Standard program latihan perlu diwujudkan tidak lama lagi.

Dari 25 hingga 27 Mei, Akhbar Thanh Nien menerbitkan satu siri artikel yang menggambarkan kekecohan orang ramai mengenai fakta bahawa beberapa universiti telah memasukkan subjek sastera dalam kemasukan ke sekolah perubatan mereka. Ramai pakar dalam bidang kemasukan dan latihan universiti secara amnya, dan dalam bidang perubatan khususnya, percaya bahawa ini adalah gabungan "pelik" untuk kemasukan ke sekolah perubatan, dan bimbang tentang risiko kualiti latihan yang lemah.

Menjawab Thanh Nien dalam isu yang diterbitkan pada 27 Mei, wakil Jabatan Sains, Teknologi dan Latihan, Kementerian Kesihatan , berkata bahawa sekolah mempunyai hak untuk memilih gabungan untuk mengambil pelajar untuk jurusan kesihatan tetapi perlu bertanggungjawab untuk calon merekrut dan melatih mereka dengan kualiti. Pada masa yang sama, wakil Kementerian Kesihatan berkata bahawa universiti tersebut mempunyai tanggungjawab untuk menjelaskan asas pemilihan ini.

Semalam (28 Mei), Cik Nguyen Thu Thuy, Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi , Kementerian Pendidikan dan Latihan, berkongsi dengan akhbar pandangan kementerian mengenai fakta bahawa sesetengah universiti menggunakan gabungan subjek sastera untuk merekrut pelajar perubatan.

Pelajar Universiti Perubatan Pham Ngoc Thach. Pada tahun 2023, dalam rancangan pendaftaran sekolah, markah peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dalam sastera hanya akan dianggap sebagai kriteria menengah untuk mempertimbangkan calon apabila markah adalah sama.

KEMENTERIAN PELAJARAN DAN LATIHAN AKAN MENYEMAK KAEDAH KEMASUKAN

Menurut Cik Nguyen Thu Thuy, dalam perbincangan tentang kesusasteraan dalam kumpulan kemasukan perubatan di beberapa universiti swasta, pendapat pakar dan sekolah latihan perubatan mengenai isu profesional ini adalah sangat penting, isyarat yang sangat positif. Selain itu, universiti berkaitan juga mengadakan pertukaran dan penerangan dengan masyarakat, dengan doktor, dengan agensi pengurusan negeri... Ini menunjukkan positif, memancarkan semangat autonomi universiti, ditambah dengan akauntabiliti.

"Kementerian Pendidikan dan Latihan sentiasa mendengar dan menyerap untuk dapat membuat pelarasan dasar yang sesuai dengan fungsi dan tugas pengurusan negeri. Oleh itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan amat menghargai hakikat bahawa akhbar telah menyampaikan suara profesional pakar, pendapat dari sekolah latihan perubatan... Ini adalah perspektif yang sangat penting untuk agensi penggubal dasar. Di samping itu, melalui pendapat dan suara yang lebih profesional daripada ibu bapa, doktor, ahli keluarga yang lebih profesional. untuk menyelidik dan memilih", komen Cik Thuy.

Sekolah dengan kaedah dan borang kemasukan yang tidak sesuai, dengan kadar kemasukan yang sangat rendah... akan terjejas dari segi reputasi, jenama dan kualiti latihan mereka, dan dalam jangka masa panjang, pelajar pasti tidak akan memilih untuk belajar di sana.

Cik NGUYEN THU THUY (Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Latihan)

Menurut Cik Thuy, peraturan kemasukan semasa Kementerian Pendidikan dan Latihan jelas menetapkan bahawa setiap kaedah kemasukan (yang institusi latihan memutuskan untuk digunakan) mesti menetapkan dengan jelas kriteria penilaian dan kemasukan dan cara menggunakan kriteria secara gabungan untuk mengklasifikasikan, memberi pangkat dan menentukan syarat kemasukan calon mengikut keperluan program latihan dan jurusan. Kriteria penilaian dan kemasukan mestilah berdasarkan keperluan pengetahuan asas dan kecekapan teras yang perlu ada pada calon untuk mempelajari program latihan dan jurusan.

Pada masa akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mengkaji semula kaedah kemasukan keseluruhan sekolah dan, jika perlu, meminta institusi latihan yang berkaitan untuk melaporkan dan menjelaskan isu-isu keprihatinan sosial.

"Lagipun, faktor paling penting yang dibimbangkan oleh semua pihak berkepentingan ialah kualiti latihan sekolah. Sekolah yang mempunyai bentuk dan kaedah pendaftaran yang tidak sesuai, dengan kadar enrolmen yang sangat rendah... akan terjejas dari segi reputasi, jenama dan kualiti latihan mereka, dan dalam jangka masa panjang, pelajar sudah tentu tidak akan memilih untuk belajar di sana. Oleh itu, sekali lagi, adalah ditegaskan bahawa saluran maklumat akan memberi kesan positif dan jangka panjang kepada sekolah. menyesuaikan diri dan memperbaiki diri," komen Cik Thuy.

Apakah peranan Kementerian Kesihatan ?

