Pelajar bahasa Rusia mencapai skor IELTS dan SAT dalam 1% teratas dunia

MENDENGAR, MEMBACA, BERTUTUR SEMUA MENCAPAI MARKAH MUTLAK 9.0

Thien An, pelajar gred 12 di Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted, menerima keputusan ujian IELTSnya buat kali pertama pada 28 Oktober selepas 2 bulan belajar. Setelah menemui beberapa kesilapan, An menyangka dia hanya akan mendapat 7.5, lebih rendah daripada markah biasanya sekitar 8.0. Walau bagaimanapun, pelajar lelaki itu akhirnya menerima skor IELTS sebanyak 8.5, dengan ketiga-tiga kemahiran mendengar, membaca dan bertutur mencapai skor sempurna 9.0, dan menulis adalah 7.5. "Keputusan ini sebahagiannya disebabkan nasib," kata An.

Ngo Nguyen Thien An bersama guru kelasnya (kanan) dan ibu pada majlis perasmian tahun persekolahan 2024-2025

Pelajar lelaki itu berkata, dia berpeluang didedahkan dengan bahasa Inggeris sejak sekolah rendah, melihatnya sebagai bahasa semula jadi dan bukannya subjek dalam kelas. Pada masa dia berada di dalam darjah 8, menyedari bahawa bahasa Inggerisnya "terlalu teruk", An mula menghabiskan masa duduk bersendirian untuk berlatih bercakap, daripada menerangkan objek seperti "ini meja, kerusi" kepada menerangkan apa yang dia lakukan seperti "Saya sedang membuat kerja rumah, berehat". "Mengulangi aktiviti ini secara berterusan membantu saya untuk tidak kaku dan kekok apabila berbahasa Inggeris", kongsi An.

Di dalam bilik peperiksaan, An percaya bahawa tidak perlu menggunakan perbendaharaan kata "kelas tinggi", tetapi anda boleh menggunakan bahasa pertuturan, menambah perkataan penghubung seperti "erm, well, like, so" untuk membantu berkomunikasi dengan pemeriksa secara lebih semula jadi. "Anggap ujian bercakap sebagai perbualan biasa kerana soalan adalah mengenai cerita, emosi dan skor berdasarkan cara bercakap, bukan isi jawapan," kata An.

Selain berlatih bercakap, Thien An juga cuba didedahkan kepada bahasa Inggeris sebanyak mungkin melalui buku, akhbar dan rangkaian sosial untuk membentuk tabiat berfikir sepenuhnya dalam bahasa Inggeris, bukannya berfikir dalam bahasa Vietnam dan kemudian menterjemah ke dalam bahasa Inggeris, "yang memakan masa dan menjadikan komunikasi tidak wajar." “Paling penting adalah gigih mengasah kemahiran dan menyelesaikan pelbagai jenis soalan dalam peperiksaan,” akhir pelajar lelaki itu.

Selain IELTS, An juga sebelum ini mencapai skor 1,550 SAT, dengan skor matematik 790 dan skor membaca dan menulis 760. Rahsia penambahbaikan, menurut An, datang daripada memperkayakan perbendaharaan kata dan mewujudkan tekanan untuk mengendalikan bilangan soalan yang padat dalam jangka masa tertentu untuk meningkatkan pemahaman bacaan dan penaakulan logik. "Terdapat juga banyak laman web bank soalan dalam talian yang membantu anda mempraktikkan setiap jenis soalan tertentu sehingga anda menguasainya," kata An.

Thien An mempunyai skor IELTS 8.5, di mana ketiga-tiga kemahiran mendengar, membaca dan bertutur mencapai markah mutlak 9.0.

Menurut statistik daripada penganjur bersama peperiksaan IELTS, hanya 1% daripada calon akan mencapai skor 8.5 di peringkat global pada 2023-2024. Menurut Lembaga Kolej, unit pengurusan ujian SAT, keputusan An hanya dicapai oleh 1% daripada 5.5 juta calon di seluruh dunia dalam tempoh 3 tahun yang lalu. Dan untuk persediaan menghadapi dua peperiksaan itu, pelajar itu menggabungkan pembelajaran sendiri dengan mendaftar kursus dalam talian tambahan supaya "dia tidak boleh malas untuk sebarang minit".

PENGURUS LOGISTIK BANYAK KELAB DAN PROJEK

Thien An berkata, dia hanya fokus untuk belajar untuk peperiksaan kemasukan universiti sejak April, dan sebelum itu, dia menghabiskan sebahagian besar masanya menyertai aktiviti kelab dan projek untuk memenuhi rasa ingin tahu dan minatnya. Pada masa ini, pelajar lelaki itu menganjurkan kejohanan debat dengan skala lebih daripada 600 orang, dan memegang peranan sebagai ketua logistik bagi banyak kelab dan projek pelajar di Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted.

Thien An dan rakan sekelasnya dari Rusia melakukan projek Kapusta, melukis dan membina ruang membaca untuk kanak-kanak di tanah tinggi.

GAMBAR: DISEDIAKAN OLEH PERWATAKAN

Tambah An, pengalaman dan pengajaran yang diperolehinya selepas menyertai aktiviti di atas banyak membantunya dalam aktiviti bersama jurusan Rusia. Terutama, dalam "Festival Bakat" 2023 - acara tahunan terbesar Hanoi - Sekolah Tinggi Amsterdam untuk Orang Berbakat, dia dan rakan-rakan utama Rusianya memenangi anugerah "Kelas paling dikehendaki" berprestij. Di samping itu, pelajar lelaki itu turut menyertai projek amal dan bermain catur dengan semua orang, memperkayakan kenangan zaman persekolahannya.

Keputusan pelajar lelaki itu "sangat jarang"

Setelah menyokong Thien An dalam perjalanan persiapannya, guru Luyen Quang Kien, warga Vietnam pertama yang mencapai skor sempurna dalam keempat-empat kemahiran IELTS, mengulas bahawa keputusan yang dicapai oleh pelajar lelaki itu adalah "sangat jarang", terutamanya bagi pelajar sekolah menengah yang tidak berpeluang belajar di luar negara. Mengenai kemahiran bertutur, cikgu Kien berkata, jika calon ingin mencapai 9.0, mereka perlu boleh berkomunikasi dengan lancar dan semula jadi, dan selalunya mereka teragak-agak untuk memikirkan idea dan bukannya perbendaharaan kata dan tatabahasa.

"Khususnya, kriteria yang paling sukar untuk mencapai keputusan maksimum juga berkaitan dengan kelancaran dan kesepaduan kerana ia memerlukan pengguna bahasa untuk dapat bertindak balas terhadap kriteria tatabahasa, kosa kata dan sebutan. Mengembangkan idea penuh juga tidak mudah, terutamanya dengan topik sosial yang luas. Secara amnya, jangan cuba memasukkan kosa kata dan tatabahasa yang sukar ke dalam jawapan anda jika tidak perlu, kerana idea itu juga sesuai untuk anda buat, kerana idea yang sesuai untuk dipraktikkan. kemahiran parafrasa," nasihat Encik Kien.

Sumber: https://thanhnien.vn/cau-hoc-tro-chuyen-tieng-nga-dat-diem-ielts-sat-top-1-the-gioi-185241030194238127.htm