Ke mana buku teks yang tidak dipilih akan pergi untuk mengelakkan pembaziran?

GD&TĐ - Bermula dari tahun persekolahan 2026-2027, satu set buku teks akan dilaksanakan di seluruh negara.

Selain latihan tentang penggunaan, pakar menyatakan keperluan untuk mekanisme bagi menggunakan dan mengelakkan "pengabaian" dua buku teks berkualiti tinggi, "Cánh Diều" dan "Chân trời sáng tạo," sebagai bahan rujukan yang berharga.

Latihan proaktif

Menurut rancangan itu, banyak kawasan dan sekolah akan bekerjasama dengan Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) untuk menganjurkan latihan buku teks dari 29 Jun hingga 24 Julai, dengan penyertaan 100% pentadbir dan guru di peringkat sekolah rendah, menengah dan menengah atas.

Di Sekolah Menengah dan Menengah Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), penyelidikan dan latihan untuk guru-guru tentang penggunaan siri buku teks "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan" - siri buku teks yang dipilih untuk kegunaan bersepadu di seluruh negara - telah dilaksanakan.

Cik Ha Thi Thu, pengetua sekolah, berkata bahawa semasa sesi latihan ini, guru-guru bukan sahaja membiasakan diri dengan kandungan buku teks tetapi juga mendalami pemahaman tentang falsafah penyusunan, struktur kurikulum dan bagaimana setiap pelajaran dibangunkan. Ini merupakan asas penting yang membantu tenaga pengajar memahami dengan betul semangat, perspektif pendidikan dan orientasi metodologi siri buku teks.

Cik Ha Thi Thu percaya bahawa latihan guru dan pembangunan profesional merupakan langkah penting dalam menentukan keberkesanan pelaksanaan buku teks dalam amalan. Dengan memahami objektif, struktur dan niat pedagogi setiap pelajaran secara menyeluruh, guru akan lebih proaktif dalam mereka bentuk aktiviti pengajaran, memilih kaedah yang sesuai dan memaksimumkan nilai buku teks dalam proses pengajaran.

"Melalui latihan, guru bukan sahaja memahami buku teks tetapi juga memahami cara mengaplikasikannya dalam situasi bilik darjah dunia sebenar, sekali gus memastikan pelaksanaan program mencapai matlamat untuk membangunkan kualiti dan kecekapan pelajar," tegas Cik Thu, sambil menambah bahawa beliau masih menggalakkan guru dan pelajar, jika boleh, untuk menyelidik dan menggunakan bahan daripada siri buku teks "Sayap Layang-layang" dan "Creative Horizons" sebagai bahan rujukan untuk meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran.

Berdasarkan pengalaman beliau menyertai pelbagai sesi latihan sebelum ini, Encik Bui Van Hong - salah seorang penulis siri buku "Creative Horizons" - berkongsi bahawa latihan haruslah praktikal, dengan pelajaran ilustrasi, aktiviti amali, dan juga pendekatan "amali".

Guru memerlukan pengalaman langsung, peluang untuk perbincangan dan penyelesaian sebarang kesulitan yang timbul semasa penggunaan buku teks. Buku teks, tidak kira betapa telitinya penyusunannya, hanya akan benar-benar berharga apabila guru memahami dengan betul falsafah, objektif, struktur dan kaedah pengajaran yang ingin dipromosikan oleh buku teks tersebut.

Menekankan peranan penting latihan, Dr. Duong Van Nhiem - Ketua Editor buku teks Teknologi untuk gred 7 dan 11 dalam siri "Sayap Layang-layang" - menyatakan bahawa perkara penting bukan sahaja terletak pada pengaturan latihan tetapi juga pada kualiti kandungan dan pasukan penyampai.

Peserta latihan mesti mempunyai pemahaman yang mendalam tentang kurikulum, pemahaman yang mendalam tentang buku teks, dan pengalaman mengajar secara praktikal. Dalam kebanyakan kes, guru yang sedang mengajar di bilik darjah, mempunyai kecekapan profesional dan kemahiran pedagogi yang kukuh, malah boleh menyampaikan latihan yang lebih berkesan daripada penulis buku teks itu sendiri.

Siri buku teks "Menghubungkan Pengetahuan dengan Kehidupan" telah dipilih untuk kegunaan bersepadu di seluruh negara bermula dari tahun persekolahan 2026-2027. Foto: Tran Hiep.

