Angka-angka itu menggambarkan tahun yang bergelora bagi sistem pendidikan tinggi.
Menurut data dari QS World University Rankings 2025, 25 daripada 36 universiti Australia, atau 70%, jatuh dalam ranking. Ini adalah kadar penurunan ketiga tertinggi di dunia, di belakang hanya Austria (88%) dan Rusia (85%). Universiti Melbourne, universiti teratas Australia, jatuh daripada tempat ke-12 kepada tempat ke-19. Universiti Sydney jatuh dari 18 ke 25, dan Universiti New South Wales jatuh dari 19 ke 20.
Perlu diingat bahawa kemerosotan dalam kedudukan ini disebabkan terutamanya oleh reputasi akademik dan majikan, dua faktor yang secara langsung mencerminkan persepsi antarabangsa terhadap kualiti dan pengaruh sistem pendidikan Australia. Dalam kategori reputasi, 20 dan 30 institusi masing-masing berada di kedudukan lebih rendah. Walau bagaimanapun, Australia telah mengekalkan prestasi yang stabil dalam penunjuk lain seperti petikan setiap fakulti dan pengantarabangsaan.
Ini bukan sekadar penurunan dalam kedudukan, tetapi panggilan bangun tentang reputasi akademik, strategi pembangunan dan kedudukan global universiti Australia dalam konteks persaingan sengit dari rantau Asia Pasifik .
Universiti Australia juga menghadapi kesan dasar pendidikan Amerika Syarikat, rakan kongsi penyelidikan terbesar mereka. Sekurang-kurangnya tujuh universiti Australia telah digantung program penyelidikan mereka oleh pentadbiran Trump dan banyak lagi telah diminta untuk mengkaji semula "kepentingan AS" mereka. Dalam konteks ketidaktentuan global, kekurangan mesej yang jelas daripada rakan kongsi tradisional mengancam keupayaan universiti untuk menjalankan misi pendidikan dan penyelidikan mereka.
Walaupun gambaran keseluruhannya suram, Australia masih memegang kedudukan kelima di seluruh dunia untuk bahagian universitinya dalam 100 teratas, dengan sembilan universiti tersenarai. Walau bagaimanapun, lima daripada universiti Go8 (Kumpulan Lapan) telah jatuh dalam kedudukan. Pakar pendidikan tempatan menyeru strategi nasional yang lebih jelas untuk melindungi dan mengembangkan pengetahuan.
Vicki Thomson, Ketua Pegawai Eksekutif Go8, memberi amaran bahawa isyarat daripada penarafan global adalah peringatan yang jelas tentang keperluan untuk dasar penyelidikan dan pembiayaan yang berterusan. Beliau juga menegaskan bahawa, di sebalik cabaran, mempunyai dua universiti Australia dalam 20 terbaik dan enam dalam 50 terbaik adalah pencapaian penting yang perlu dikekalkan dan dinaikkan pangkat.
Kedudukan QS 2025 bukan sekadar perlumbaan untuk mendapatkan tempat, tetapi ujian sebenar kebolehsuaian, hala tuju strategik dan reputasi global universiti Australia. Tanpa pelaburan yang sewajarnya dan sokongan dasar yang sesuai, kedudukan pendidikan Australia akan terus goyah sementara pesaing serantau meningkat dengan kukuh.
Sudah tiba masanya untuk universiti Australia bertindak bukan sahaja untuk mempertahankan kedudukan mereka, tetapi juga untuk menegaskan peranan mereka dalam menyumbang kepada pembangunan pengetahuan global.
“Mengetatkan dasar pelajar antarabangsa, penstrukturan semula dan pemotongan kewangan telah merosakkan imej universiti Australia dengan teruk,” kata Angel Calderon, pakar dari Institut Teknologi Diraja RMIT dan ahli lembaga penasihat ranking QS. "Sejak 2023, Kerajaan Australia telah terus memperkenalkan pembaharuan imigresen seperti meningkatkan yuran visa dan meningkatkan keperluan bahasa Inggeris. Perubahan ini telah menjejaskan keyakinan pelajar antarabangsa dan daya saing global."
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/australia-doi-mat-khung-hoang-uy-tin-dai-hoc-toan-cau-post738055.html
Komen (0)