
Menggunakan alatan AI untuk memperibadikan kandungan pembelajaran
Dalam konteks transformasi digital yang berlaku dengan kuat di seluruh dunia, kecerdasan buatan (AI) semakin menegaskan peranan pentingnya dalam bidang pendidikan . Salah satu aplikasi yang paling menonjol hari ini ialah keupayaan untuk memperibadikan kandungan pembelajaran, membantu setiap pelajar mengakses program yang sesuai dengan kebolehan, minat dan kelajuan mereka sendiri.
Ini bukan sahaja penyelesaian teknologi, tetapi juga penggerak untuk inovasi dalam kaedah pendidikan dalam era digital.
Pembelajaran peribadi
Pembelajaran peribadi bukanlah satu konsep baru. Sebelum ini, ia banyak bergantung kepada pemerhatian guru dan pelarasan manual, menjadikannya sukar untuk dilaksanakan secara besar-besaran. Dengan bantuan AI, proses ini telah menjadi automatik dan berskala kepada berjuta-juta pelajar pada masa yang sama.
AI mempunyai keupayaan untuk mengumpul dan menganalisis data pembelajaran individu, daripada markah, kelajuan menyiapkan tugasan, masa belajar hingga cara mereka berinteraksi dengan kandungan.
Dari situ, sistem membina profil pembelajaran terperinci, membantu melaraskan laluan pembelajaran yang sesuai, mengesyorkan kandungan yang diperibadikan, memberikan maklum balas tepat pada masanya dan mengoptimumkan keseluruhan pengalaman pembelajaran untuk setiap pelajar.
Malah, hari ini sesiapa sahaja boleh mengakses platform pembelajaran yang didayakan AI dengan mudah untuk memperibadikan pembelajaran mereka.
Menurut penyelidikan Tuoi Tre Online , pelajar boleh menggunakan platform pembelajaran dalam talian seperti Coursera, Khan Academy, Udemy, Duolingo atau aplikasi pembelajaran bahasa asing seperti Elsa Speak. Semua platform ini menyepadukan AI untuk membantu menganalisis data pembelajaran dan melaraskan kandungan yang sesuai.
Sebagai alternatif, platform berasaskan kemahiran khusus seperti Pembelajaran LinkedIn atau Skillshare juga menggunakan AI untuk mencadangkan kursus yang sepadan dengan matlamat kerjaya dan sejarah pembelajaran peribadi anda.
Faedah yang luar biasa

Menggunakan teknologi AI untuk pendidikan dalam arah aliran baharu.
Menggunakan AI pada pembelajaran diperibadikan membantu pelajar mengakses kandungan yang sepadan dengan kebolehan dan minat mereka, dengan itu meningkatkan kecekapan pembelajaran dan memberi inspirasi kepada minat belajar. Guru mempunyai lebih banyak alat untuk mengesan kemajuan setiap pelajar dan mempunyai lebih banyak masa untuk diluangkan untuk aktiviti pengajaran kreatif.
Di samping itu, pembelajaran peribadi juga membantu mengurangkan pembezaan dalam bilik darjah dan menggalakkan pelajar mengembangkan kemahiran pembelajaran kendiri, selaras dengan trend pembelajaran sepanjang hayat yang semakin popular.
Cabarannya
Walaupun terdapat banyak peluang, melaksanakan AI dalam pendidikan juga menghadapi banyak cabaran. Salah satu isu yang paling penting ialah privasi dan keselamatan data peribadi. Mengumpul dan menganalisis sejumlah besar data pelajar memerlukan platform untuk mematuhi peraturan keselamatan dengan ketat.
Di samping itu, membina sistem AI berkualiti tinggi memerlukan sumber kewangan dan manusia yang ketara. Mengubah pemikiran dan kaedah pengajaran guru juga merupakan satu cabaran, untuk memastikan AI hanya memainkan peranan sokongan dan tidak kehilangan nilai guru dalam proses pendidikan.
Masa depan pendidikan peribadi
Pakar pendidikan mengatakan bahawa AI tidak akan menggantikan guru, tetapi akan menjadi pembantu yang berkuasa, membantu memperibadikan pembelajaran untuk setiap pelajar. Pada masa hadapan, setiap pelajar boleh mempunyai tutor maya untuk menemani mereka, menjadikan pembelajaran lebih fleksibel, berkesan dan menarik.
Daripada pendidikan rendah hingga universiti dan pembelajaran sepanjang hayat, pemperibadian kandungan pembelajaran yang dikuasakan AI dijangka terus menjadi salah satu pemacu utama inovasi asas dan komprehensif dalam sektor pendidikan pada tahun-tahun akan datang.
Sumber: https://tuoitre.vn/ca-nhan-hoa-noi-dung-hoc-tap-voi-giao-vien-4-0-2025061710205773.htm






Komen (0)