Memilih tempat untuk melanjutkan pelajaran ke universiti: Peluang terletak pada pelajar.

GD&TĐ - Ramai pelajar tertanya-tanya sama ada mereka perlu belajar di bandar besar atau di kawasan tempatan mereka untuk memudahkan pembangunan kerjaya.

Pada hakikatnya, peluang bukan sahaja bergantung pada tempat anda belajar tetapi juga pada kebolehan dan pilihan anda sendiri.

Teragak-agak di ambang memilih tempat untuk belajar.

Apabila tarikh akhir permohonan universiti semakin hampir, suasana dalam kebanyakan keluarga yang mempunyai pelajar darjah 12 menjadi semakin tegang. Ia bukan sekadar tentang memilih jurusan dan universiti, tetapi juga tentang pilihan "untuk tinggal atau pergi"—untuk belajar di bandar-bandar besar atau kekal di kampung halaman mereka. Bagi kebanyakan pelajar, ini bukan sekadar keputusan akademik, tetapi juga titik perubahan pertama yang berkaitan dengan laluan kerjaya dan masa depan jangka panjang mereka.

Nguyen Ngoc Anh, seorang pelajar darjah 12 di Sekolah Menengah Chu Van An ( Dak Lak ), kini sedang menimbang keinginan peribadinya berbanding jangkaan keluarganya. Dia meminati bidang media dan berhasrat untuk melanjutkan pelajaran ke universiti di Bandar Raya Ho Chi Minh.

Menurut Ngoc Anh, persekitaran pembelajaran di sini menawarkan banyak peluang untuk pengalaman praktikal, daripada aktiviti kokurikulum dan latihan amali hinggalah menyertai projek media semasa masih di sekolah. Khususnya, Bandar Raya Ho Chi Minh kerap menganjurkan banyak acara dalam bidang hiburan, perdagangan dan budaya, mewujudkan peluang untuk pelajar merasai dan mengumpul pengalaman profesional secara langsung sejak usia muda.

Walau bagaimanapun, pilihan ini belum mendapat kelulusan daripada keluarganya. Ibu bapanya mahu dia melanjutkan pelajaran Pendidikan Kesusasteraan di peringkat tempatan, dengan alasan kestabilan, kos yang rendah, dan kemudahan mencari pekerjaan selepas tamat pengajian. “Ibu bapa saya bimbang pergi ke bandar akan mahal, persekitarannya kompleks, dan sukar untuk diurus. Saya faham itu, tetapi jika saya tidak mencuba, saya takut saya akan menyesal kemudian hari…,” kongsi Ngoc Anh.

Kisah Ngoc Anh bukanlah sesuatu yang unik. Di banyak tempat, tanggapan "belajar berhampiran rumah untuk keselamatan" masih berleluasa, terutamanya dalam kalangan keluarga yang tidak berkemampuan dari segi kewangan . Sementara itu, pelajar dipengaruhi oleh media sosial, rakan-rakan, dan imej kehidupan dinamik di bandar-bandar besar, sekali gus membentuk keinginan untuk keluar untuk merasai dan mengembangkan diri mereka.

Di sebalik aspirasi tersebut terdapat kebimbangan yang besar daripada keluarga, terutamanya mengenai yuran pengajian dan prospek pekerjaan selepas tamat pengajian. Cik Ngo Xuan Lan (50 tahun, menetap di wad Chi Lang, wilayah Gia Lai ) menyatakan bahawa menghantar anaknya belajar di Bandar Raya Ho Chi Minh bermakna beban kewangan jangka panjang.

"Yuran pengajian sudah tinggi setiap tahun; saya menganggarkan bahawa tiga semester di universiti swasta akan menelan belanja sekitar 100-120 juta VND, tidak termasuk perbelanjaan sara hidup 5-6 juta VND sebulan. Jumlah kos selama empat tahun adalah jumlah yang besar, sementara prospek pekerjaan selepas tamat pengajian masih menjadi kebimbangan keluarga saya," katanya.

Sementara itu, Nguyen Minh Quan (Nha Trang Utara, Khanh Hoa) menghadapi pilihan antara belajar di universiti di Bandar Raya Ho Chi Minh atau menghadiri kampus cawangan berhampiran rumahnya. Menurut Quan, dalam beberapa tahun kebelakangan ini, kawasan tersebut telah mengalami banyak perubahan ekonomi, menarik minat perniagaan untuk melabur, terutamanya dalam sektor perkhidmatan, pelancongan dan perindustrian, jadi peluang pekerjaan tidak lagi terhad seperti sebelumnya.

Ketidakpastian ini mencerminkan realiti yang berubah-ubah. Walaupun sebelum ini bandar-bandar besar hampir menjadi pilihan utama bagi mereka yang mencari peluang, perkembangan teknologi dan transformasi digital kini telah meluaskan peluang pekerjaan ke pelbagai tempat.

