Memastikan persekitaran pembelajaran yang moden dan selamat.

Dengan perhatian Jawatankuasa Parti dan kerajaan, usaha sektor pendidikan, dan konsensus semua sektor penduduk, kerja-kerja pembinaan sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan di semua peringkat amnya, dan di peringkat sekolah menengah khususnya, di wilayah ini telah menyaksikan banyak perubahan positif, memastikan persekitaran pembelajaran yang moden dan selamat untuk matlamat meningkatkan kualiti pendidikan secara keseluruhan.

Berikutan dasar membina sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan, kemudahan Sekolah Menengah Thieu Hoa telah menerima pelaburan yang besar, menghasilkan infrastruktur yang luas dan moden.

Berdasarkan matlamat dan keperluan yang ditetapkan, tugas membina sekolah menengah yang memenuhi piawaian kebangsaan dikenal pasti oleh sekolah sebagai tugas utama dan berterusan sepanjang setiap tahun persekolahan. Sehubungan itu, selain memberi tumpuan kepada pelaburan dalam kemudahan fizikal, tugas ini juga dikaitkan oleh sekolah dengan keperluan inovasi kaedah pengajaran, penilaian dan pentaksiran, serta penyeragaman tenaga pengajar.

Cik Hoang Thi Hai, Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Thieu Hoa, berkata: "Membina sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan merupakan dasar strategik utama sektor pendidikan yang bertujuan untuk menyeragamkan infrastruktur, peralatan pengajaran, kakitangan dan guru, serta meningkatkan kualiti pendidikan. Oleh itu, semasa proses pembinaan, sekolah telah secara aktif menasihati Jawatankuasa Parti, kerajaan, dan sektor pendidikan untuk menggerakkan semua sumber pelaburan bagi membina kemudahan sekolah dan bilik darjah, dan terus meningkatkan kualiti kakitangan, pengurusan, dan guru."

Dengan pendekatan ini, sebelum diiktiraf sebagai Sekolah Standard Kebangsaan Tahap I pada tahun 2020, sekolah ini telah menerima pelaburan dalam pembinaan banyak kemudahan pendidikan penting seperti mengubah suai kawasan sekolah agar menjadi hijau, bersih, cantik, selamat dan mesra; membina bilik darjah budaya baharu; bilik darjah khusus mata pelajaran; dewan serbaguna, dan sebagainya. Baru-baru ini, sekolah ini terus menerima pelaburan dan menggunakan 10 bilik darjah baharu. Pada masa ini, sekolah sedang menumpukan pada perancangan pembinaan taman permainan dan padang sukan untuk pelajar. Dijangkakan bahawa setelah projek ini siap, sekolah akan memohon pengiktirafan semula sebagai Sekolah Standard Kebangsaan Tahap I pada Mei 2026.

Pencapaian dalam membina sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan telah menyumbang dengan ketara kepada matlamat untuk meningkatkan kualiti pendidikan sekolah. Selama bertahun-tahun, kualiti pendidikan sekolah ini secara konsisten berada di antara 10 hingga 15 sekolah menengah terbaik di wilayah ini. Setiap tahun, peratusan pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang baik atau cemerlang mencapai 84%, dan peratusan pelajar yang berkelakuan baik atau cemerlang adalah melebihi 98%. Kadar tamat pengajian sekolah menengah secara konsisten mencapai 100%; keputusan peperiksaan kemasukan ke universiti dan kolej adalah stabil dan sentiasa meningkat setiap tahun akademik. Pada tahun akademik 2024-2025, sekolah ini mempunyai 433 daripada 462 pelajar yang diterima masuk ke universiti, mencapai kadar 93.72%. Juga pada tahun akademik itu, pelajar sekolah memenangi 44 anugerah peringkat wilayah untuk pelajar cemerlang. Dalam peperiksaan pemilihan peringkat wilayah untuk pelajar cemerlang dalam mata pelajaran budaya pada tahun akademik 2025-2026, sekolah tersebut mempunyai 38 daripada 50 pelajar yang mengambil bahagian memenangi anugerah, menduduki tempat ke-12 daripada lebih 100 sekolah menengah di wilayah itu...

Bukan sahaja Sekolah Menengah Thieu Hoa, tetapi juga banyak sekolah menengah lain di wilayah ini telah mencapai status standard kebangsaan hasil usaha pelbagai pihak, seperti Sekolah Menengah Quang Xuong I, Sekolah Menengah Ba Dinh, Sekolah Menengah Luong Dac Bang, dan Sekolah Menengah Hau Loc 3... Walau bagaimanapun, penilaian daripada sektor pendidikan dan pemerhatian daripada amalan menunjukkan bahawa banyak sekolah menengah masih menghadapi kesukaran dalam membina standard. Mengikut peraturan, untuk mencapai status standard kebangsaan, sesebuah sekolah menengah mesti memenuhi lima kriteria: organisasi dan pengurusan sekolah; kakitangan pengurusan, guru, pekerja dan pelajar; kualiti pendidikan; kewangan, kemudahan dan peralatan mengajar; dan hubungan antara sekolah, keluarga dan masyarakat. Mengenai lima kriteria ini, ramai pemimpin sekolah menengah percaya bahawa kriteria kewangan, kemudahan dan peralatan mengajar adalah yang paling sukar dilaksanakan untuk sekolah tanpa pelaburan daripada jawatankuasa Parti, kerajaan dan sektor pendidikan, serta konsensus semua peringkat penduduk.

Menurut statistik daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan, menjelang akhir tahun 2025, 69 daripada 104 sekolah menengah di wilayah ini akan mencapai status standard kebangsaan, mencapai kadar 66.3%, peningkatan hampir 30 sekolah berbanding tahun 2020. Walau bagaimanapun, berbanding dengan peringkat pendidikan prasekolah, rendah dan menengah rendah, bilangan sekolah menengah di wilayah ini yang memenuhi piawaian masih sederhana. Pada masa ini, di peringkat prasekolah, wilayah ini mempunyai 586 daripada 677 sekolah yang memenuhi piawaian, mencapai kadar 86.56%; sekolah rendah mempunyai 539 daripada 588 sekolah yang memenuhi piawaian, mencapai kadar 91.67%; dan sekolah menengah rendah mempunyai 526 daripada 610 sekolah, mencapai kadar 86.2%.

Membina sekolah yang memenuhi piawaian kebangsaan merupakan keperluan objektif sistem pendidikan, yang bertujuan untuk menyeragamkan kemudahan dan guru, meningkatkan kualiti pendidikan secara beransur-ansur, dan memenuhi tuntutan pembaharuan. Walau bagaimanapun, memandangkan pencapaian semasa di peringkat sekolah menengah, penglibatan yang lebih aktif daripada sektor pendidikan dan jawatankuasa Parti serta kerajaan di semua peringkat diperlukan. Khususnya, selain mengekalkan kualiti pendidikan, sekolah sendiri perlu terus menunjukkan prestasi yang baik dalam sosialisasi pendidikan, memanfaatkan semua sumber untuk membina kemudahan dan peralatan pendidikan secara piawai dan moden, memastikan sekolah memenuhi kriteria untuk mencapai piawaian kebangsaan.

Teks dan foto: Phong Sac

Sumber: https://baothanhhoa.vn/bao-dam-moi-truong-hoc-tap-hien-dai-an-toan-276822.htm