Mata pelajaran yang berbeza dalam satu bilik peperiksaan tamat pengajian tinggi: Apa yang perlu dilakukan?

(Dan Tri) - Wakil Kementerian Pendidikan dan Latihan menjelaskan situasi di mana daripada 3 sesi peperiksaan rasmi, sesi ke-3 (subjek elektif) mempunyai 2 subjek peperiksaan, contohnya fizik boleh diuji dalam 2 slot masa dalam sesi peperiksaan yang sama, bagaimanakah ia harus disusun?

Encik Nguyen Ngoc Ha, Timbalan Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Foto: Nguyen Manh).

Perubahan dalam pemarkahan ujian

Encik Nguyen Ngoc Ha, Timbalan Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan), berkata bahawa peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025 akan memberi tumpuan terutamanya kepada program gred ke-12. Peperiksaan mesti mengikut keperluan Program Pendidikan Umum 2018, dan tidak akan memasukkan soalan daripada kandungan di luar program.

Pengagihan soalan peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah mengikut perkadaran berikut: 40% tahap pengetahuan, 30% kefahaman bacaan, 30% aplikasi.

Bahagian aplikasi peperiksaan akan menggunakan konteks yang tidak dikenali, bukan konteks yang tersedia dalam buku teks.

Jadual peperiksaan tamat sekolah menengah calon program pendidikan am 2018 (Foto: My Ha).

Perkara baharu seterusnya yang Peraturan Peperiksaan Pengijazahan Sekolah Menengah 2025 dengan jelas menyatakan ialah markah peperiksaan pengijazahan hanya menyumbang 50%, baki 50% dikira daripada proses pengajian sekolah menengah 3 tahun, berbeza daripada sebelumnya (nisbah 70-30). “Ini menunjukkan bahawa peperiksaan hanyalah sebahagian daripada menilai kebolehan pelajar,” kata Encik Ha.

Menurut Encik Ha, kebolehan untuk berautonomi dan belajar sendiri adalah satu daripada tiga kebolehan biasa semua mata pelajaran. Semangat Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan yang dikeluarkan penghujung Disember tahun lalu, menggalakkan semangat belajar kendiri pelajar, belajar secara proaktif dan bukannya terlalu bergantung kepada faktor luaran. Oleh itu, peraturan pemarkahan di atas menggalakkan pelajar membuat rancangan untuk meningkatkan pembelajaran kendiri mereka.

5 peperiksaan berbeza dalam 1 bilik peperiksaan: apa yang perlu dilakukan?

Pada persidangan itu, Encik Ha menyampaikan beberapa perkara baru dalam penganjuran peperiksaan. Sehubungan itu, banyak penduduk setempat bimbang dan bimbang dengan proses penyusunan bilik peperiksaan. Dalam 3 sesi peperiksaan rasmi, sesi ke-3 (subjek elektif) mempunyai 2 subjek peperiksaan, contohnya, fizik boleh diuji dalam 2 slot masa dalam sesi peperiksaan yang sama, bagaimanakah ia harus disusun?

Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata, untuk kemudahan pelajar, mereka disusun dalam satu bilik peperiksaan, tidak perlu bergerak ketika peperiksaan.

“Justeru, walaupun satu mata pelajaran peperiksaan berada dalam dua slot masa berbeza, bagi menjamin keselamatan, sebaliknya hanya mempunyai 24 kod peperiksaan, Kementerian Pendidikan dan Latihan meningkatkannya kepada 48 kod peperiksaan.

Kementerian menghendaki supaya kertas itu dikumpul mengikut bilik peperiksaan, bukan mengikut mata pelajaran. Kami telah menjalankan ujian dan mensimulasikan sehingga 5 subjek berbeza dalam 1 bilik peperiksaan pada dua slot masa dan mendapati ia masih boleh dikendalikan,” kata Encik Ha.

Jadual peperiksaan untuk calon yang mengikuti program lama (Foto: My Ha).

Dengan perubahan teknikal ini, wakil Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata, pencetakan dan penyalinan kertas peperiksaan mestilah berbeza daripada sebelum ini, dan dinyatakan mengikut bilangan mata pelajaran peperiksaan di setiap bilik peperiksaan.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, banyak lokaliti telah menganjurkan peperiksaan olok-olok, yang pada asasnya berjalan lancar, tetapi model organisasi berbeza dengan peperiksaan sebenar, contohnya, terdapat lebih daripada 3 sesi. Oleh itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan lokaliti untuk menganjurkan peperiksaan olok-olok supaya serupa dengan model peperiksaan sebenar.

Istimewanya peperiksaan tahun ini ialah ia akan diadakan serentak bagi calon yang mengikuti program lama, belum tamat pengajian, atau mengambil peperiksaan untuk berkhidmat dengan kemasukan universiti.

Oleh kerana masa dan bilangan sesi peperiksaan yang berbeza untuk kedua-dua calon dalam kedua-dua program, untuk mengelakkan kesilapan yang paling kecil sekalipun, Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan penganjuran tapak peperiksaan yang berbeza untuk calon dalam dua program berbeza. Di tapak peperiksaan yang sama, soalan peperiksaan kedua-dua program tidak akan diuji bersama.

Peperiksaan Sekolah Menengah 2025 mempunyai banyak mata baharu: mengurangkan 1 sesi peperiksaan, mengurangkan 2 subjek peperiksaan; meningkatkan kadar penggunaan markah penilaian proses (kad laporan) daripada 30% kepada 50%; sijil bahasa asing tidak boleh ditukar kepada 10 mata; menghapuskan penambahan mata untuk sijil vokasional untuk semua calon...

Sebelum ini, pada Oktober 2024, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan 18 soalan rujukan, memastikan pematuhan kepada peraturan mengenai struktur dan format peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mulai 2025; pada masa yang sama mengikuti program pendidikan am 2018, memfokuskan terutamanya pada gred 12, untuk membantu guru mengajar dan mengulang kaji secara proaktif sejak awal tahun persekolahan.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-mon-khac-nhau-trong-mot-phong-thi-tot-nghiep-thpt-phai-lam-sao-20250328152456471.htm