Elakkan pemikiran "penghapusan".

Menurut Dr. Duong Van Nhiem, walaupun bukan pilihan utama untuk kegunaan di seluruh negara, siri buku teks seperti "Wings of the Kite" atau "Creative Horizon" masih merupakan bahan pembelajaran berharga yang harus terus digunakan sebagai sumber rujukan dalam proses pengajaran. Setiap siri mempunyai kekuatan, pendekatan dan pengalaman pedagogi tersendiri. Guru pastinya boleh merujuknya untuk memperkayakan kaedah pengajaran mereka.

Oleh itu, adalah perlu untuk mewarisi dan terus menggunakan buku teks ini sebagai bahan rujukan, kerana ia memenuhi sepenuhnya kriteria dan piawaian yang ditetapkan. Ini juga merupakan hasil kerja keras dan teliti ramai individu dan kumpulan, dengan banyak masa dan dedikasi.

Dalam program latihan akan datang, selain membimbing penggunaan set buku teks bersepadu, Dr. Duong Van Nhiem mencadangkan agar pihak berkuasa berkaitan memperkenalkan secara ringkas kelebihan set buku teks lain supaya guru mempunyai lebih banyak sumber rujukan dan mengelakkan pemikiran untuk "menghapuskan" mereka sepenuhnya daripada kehidupan pendidikan.

Berkongsi pandangan yang sama, Encik Bui Van Hong berhujah bahawa hakikat bahawa satu set buku teks, yang telah menerima pelaburan usaha dan intelek yang besar daripada pasukan pakar, tidak lagi dicetak semula menimbulkan persoalan tentang eksploitasi sumber sosial dalam pendidikan. Berdasarkan pengalaman siri buku teks "Creative Horizons", beliau mencadangkan bahawa Negara perlu menyediakan penyelesaian sokongan yang sesuai untuk memastikan penggunaan sumber pembelajaran ini secara berkesan.

Pertama, perlu ada mekanisme untuk mendigitalkan, menyimpan dan menyediakan sumber secara sah supaya guru dan pelajar dapat mengaksesnya untuk rujukan dalam pengajaran dan pembelajaran. Pada masa yang sama, adalah perlu untuk menggalakkan penganjuran program latihan dan perkongsian bahan pembelajaran, membantu guru memahami cara mengaplikasikan kandungan daripada pelbagai buku teks secara fleksibel dalam proses pengajaran.

Tambahan pula, perlu ada panduan yang jelas tentang mekanisme hak cipta dan eksploitasi sumber pendidikan terbuka, bagi mengelakkan pembaziran sumber sosial yang dilaburkan. Seiring dengan itu, Negara boleh mempertimbangkan mekanisme untuk menyokong penerbit buku teks dalam menukar buku teks yang ketinggalan zaman kepada bahan rujukan elektronik, bank pelajaran atau sumber pengajaran digital yang dikongsi.

Ini bukan sahaja menyumbang kepada pemeliharaan pencapaian kompilasi tetapi juga membantu mempelbagaikan sumber pembelajaran dan menyokong guru dalam menginovasi kaedah pengajaran.

"Saya percaya bahawa, dengan dasar yang betul, siri buku teks 'Sayap Layang-layang' dan 'Creative Horizons' boleh terus bernilai dalam praktik, dan bukannya dibazirkan selepas tidak lagi dimasukkan dalam senarai buku teks yang digunakan secara rasmi," tegas Encik Bui Van Hong.

Menurut maklumat daripada unit berkaitan, selepas melaksanakan dasar penggunaan satu set buku teks di seluruh negara, kini terdapat lebih daripada 20 juta naskhah siri "Creative Horizons" yang masih ada dalam stok, dengan anggaran nilai keseluruhan lebih 300 bilion VND.

Pakar berpendapat bahawa ini bukan sekadar soal syarikat penerbitan, tetapi lebih kepada masalah penggunaan sumber sosial yang dilaburkan dalam pendidikan secara berkesan. Oleh itu, mekanisme yang cukup fleksibel diperlukan untuk menyokong unit penerbitan, di samping memudahkan eksploitasi dan penggunaan semula bahan pembelajaran berkualiti tinggi, bagi mengelakkan pembaziran ekonomi dan intelektual.

