Beratus-ratus penonton hadir sendiri di dewan itu, bersama-sama 5,000 orang menonton acara itu dalam talian melalui saluran strim langsung penganjur. Acara itu disertai oleh Kementerian Sains dan Teknologi, Suruhanjaya UNESCO, Akademi Sains dan Teknologi Vietnam, universiti...
Acara itu menarik perhatian masyarakat kerana kuliah berkaitan AlphaGeometry dan matematik ekonomi . AlphaGeometry - Model AI menyelesaikan masalah geometri dalam Olimpik Matematik Antarabangsa (IMO), disampaikan oleh salah seorang pengarang dan juga ketua projek - Dr. Luong Manh Thang, dan gurunya, Dr. Tran Nam Dung.
Profesor Madya, Dr. Phan Thi Ha Duong, Ketua Jawatankuasa Penganjur, menyampaikan ucapan perasmian pada acara Hari Matematik Antarabangsa.
Pada majlis perasmian Festival Matematik, Profesor Madya, Dr Phan Thi Ha Duong, Ketua jawatankuasa penganjur program, berkata: "Bermain dengan matematik adalah tema Hari Matematik tahun ini. Tema istimewa berbeza daripada tema 4 Hari Matematik tahun-tahun sebelumnya.
Dengan matematik, kami bermain di mana-mana, sambil bermain kami melihat dunia dengan lebih baik, permainan menghubungkan kami, dan sentiasa ada permainan yang sepadan untuk setiap daripada kami. Jadi hari ini, saya menjemput anda ke permainan yang berwarna-warni".
Kisah Penciptaan AlphaGeometry
Pengarah Institut Matematik, Prof Dr Doan Thai Son berkata, matematik amat penting kepada masyarakat dan misi menyebar dan mempopularkan ilmu matematik, pencapaian dan aplikasi dalam kehidupan sedang dijalankan oleh Pusat Penyelidikan dan Latihan Matematik Antarabangsa UNESCO (ICRTM). Ini adalah aktiviti untuk melaksanakan latihan dan mempromosikan matematik secara meluas, salah satunya ialah acara tahunan Hari Matematik Antarabangsa seperti hari ini.
Profesor, Dr. Doan Thai Son, Pengarah Institut Matematik - VAST, bercakap mengenai acara itu.
Dalam syarahan umum Geometri, IMO dan AI bercakap tentang AlphaGeometry - pencapaian cemerlang pada peta teknologi dunia yang berkaitan dengan AI, berkaitan dengan orang Vietnam yang sangat cemerlang dalam persekitaran antarabangsa seperti Dr. Tran Nam Dung (Naib Pengetua Sekolah Tinggi Berbakat - VNU-HCM) dan Dr. Luong Minh Thang (Pakar Penyelidikan dan Pengurusan Kanan di Google Deepmind, co-Geometry).
Tetamu di rancangan itu
Melalui syarahan itu, penonton seolah-olah memasuki cerita yang memberi inspirasi, berlapis dan menarik, bermula dari asal pendekatan kepada penyelesaian masalah geometri yang mengandungi banyak idea kreatif, unik dan mengejutkan dalam pertandingan International Mathematical Olympiad (IMO), percubaan sebelum ini untuk mencari mekanisme pembuktian automatik untuk teorem matematik, kepada kisah kreatif AlphaGeometry oleh pengarang utama Vietnam termasuk 3 orang lelaki muda.
Dalam bidang sosio-ekonomi, kaedah penyelidikan kuantitatif dan aplikasi model matematik sememangnya merupakan alat "samping katil" mana-mana ahli ekonomi.
Penonton menonton acara dalam talian melalui saluran strim langsung penganjur
Dr. Nguyen Viet Cuong, Timbalan Pengarah Institut Penyelidikan Pembangunan Mekong, dengan reputasinya bukan sahaja di Vietnam tetapi juga di peringkat antarabangsa, menyampaikan syarahan mengenai topik Kaedah Penyelidikan Kuantitatif dalam Sosio-Ekonomi .
Syarahan Dr. Nguyen Viet Cuong memperkenalkan beberapa kaedah analisis kuantitatif popular yang digunakan untuk mengukur hubungan sebab akibat dalam sosio-ekonomi. Atau secara ringkasnya, bagaimana untuk "mengukur" kesan sebab akibat faktor (atau dasar) ke atas kumpulan subjek tertentu.
Dalam perbincangan itu, Prof Dr Phung Ho Hai, Institut Matematik - VAST, konsep tema Hari Matematik Antarabangsa "Bermain dengan matematik" membayangkan kemesraan matematik dan keinginan untuk membawa matematik kepada semua orang. Matematik perlu menjadi popular, untuk menyediakan orang muda untuk pembangunan masa depan. Bermain dengan matematik juga merupakan cara yang paling berkesan untuk mempelajari matematik untuk mencintai matematik", kata Encik Ho Hai.
Juga membawa matematik kepada golongan muda, tetapi dari perspektif yang berbeza, Profesor Madya, Dr. Chu Cam Tho, Institut Sains Pendidikan Vietnam (Kementerian Pendidikan dan Latihan), memilih laluannya sendiri melalui POMath - program untuk mengajar matematik kepada kanak-kanak melalui permainan, aktiviti dan situasi kehidupan sebenar.
"Topik hari ini hampir sama dengan apa yang kita kejar. Dalam proses membiarkan kanak-kanak membuat matematik melalui permainan, mereka bukan sahaja mencari kemenangan atau mengatasi cabaran, tetapi juga menyatakan sikap dan personaliti mereka, personaliti tersembunyi, dan emosi sosial. Ini adalah maklumat atau tanda yang sangat penting untuk kita memahami kanak-kanak dan dengan itu mempunyai tingkah laku yang sesuai," kongsi Profesor Madya, Dr Chu Cam Tho.
Acara "Hari Matematik Antarabangsa" adalah permainan yang berwarna-warni dan pelbagai rupa, di mana penceramah memberi ceramah tentang banyak bidang, tetamu membincangkan dan berkongsi banyak pandangan yang mendalam, penonton di auditorium, ruang dalam talian juga mengambil bahagian secara aktif, bertanya soalan, berbincang atau bermain dengan matematik dalam permainan mini dan menerima hadiah yang bermakna, penuh dengan jejak matematik.
Pautan sumber
Komen (0)