Selepas ditangkap menipu dalam kursus sains data pengenalan, berpuluh-puluh pelajar Universiti Illinois Urbana-Champaign menghantar e-mel permohonan maaf kepada dua pengajar. Namun yang menghairankan, surat itu ditulis oleh kecerdasan buatan (AI), bukan oleh pelajar sendiri.
Dua pengajar — Karle Flanagan dan Wade Fagen-Ulmschneider, sering secara berseloroh dipanggil “duo Sains Data” oleh pelajar mereka — berkata mereka melihat sesuatu yang luar biasa apabila mereka menerima satu siri e-mel yang bermula dengan ayat yang sama:
"Profesor Flanagan yang dihormati, saya ingin memohon maaf dengan ikhlas..."
"Pada mulanya saya fikir, 'Ya ampun, sekurang-kurangnya mereka meminta maaf,'" kata Profesor Flanagan. "Tetapi kemudian saya mendapat e-mel kedua dan ketiga - semuanya berkata 'maafkan saya ikhlas.' Ketika itulah saya tahu ia... tidak ikhlas lagi."
Semasa kelas pada 17 Oktober, dua pensyarah menayangkan e-mel yang serupa ini ke skrin besar dan membacanya dengan kuat kepada kelas. Video tersebut dengan pantas tular di media sosial, membuatkan ramai orang ketawa dan berfikir.
"Dalam video itu, anda boleh mendengar pelajar ketawa," kata Profesor Fagen-Ulmschneider. "Mereka ketawa kerana mereka menyedari ini boleh berlaku kepada mereka."
Pensyarah berkata mereka tidak mendisiplinkan pelajar sebaliknya melihat kesempatan itu sebagai peluang untuk mengajar pelajaran tentang integriti akademik, kerana sekolah semakin menghadapi gangguan AI dalam tugasan dan peperiksaan.
Menurut New York Times , Universiti Illinois masih belum mengulas sama ada ia akan mengambil tindakan terhadap pelajar terbabit. Kod pelajar sekolah menyebut tentang penipuan dan plagiarisme, tetapi tidak mempunyai peraturan khusus mengenai penggunaan AI.
Kursus ini mempunyai kira-kira 1,200 pelajar, kebanyakannya tahun pertama, dibahagikan kepada dua kelas pada hari Isnin, Rabu dan Jumaat. Kehadiran dan penyertaan menyumbang 4% daripada gred akhir.
Untuk menjejaki penglibatan pelajar, kedua-dua pengajar membangunkan aplikasi yang dipanggil Data Science Clicker — pelajar log masuk melalui telefon atau komputer dan menjawab soalan berbilang pilihan dalam kira-kira 90 saat apabila ditunjukkan kod QR.
Walau bagaimanapun, pada awal Oktober, mereka mendapati bahawa ramai pelajar masih dapat menjawab soalan walaupun tidak hadir, mendorong mereka menyemak sejarah akses, alamat IP dan log pelayan mereka.
"Apabila kami menyemak, kami menyedari beberapa pelajar pergi ke Chicago pada hari Jumaat tetapi masih 'muncul' untuk kelas," kata Encik Fagen-Ulmschneider, 40, pensyarah di Sekolah Sains Komputer dan Sains Data Siebel.
Selepas membuat pengesahan, kedua-dua guru tersebut menghantar e-mel amaran kepada lebih 100 pelajar. "Kami mengambil integriti akademik dengan sangat serius, jadi kami ingin mengingatkan mereka terlebih dahulu," kata Cik Flanagan, 36, pensyarah di Jabatan Perangkaan.
Seorang pelajar yang mengikuti kursus itu, Alex Von Holten, 20, berkata dia tidak terkejut apabila mendengar bahawa sesetengah orang "tidur" dalam kelas. "Ia adalah kelas asas, dan ia diajar dalam format dewan kuliah yang besar, jadi mudah untuk terganggu. Sebenarnya sangat sukar untuk tidak mendapat A," katanya.
Bekas pelajar Vinayak Bagdi, 21, yang mengikuti kelas itu pada tahun pertamanya berkata, tindakan segelintir pelajar amat dikesali. "Anda tidak muncul ke kelas, dan kemudian anda membenarkan AI menulis e-mel permohonan maaf anda untuk anda-apa lagi yang perlu dikatakan? Daripada semua mata pelajaran yang boleh anda ambil di sekolah, mengapa melangkau yang ini, sedangkan guru benar-benar ingin membantu anda memahami subjek itu?" katanya.
Sumber: https://vietnamnet.vn/bi-giao-su-phat-hien-gian-lan-hang-chuc-sinh-vien-nho-ai-viet-thu-xin-loi-2457984.html
Komen (0)