Bidang seperti e-dagang, logistik, perkhidmatan digital dan teknologi maklumat secara beransur-ansur muncul di wilayah-wilayah tersebut, mewujudkan lebih banyak pilihan untuk golongan muda. Di tengah-tengah pelbagai maklumat dan pilihan, ramai pelajar mengakui bahawa mereka perlu "mencari jalan mereka sendiri"—berunding dengan keluarga, memerhatikan trend sosial dan berusaha untuk memahami kebolehan dan keinginan mereka sendiri sebelum membuat keputusan.

Ilustrasi INT.

Peluang bukan terletak di tempat anda belajar.

Sebagai tindak balas kepada kebimbangan pelajar, ramai pakar percaya bahawa lokasi pengajian dan pekerjaan hanyalah satu bahagian daripada gambaran keseluruhan peluang kerjaya.

Profesor Madya Dr. Le Thanh Tung - Ketua Fakulti Ekonomi & Pengurusan Awam, Universiti Terbuka Bandar Raya Ho Chi Minh - berkata bahawa bekerja di bandar-bandar besar seperti Hanoi atau Bandar Raya Ho Chi Minh sering menawarkan kelebihan dari segi peluang kemajuan kerjaya, disebabkan oleh penumpuan perusahaan besar, syarikat multinasional, syarikat teknologi dan projek transformasi digital berskala besar.

Pekerja mempunyai akses kepada teknologi baharu, proses profesional dan rangkaian kerjaya yang lebih luas. Walau bagaimanapun, beliau menekankan bahawa ini tidak bermakna bekerja di dalam negara akan menawarkan lebih sedikit peluang. Transformasi digital sedang dijalankan di kebanyakan wilayah, daripada perbankan, perdagangan, logistik dan pelancongan kepada taman perindustrian dan perkhidmatan awam.

"Jika mereka mempunyai kebolehan yang baik, belajar secara proaktif, dan bekerja dengan berkesan, mereka masih boleh berkembang dengan baik di peringkat tempatan, dan dalam beberapa kes malah maju lebih pantas kerana persaingan untuk kakitangan berkualiti tinggi tidak terlalu sengit," ulas Profesor Madya Dr. Le Thanh Tung.

Setelah bekerja dalam pemasaran di Bandar Raya Ho Chi Minh selama tiga tahun, Chu Thanh Huyen (25 tahun, Cho Lon Ward, Bandar Raya Ho Chi Minh) percaya bahawa bandar ini menawarkan banyak peluang pembelajaran. “Di sini, saya dapat bekerja dengan pelanggan besar dan pelbagai projek, termasuk projek antarabangsa. Kadar kerja yang pantas, jadi kemahiran saya meningkat dengan sangat cepat. Walau bagaimanapun, tekanannya tinggi, memerlukan pembelajaran kendiri dan penambahbaikan kendiri yang berterusan untuk bersaing,” kongsi Huyen.

Menurut Huyen, faktor penentu bukanlah lokasi tetapi bagaimana setiap orang memanfaatkan alam sekitar. "Sesetengah orang tinggal di bandar tetapi kekal lembap, sementara yang lain di wilayah berkembang maju. Akhirnya, kebolehan dan sikap kerjalah yang penting," kata Huyen.

Benang merah antara pilihan ini ialah kecekapan profesional, kemahiran digital, kecekapan bahasa asing dan kebolehsuaian. Dalam pasaran kerja yang sentiasa berubah, pelajar bukan sahaja perlu memilih tempat yang sesuai untuk belajar tetapi juga perlu menyediakan diri mereka dengan kemahiran yang diperlukan untuk menyesuaikan diri dengan sebarang persekitaran.

Profesor Madya Dr. Le Thanh Tung percaya bahawa tempat kerja mempengaruhi peluang pembangunan kerjaya, tetapi ia bukanlah satu-satunya faktor penentu. Lebih penting ialah kecekapan profesional, kemahiran digital, kecekapan bahasa asing, kebolehsuaian dan sikap proaktif. “Di bandar-bandar besar, terdapat lebih banyak peluang; di kawasan tempatan, potensi untuk pembangunan juga sangat besar. Perkara yang penting ialah pelajar memilih persekitaran yang sesuai dengan matlamat kerjaya mereka,” beliau menasihati.

Rangkaian universiti dan cawangannya semakin meluas, tidak lagi tertumpu terutamanya di Hanoi dan Bandar Raya Ho Chi Minh, tetapi merebak ke banyak wilayah dan bandar. Banyak universiti besar membuka cawangan dan kemudahan latihan di kawasan setempat, mewujudkan lebih banyak pilihan untuk pelajar tanpa perlu pergi jauh. Pada masa yang sama, program latihan sedang diseragamkan, dikaitkan dengan keperluan praktikal dan trend transformasi digital. Hasilnya, peluang untuk mengakses pendidikan tinggi dan pembangunan kerjaya semakin terbuka, tidak kira di mana seseorang belajar.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chon-noi-vao-dai-hoc-co-hoi-nam-o-nguoi-hoc-post777350.html