?

7. Peranan tanah air seseorang dalam kehidupan setiap orang.

8. Fikirkan tentang apa yang perlu anda lakukan untuk menjadikan masa muda anda bermakna.

9. Keperluan untuk mengalami kehidupan untuk berkembang dan matang.

10. Kepentingan usaha manusia dalam kehidupan.

Selain daripada membuat ramalan dalam talian, sebelum peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, sesetengah pelajar dan ibu bapa juga beralih kepada aktiviti kerohanian dengan harapan dapat menerima mesej tuah dan kekayaan. Seorang pelajar berkata bahawa sejak awal bulan itu, mereka melayari YouTube untuk menonton pembaca tarot melakukan bacaan tarot mengenai topik peperiksaan untuk "memilih timbunan" dan kemudian menonton analisis untuk mendapatkan motivasi untuk peperiksaan.

Selain membaca kad tarot, sesetengah pelajar juga menyimpan klip muzik di TikTok atau imej yang dipercayai membawa tuah, dengan harapan nasib baik akan menimpa mereka. Ada juga yang mengembara hampir 60km bersama ibu mereka ke rumah tukang tilik nasib untuk bertanya ramalan tentang keputusan peperiksaan mereka.

Patutkah kita mengikuti ramalan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah Sastera 2024?

Berkongsi pendapatnya tentang pelajar yang meramalkan soalan peperiksaan graduasi Sastera 2024, Encik Phan The Hoai, seorang guru di Sekolah Menengah Binh Hung Hoa di Bandar Raya Ho Chi Minh, menjelaskan: "Pelajar sering meramalkan soalan peperiksaan graduasi Sastera 2024 atas beberapa sebab, seperti hiburan dan melegakan tekanan sebelum peperiksaan. Jika mereka meneka dengan betul, mereka boleh bermegah dengan rakan-rakan mereka untuk keseronokan, secara membuta tuli mengikuti trend media sosial; ada juga yang bergantung pada tekaan berdasarkan kepercayaan..."

Walau bagaimanapun, hanya memberi tumpuan kepada topik tertentu dan membuat semakan semula akan memberi kesan negatif kepada pelajar kerana mereka tidak akan dapat menyelesaikan tugasan; mereka hanya akan dapat menyelesaikan sebahagian sahaja; dan mereka akan kehilangan peluang untuk diterima masuk ke universiti dengan jurusan yang merangkumi Sastera sebagai gabungan subjek. Tambahan pula, paparan semakan semula yang terang-terangan di media sosial akan menggalakkan lebih ramai orang melakukan perkara yang sama."

Oleh itu, Encik Hoai menasihatkan bahawa sebelum peperiksaan, pelajar perlu berehat, berehat, dan bermain sukan ... Pembelajaran telah menjadi sangat tertekan sepanjang tahun, jadi cuba belajar secara intensif dalam tempoh ini tidak akan begitu berkesan.

Cik Le Tran Dieu Thu, seorang guru Kesusasteraan di Hanoi, juga menyatakan bahawa beliau tidak terlalu terkejut, kerana kebimbangan sebelum peperiksaan penting tidak dapat dielakkan bagi ibu bapa dan pelajar.

"Mungkin disebabkan oleh kekurangan keyakinan, kebimbangan, dan keinginan untuk anak-anak mereka mencapai keputusan yang baik, ibu bapa dan pelajar terpaksa meneka soalan peperiksaan atau mempunyai pemikiran tahyul tentang meramal nasib," Cik Thu memerhati.

Walau bagaimanapun, menurut Cik Thu, meramal nasib dan mempercayainya mempunyai kesan yang ketara terhadap psikologi mereka yang mencarinya. Apatah lagi pembaziran wang, usaha, tenaga mental dan masa untuk perkara-perkara yang tidak berguna yang menyebabkan kebimbangan, ketidakstabilan mental dan lebih banyak lagi kekeliruan dan ketakutan. Ini amat memudaratkan dalam tempoh genting ini.

Sebaliknya, bagi ibu bapa dan pelajar yang menerima "ramalan" yang sangat baik tentang keputusan, rasa leka akan timbul. Mereka mungkin secara membuta tuli mempercayai ramalan dan mengabaikan pelajaran mereka, yang membawa kepada keputusan yang tidak memuaskan.

"Walaupun benar bahawa 'ada kuasa dalam kepercayaan, dan ada manfaat dalam berhati-hati,' ibu bapa dan pelajar tidak seharusnya menggunakannya secara berlebihan atau menganggapnya sebagai perisai sebelum menamatkan pengajian dan memasuki universiti. Pada peringkat akhir ini, pelajar harus fokus pada pembelajaran, menjaga kesihatan, menjaga semangat mereka, dan memastikan prestasi yang konsisten daripada membazirkan wang dan masa untuk menilik nasib."

Ibu bapa juga perlu menggalakkan anak-anak mereka untuk berjaya dalam peperiksaan, sambil membimbing mereka ke arah apa yang betul dan adil, dan mengajar mereka membezakan antara kepercayaan yang baik dan buruk. Tanpa pembelajaran dan pelan persediaan peperiksaan yang serius, tiada ramalan atau tahyul yang dapat membawa hasil yang baik," kata Cik Thu.

Sumber: https://danviet.vn/du-doan-de-thi-tot-nghiep-ngu-van-2024-ai-cung-cau-mong-vao-tac-pham-nay-20240625081928435.htm