Bagaimanapun, Cik Nguyen Thu Thuy juga berkata mengenai fakta bahawa universiti menggunakan gabungan subjek sastera untuk mempertimbangkan kemasukan ke universiti perubatan, peranan Kementerian Kesihatan juga amat penting.

Pada tahun 2020, Perdana Menteri menandatangani Keputusan No. 436/QD-TTg (Keputusan 436) yang mengumumkan rancangan untuk melaksanakan rangka kerja kelayakan kebangsaan Vietnam untuk peringkat pendidikan universiti dalam tempoh 2020-2025, di mana Kementerian Kesihatan ditugaskan untuk menerajui pembangunan standard program latihan untuk sektor kesihatan.

Kesihatan dan guru adalah dua jurusan yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Pemimpin universiti perubatan itu menegaskan dalam artikel itu: "Mengikut peraturan kemasukan universiti yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, hanya terdapat 2 jurusan yang Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan ambang untuk memastikan kualiti input (floor score), iaitu sektor kesihatan dan latihan guru. Ini menunjukkan bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan juga menyedari kepentingan sektor kesihatan, kualiti input yang relevan melalui sekolah-sekolah yang relevan. sangat berharga. Jika tidak, kementerian Pendidikan dan Latihan dan Kesihatan harus berkoordinasi untuk mencari penyelesaian yang munasabah, jangan biarkan pelajar membazirkan pengalaman 6 tahun dengan sia-sia."

Dalam Pekeliling 17/2021/TT-BGDDT (dikeluarkan pada 22 Jun 2021), Kementerian Pendidikan dan Latihan turut menetapkan standard program latihan. Sehubungan itu, piawaian program latihan termasuk piawaian input, keperluan lain mengenai syarat jaminan kualiti, dan piawaian keluaran untuk setiap bidang, kumpulan jurusan dan jurusan latihan. Piawaian input program latihan mesti mentakrifkan dengan jelas keperluan minimum mengenai kelayakan, kapasiti, dan pengalaman yang sesuai untuk setiap peringkat, jurusan, dan orientasi latihan yang perlu dipenuhi oleh pelajar agar dapat belajar dengan jayanya dan menyelesaikan program latihan dengan baik. Apabila mengawal selia piawaian input, adalah perlu untuk menetapkan dengan jelas keperluan mengenai pengetahuan, kapasiti, dsb. pelajar, yang mungkin termasuk keperluan mengenai pengetahuan subjek dalam kombinasi kemasukan atau ujian penilaian kecekapan kemasukan.

Sehingga kini, tiada standard latihan universiti untuk sektor kesihatan dan ini juga keadaan biasa bagi sektor lain.

"Ia boleh dilihat bahawa piawaian program latihan adalah sangat penting untuk bidang latihan tertentu. Apabila membangunkan piawaian ini, mesti ada penyertaan aktif dan sumbangan berkesan daripada pihak yang berkaitan, termasuk wakil institusi latihan, majikan dan persatuan profesional, dan pakar dalam bidang khusus. Ia adalah perlu untuk berunding dan membandingkan dengan model, piawaian atau kriteria untuk program latihan negara berkaitan atau organisasi antarabangsa. Pada masa yang sama, memastikan program latihan yang dibangunkan, "autonomi. dikongsi bersama.

Tiada program latihan standard untuk sektor kesihatan.

Adalah diketahui bahawa sehingga kini, tiada piawaian latihan peringkat universiti untuk sektor kesihatan, tetapi ini juga keadaan biasa di sektor lain. Menurut Keputusan 436, kementerian dan sektor perlu membangunkan standard program latihan untuk sektor dan sektor yang ditugaskan untuk mereka bertanggungjawab (dilaksanakan melalui majlis penasihat yang ditubuhkan oleh kementerian/sektor mereka), kemudian menyerahkannya kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan pada suku keempat 2022 untuk penilaian dan pengisytiharan. Kementerian Pendidikan dan Latihan akan menubuhkan majlis penilaian untuk menilai dan mengisytiharkan standard program latihan bagi sektor dan sektor setiap bidang dalam pendidikan tinggi, yang akan disiapkan pada suku ketiga 2023.

Seorang pemimpin universiti perubatan berkata, setakat ini, Kementerian Kesihatan masih belum membangunkan standard program latihan untuk sektor kesihatan. Sebaliknya, walaupun kementerian berkaitan telah menjalankan tugas mengikut jadual, pada masa ini (suku 2/2023) tiada piawaian latihan bagi sektor kesihatan peringkat universiti, yang masih konsisten dengan jadual yang ditetapkan dalam Keputusan 436. Bagi memastikan kualiti latihan sumber manusia kesihatan, Kementerian Kesihatan perlu lebih proaktif dalam membuat persediaan untuk menyerahkan latihan standard bagi sektor kesihatan dan Latihan kepada Kementerian Pendidikan dan Kesihatan tidak lama lagi. Bagaimanapun, dalam tempoh penting ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga perlu menunjukkan pendirian yang kukuh dalam mewajibkan universiti melaksanakan peraturan kemasukan dengan tegas.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-y-khoa-bang-mon-van-can-som-co-chuan-chuong-trinh-dao-tao-18523052821564695.htm