Memenuhi keperluan profesional guru

Bagi melaksanakan penggunaan set buku teks bersepadu secara berkesan seperti yang diarahkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan dalam Surat Rasmi No. 8060/BGDĐT-GDTH bertarikh 31 Disember 2025 dan Surat Rasmi No. 737/BGDĐT-GDTH bertarikh 11 Februari 2026, Vietnam Education Publishing House sedang menganjurkan latihan dan pembangunan profesional untuk pentadbir dan guru di seluruh negara bagi memastikan keperluan lokaliti dipenuhi sepenuhnya.

Aktiviti latihan dilaksanakan berdasarkan tugasan yang digariskan dalam arahan Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai keperluan latihan guru mengenai penggunaan buku teks piawai, bertujuan untuk menyokong guru dalam mengakses sepenuhnya kandungan, struktur dan garis panduan pelaksanaan buku teks dalam proses pengajaran.

Menurut pemimpin-pemimpin Vietnam Education Publishing House, program latihan ini dianjurkan untuk menyokong guru dan pentadbir pendidikan dalam menguasai kandungan, kaedah dan garis panduan penggunaan buku teks yang disatukan; untuk memastikan pelaksanaan buku teks yang diselaraskan, berkesan dan sesuai di kawasan setempat selaras dengan keperluan pembaharuan pendidikan; dan untuk mewujudkan peluang bagi guru untuk bertukar kepakaran dan berinteraksi secara langsung dengan penulis, editor dan pengajar latihan.

Melalui program latihan ini, kami menyasarkan untuk memenuhi keperluan pembangunan profesional guru di seluruh negara, bagi memastikan semua yang memerlukannya dapat menyertai.

Menurut rancangan, program latihan ini akan dianjurkan dalam format dalam talian dan secara bersemuka. Bagi format latihan dalam talian, Vietnam Education Publishing House merancang untuk menganjurkannya dari 1 Jun 2026 hingga 24 Julai 2026, dengan satu hari dikhaskan untuk setiap tajuk buku.

Sesi latihan diadakan pada waktu yang ditetapkan: pagi dari jam 8:00 hingga 11:30, dan petang dari jam 1:30 hingga 17:00.

Dari darjah 1 hingga darjah 12, kesemua 152 tajuk buku teks akan dibincangkan dalam sesi latihan dalam talian yang dianjurkan dalam 8 fasa, dibahagikan kepada 2 pusingan. Pusingan 1 (fasa 1 hingga 4): diadakan dari 1 Jun 2026 hingga 26 Jun 2026. Pusingan 2 (fasa 5 hingga 8): diadakan dari 29 Jun 2026 hingga 24 Julai 2026.

Penganjuran dua sesi latihan akan membolehkan penduduk tempatan memilih masa yang sesuai secara fleksibel, di samping mewujudkan keadaan untuk guru-guru menyertai sepenuhnya mengikut keperluan sebenar mereka dengan cara yang paling mudah. ​​Dalam setiap sesi, Vietnam Education Publishing House akan menganjurkan kira-kira 8-9 bilik latihan dalam talian secara serentak, setiap bilik dikhaskan untuk tajuk buku teks tertentu.

Berkenaan latihan secara bersemuka, berdasarkan keperluan dan cadangan daripada pihak tempatan, Vietnam Education Publishing House akan membangunkan pelan dan format latihan yang berasingan untuk memenuhi keperluan tempatan secara berkesan dan praktikal, mengoptimumkan sumber dan mengelakkan pembaziran.

Rumah Penerbitan Pendidikan Vietnam (NXBGDVN) juga telah menyediakan pelbagai jenis bahan dan data untuk menyokong program latihan. Semua bahan dan data yang dinyatakan di atas disiarkan secara percuma di platform taphuan.nxbgd.vn supaya pentadbir dan guru boleh mengakses dan mempelajari buku teks untuk pelbagai subjek secara proaktif.

Melalui program latihan ini, Vietnam Education Publishing House berharap dapat menyumbang kepada peningkatan kualiti pelaksanaan program pendidikan umum, di samping menyokong guru-guru agar lebih proaktif dalam mengatur pengajaran dan penggunaan buku teks di peringkat sekolah.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/bo-sach-giao-khoa-khong-duoc-chon-se-di-ve-dau-de-tranh-lang-phi-post780280.html