Pejabat Presiden mengadakan sidang media pagi ini untuk mengumumkan perintah Presiden mengisytiharkan undang-undang yang diluluskan oleh Dewan Negara pada sesi ke-9.
Pada sidang akhbar itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong memperkenalkan beberapa kandungan baharu Undang-undang mengenai Guru.
Timbalan Menteri berkata, Undang-undang Guru menambah baik dasar pendapatan guru. Secara khususnya, gaji guru berada pada kedudukan tertinggi dalam sistem tangga gaji kerjaya pentadbiran.
Secara khusus, Perkara 23 Undang-undang Guru menetapkan bahawa "gaji guru berada pada kedudukan tertinggi dalam sistem skala gaji kerjaya pentadbiran" dan menugaskan Kerajaan untuk menetapkan polisi gaji terperinci untuk guru. Ini adalah asas penting bagi Kerajaan untuk mempunyai peraturan berkaitan gaji guru bagi memastikan dasar "ranking tertinggi".

Pada masa ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang membangunkan segera dan menyiapkan draf Dekri yang mengawal selia dasar gaji, elaun, sokongan dan rejim tarikan untuk guru bagi memastikan keberkesanan yang seragam apabila Undang-undang Guru berkuat kuasa.
Kementerian Pendidikan dan Latihan akan menasihati Kerajaan untuk menyusun semula jadual gaji beberapa jawatan guru (seperti guru prasekolah, guru pendidikan am, guru persediaan universiti, guru pendidikan vokasional tahap IV...) bagi memastikan ketekalan dalam jadual gaji yang digunakan untuk jawatan profesional guru dan penjawat awam serta sektor dan bidang lain; pada masa yang sama, memastikan taraf hidup guru, membantu guru berasa selamat dalam kerja mereka dan menyumbang kepada tujuan pendidikan.
Selain itu, mengikut undang-undang, guru juga berhak mendapat tambahan elaun khas, tanggungjawab, insentif, subsidi untuk kawasan kurang bernasib baik, subsidi pendidikan inklusif, kekananan, mobiliti... menyumbang kepada peningkatan pendapatan keseluruhan mereka.
Guru prasekolah boleh bersara sehingga 5 tahun lebih awal
Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong menyatakan bahawa Undang-undang mengenai Guru menambah dasar untuk menyokong dan menarik guru yang memenuhi keperluan sumber manusia berkualiti tinggi untuk bekerja dalam sektor pendidikan.
Undang-undang memperluas dan menyatukan sistem dasar sokongan, menekankan: sokongan untuk perumahan awam atau sewa untuk guru di kawasan yang sukar; faedah kesihatan berkala, latihan dan pembangunan profesional untuk semua guru, tidak kira orang awam atau bukan awam; keutamaan dalam pengambilan, mobilisasi dan penerimaan guru yang bertugas di kawasan terpencil, sempadan dan pulau; menarik orang yang berkelayakan tinggi dengan kemahiran vokasional yang baik untuk mengambil bahagian dalam pengajaran, terutamanya dalam bidang strategik seperti sains, teknologi, transformasi digital dan pendidikan vokasional.

Guru prasekolah yang ingin bersara awal boleh bersara sehingga 5 tahun tanpa pengurangan pencen (jika mereka telah membayar insurans sosial selama 15 tahun). Sementara itu, profesor, profesor madya, doktor atau guru yang bekerja dalam bidang khusus boleh bersara pada usia yang lebih tua untuk mengekalkan bakat.
Undang-undang tentang Guru mengawal penyeragaman tenaga pengajar dan perkembangannya, meningkatkan kualiti pendidikan. Undang-undang menggabungkan dua sistem piawaian (gelaran profesional dan piawaian profesional) ke dalam satu sistem gelaran yang dikaitkan dengan piawaian kecekapan profesional, digunakan secara seragam untuk kedua-dua sektor awam dan bukan awam.
Menurut pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan, ini adalah untuk mewujudkan tahap kualiti yang sama untuk seluruh pasukan; memastikan keadilan dalam akses kepada pendidikan berkualiti untuk pelajar. Di samping itu, ia meningkatkan ketelusan dan kebolehcapaian dalam penilaian, pemilihan dan latihan guru. Undang-undang juga menetapkan bahawa pengambilan guru mesti dikaitkan dengan amalan pedagogi, memastikan input berkualiti, bersesuaian dengan setiap peringkat pendidikan dan tahap latihan.
Selain hak untuk mendapat perlindungan, guru juga mempunyai tanggungjawab untuk mengekalkan etika profesional. Mentakrifkan dengan jelas sekatan bagi pelanggaran yang dilakukan oleh guru dalam aktiviti profesional menyumbang kepada peningkatan taraf guru, sambil mengekalkan standard pedagogi dalam persekitaran pendidikan.
Undang-undang Guru menyediakan peraturan yang lebih lengkap mengenai dasar mobilisasi, peminjaman, pemindahan, pengajaran antara sekolah dan antara peringkat untuk guru di institusi pendidikan awam sebagai asas untuk mengatur dan menugaskan guru mengikut ciri-ciri aktiviti profesional dan keperluan sektor pendidikan.
Encik Thuong berkata bahawa peraturan khusus industri yang tidak dimiliki oleh pegawai dalam sektor dan bidang lain, seperti mobilisasi dan pemindahan, telah membantu menyelesaikan masalah lebihan dan kekurangan guru tempatan di peringkat prasekolah dan pendidikan am sejak kebelakangan ini, di samping turut menyumbang kepada peningkatan kualiti dan kapasiti pasukan.
Sumber: https://baolaocai.vn/chinh-phu-se-xep-lai-bang-luong-cua-giao-vien-mam-non-pho-thong-post648456.html






Komen (0)