GĐXH - Ramai keluarga hari ini mempunyai keadaan yang baik supaya mereka boleh memuaskan apa sahaja yang anak-anak mereka inginkan. Walau bagaimanapun, menurut penyelidikan Harvard, terdapat satu perkara yang ibu bapa pintar membeli sangat sedikit untuk anak-anak mereka.
Kajian oleh Universiti Harvard menunjukkan: Kanak-kanak yang mempunyai terlalu banyak mainan tidak baik untuk otak mereka.
Dalam satu eksperimen, 36 kanak-kanak telah dibahagikan kepada 2 kumpulan yang terdiri daripada 18 kanak-kanak setiap satu. Dalam kumpulan pertama, setiap kanak-kanak diberikan 18 mainan. Dalam kumpulan kedua, setiap kanak-kanak diberikan 4 mainan.
Hasil kajian menunjukkan kumpulan kedua kanak-kanak itu sangat seronok bermain dengan alat permainan yang telah mereka miliki, malah membuat inovasi dan inovasi cara mereka bermain.
Kumpulan pertama kanak-kanak menjadi bosan selepas mempunyai terlalu banyak mainan, tidak dapat menumpukan perhatian bermain dengan mana-mana satu mainan terlalu lama, dan tidak menunjukkan sebarang kegembiraan apabila mereka memiliki mainan itu.
Biasalah ibu bapa membeli banyak mainan untuk memanjakan anak-anak. Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, memberi kanak-kanak terlalu banyak mainan tidak semestinya sesuatu yang baik. Foto ilustrasi
Malah, hampir setiap kanak-kanak mempunyai banyak mainan yang ada di antaranya hanya disentuh beberapa kali kemudian bosan dan tercampak di sekitar rumah.
Berapa ramai ibu bapa yang serius memikirkan soalan ini: Adakah membeli terlalu banyak mainan untuk kanak-kanak baik atau buruk?
Biasalah ibu bapa membeli banyak mainan untuk memanjakan anak-anak. Walau bagaimanapun, pada hakikatnya, memberi kanak-kanak terlalu banyak mainan tidak semestinya sesuatu yang baik.
Diketepikan kebimbangan keselamatan, mempunyai terlalu banyak mainan lebih berbahaya daripada kebaikan kepada kanak-kanak.
1. Mengurangkan kreativiti kanak-kanak
Menyediakan lebih sedikit mainan memerlukan kanak-kanak menjadi lebih kreatif dan meneroka serta mempunyai faedah yang lebih besar untuk perkembangan kognitif.
Sebaliknya, apabila terdapat terlalu banyak perkara di sekeliling, kanak-kanak sering tidak tahu apa yang hendak dimainkan dan akhirnya akan melompat dari satu perkara ke satu perkara yang lain.
Mengurangkan mainan akan membantu anak anda mengekalkan kreativiti dan mengejar keupayaan itu sepanjang hayat.
Menyediakan lebih sedikit mainan memerlukan kanak-kanak menjadi lebih kreatif dan meneroka serta mempunyai faedah yang lebih besar untuk perkembangan kognitif. Foto ilustrasi
2. Tidak tahu menjaga barang yang ada
Apabila kanak-kanak mempunyai terlalu banyak mainan, mereka cenderung tidak menghargainya.
Dengan mengurangkan, kami mengajar kanak-kanak menghargai, bersyukur dan menghargai, serta mengembangkan banyak kualiti lain yang berharga seperti ketabahan, kekemasan dan keseronokan yang lebih besar untuk mengalami alam semula jadi.
Oleh itu, apabila anak anda mempunyai banyak mainan, anda harus mengurangkan bilangannya, untuk mewujudkan persekitaran yang lebih senyap dan membantu anak anda menyesuaikan tingkah lakunya dengan lebih baik.
Bukan itu sahaja, ibu bapa juga perlu memanjangkan masa antara membeli mainan untuk anak-anak bagi membantu mereka memahami nilai barangan yang mereka ada, dan juga membantu mereka mempelajari cara mengawet dan menggunakan mainan dengan lebih betul.
Mengurangkan bilangan juga memberi peluang kepada kanak-kanak untuk membina toleransi kekecewaan, dan memberi tumpuan kepada satu item boleh meningkatkan kemahiran menyelesaikan masalah, serta mengembangkan pengalaman bermain bebas dan kreatif.
Ibu bapa harus memilih mainan pendidikan yang merangsang otak seperti kiub Rubik, teka-teki, dan pemasangan. Foto ilustrasi
3. Kurang tumpuan
Hakikatnya kebanyakan kanak-kanak terharu dengan terlalu banyak perkara di sekeliling mereka, apabila terdapat sejumlah besar mainan, mereka akan mudah terganggu secara berterusan dan sukar untuk mereka fokus pada satu-satu barang.
Terlalu banyak mainan tidak akan membawa kegembiraan kepada kanak-kanak, tetapi sebaliknya, akan membuat mereka kehilangan minat.
Apabila anak anda mempunyai lebih sedikit pilihan, dia selalunya boleh dengan mudah memilih sesuatu untuk dimainkan dan mengalami penumpuan yang mendalam pada item itu.
Anak anda akan mengembangkan kemahiran perhatian dan tumpuannya.
Ini amat diperlukan semasa waktu persekolahan anak anda, kerana mereka perlu menumpukan perhatian untuk mendengar kuliah, membuat kerja rumah atau mempelajari pengetahuan yang diperlukan.
Ashley Miller, pakar psikiatri kanak-kanak dan remaja di Hospital Kanak-kanak BC di Vancouver, mencadangkan memilih mainan mudah dan boleh dibina seperti anak patung, kereta api atau kereta kecil yang memerlukan kanak-kanak menjadi kreatif dan menggunakan imaginasi mereka.
"Apabila kanak-kanak mendapat mainan yang melakukan segala-galanya, mereka cepat hilang minat kerana tiada apa-apa untuk mereka terokai," katanya.
Sumber: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/harvard-cha-me-thong-minh-khong-bao-gio-mua-nhieu-thu-nay-cho-con-172250327162323945.htm






Komen (0)