Ibu yang baik hati kepada pelajar-pelajar di tanah tinggi.

QTO - Setelah menjawat jawatan guru di sebuah sekolah sempadan terpencil di komune Lia, kesukaran dan kekurangan tidak dapat dielakkan. Walau bagaimanapun, dengan kecintaannya terhadap profesion ini dan pengorbanan senyap untuk pelajar komuniti etnik minoriti, guru Tran Thi Diem Ha dari Sekolah Rendah dan Menengah A Xing telah mengatasi semua rintangan untuk kekal di sekolah dan di kampung. Bagi kanak-kanak di sini, beliau merupakan seorang pembimbing senyap dan ibu kedua, membantu mereka pergi ke sekolah dengan yakin setiap hari.

"Menyemai benih literasi" di kawasan sempadan.

Pada tahun 2019, guru Tran Thi Diem Ha telah ditugaskan untuk bekerja di Sekolah Rendah dan Menengah A Xing, sebuah sekolah yang terletak di kawasan terpencil di sempadan. Beberapa hari pertama memberikan banyak cabaran kepada guru muda itu. Kesukaran terbesar pada masa itu ialah kekurangan keadaan hidup yang mencukupi, halangan bahasa, dan perbezaan gaya hidup dalam kalangan etnik minoriti.

“Apa yang paling saya ingat ialah musim hujan yang berpanjangan dan banjir, apabila jalan ke kampung-kampung terputus akibat banyak jambatan dan pembetung yang tenggelam, menjadikannya mustahil untuk saya pulang ke rumah. Kehidupan seharian menjadi sangat sukar kerana kami tidak dapat membeli makanan dan air. Apatah lagi, melihat pelajar pergi ke kelas tanpa alas kaki dalam cuaca sejuk membuatkan saya menangis kerana belas kasihan. Daripada empati itu, setiap kali saya berjaya menyimpan sedikit wang untuk membeli sandal untuk pelajar, saya berasa gembira kerana mengetahui saya telah berkongsi sebahagian kecil daripada kesukaran mereka,” Cikgu Ha menceritakan.

Semasa waktu rehat, cikgu Tran Thi Diem Ha kerap berbual dan membimbing pelajar mengulang kaji pelajaran mereka - Foto: KS

Motivasi terbesar yang membuatkan Cikgu Ha terus kekal di sekolah dan di kampung terpencil itu adalah keikhlasan pelajar-pelajarnya dan penduduk tempatan. Pada Hari Guru Vietnam (20 November), hadiah daripada pelajar-pelajarnya di tanah tinggi bukanlah bunga segar atau barang mahal, tetapi ayam, ikatan sayur-sayuran liar, pulut, madu, tebu... semuanya dihasilkan oleh keluarga mereka.

Sesetengah ibu bapa juga berjalan beberapa kilometer melalui hutan hanya untuk membawakan pulut yang baru dituai kepada guru. Kebaikan dan kasih sayang yang tulen inilah yang membantunya menyedari bahawa mengajar di tanah tinggi bukan sekadar mengajar literasi, tetapi juga menanamkan harapan untuk masa depan yang cerah dalam diri pelajarnya.

Untuk membantu pelajar gemar belajar dan menghadiri kelas dengan tekun, Cikgu Ha sentiasa mengingatkan dirinya untuk terus belajar, meningkatkan kemahiran profesionalnya, dan mengambil bahagian secara aktif dalam pertandingan untuk menjadi lebih matang. Berdasarkan pengalamannya, guru-guru di kawasan pergunungan mesti benar-benar menyayangi pelajar mereka, sanggup berkorban secara senyap, menemani mereka, dan menjadi seseorang yang dipercayai sepenuhnya oleh pelajar mereka.

Menyokong pelajar di kawasan sempadan.

Dalam pengajarannya, Cikgu Ha sentiasa proaktif menyesuaikan kandungan dan penyampaian pelajaran agar lebih mudah difahami. Daripada contoh yang tidak biasa, beliau menggunakan imej dari padang, anak sungai, dan sebagainya untuk memudahkan pemahaman pelajar sekolah rendah. Beliau sanggup tinggal selepas sekolah untuk mengajar pelajar yang lemah dan menganjurkan permainan semasa waktu rehat untuk membina persekitaran bilik darjah yang mesra. Pada masa yang sama, beliau berhubung dengan para dermawan untuk menyokong peralatan sekolah dan menjelajah melalui anak sungai ke kampung-kampung terpencil untuk menggalakkan pelajar yang telah berhenti belajar untuk kembali ke kelas.

Pengalamannya yang paling tidak dapat dilupakan ialah memujuk seorang pelajar yang telah berhenti sekolah untuk bekerja di ladang agar kembali. Sekembalinya pelajar itu, dia memberinya sekantung kecil jambu batu dan berjanji untuk bersekolah secara tetap, menunjukkan erti sebenar usahanya. Berkat dedikasinya, kelas itu sentiasa mengekalkan kadar kehadiran yang tinggi.

Ho Thi Py Say Thuy, seorang pelajar di kelas 2A di Sekolah Rendah dan Menengah A Xing, berkongsi: “Cik Ha sangat penyayang dan mudah didekati. Apabila kami tidak memahami sesuatu pelajaran, dia menerangkannya kepada kami berkali-kali. Terima kasih kepada beliau yang melawat rumah kami untuk memberi semangat kepada kami, para pelajar hadir ke sekolah dengan lebih kerap, dan kami sangat menyayanginya.”

Encik Dinh Van Doan, Timbalan Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah A Xing, berkata: “Cik Diem Ha mempunyai kemahiran profesional yang mantap dan rasa tanggungjawab yang tinggi. Walaupun sumber daya yang terhad di kawasan sempadan ini, beliau sentiasa proaktif menginovasi kaedah pengajaran agar sesuai dengan pelajar. Beliau bukan sahaja seorang guru yang cemerlang, malah beliau juga seorang guru kelas yang berdedikasi, yang terlibat rapat dengan ibu bapa untuk mengekalkan pendaftaran pelajar. Penghargaan yang diterimanya sememangnya wajar, dan beliau merupakan contoh teladan yang menyebarkan tenaga positif ke seluruh sekolah.”

Dari tahun 2019 hingga kini, usaha Cik Ha telah diiktiraf dengan pelbagai pencapaian, seperti: mencapai gelaran guru cemerlang di peringkat daerah pada tahun 2022; guru kelas cemerlang di peringkat daerah dan wilayah pada tahun persekolahan 2023-2024; mempunyai pengalaman mengajar inovatif peringkat wilayah dan mencapai gelaran Askar Emulasi Peringkat Wilayah pada tahun 2024.

"Harapan terbesar saya sekarang adalah agar para pelajar di sekolah ini dapat belajar dalam keadaan yang lebih baik, dengan bilik-bilik berfungsi yang lengkap dan bilik darjah yang pintar. Saya berharap sekolah ini akan sentiasa menjadi rumah kedua yang mesra supaya setiap hari di sekolah menjadi hari yang menggembirakan bagi para pelajar di kawasan pergunungan ini," kongsi Cik Ha.

Ko Kan Suong

Sumber: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/nguoi-me-hien-cua-hoc-tro-vung-cao-3ba696f/