Berpindah ke Kementerian Pendidikan dan Latihan, adakah sistem kolej lebih mudah untuk mengambil pelajar?

Mulai Mac 2025, sistem Pendidikan Vokasional (VET) akan dipindahkan daripada Kementerian Buruh, Orang Kurang Sah dan Hal Ehwal Sosial kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan. Mengapakah ini dianggap bergerak ke arah sistem latihan yang segerak, saling berkaitan dan berterusan?

Mewujudkan sistem latihan yang bersatu dan saling berkait

Menurut Dekri 37/2025/ND-CP yang dikeluarkan oleh Kerajaan pada 26 Februari 2025, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mengambil alih peranan mengurus pendidikan vokasional dengan menggabungkan Jabatan Am Pendidikan Vokasional dan Jabatan Pendidikan Berterusan (GDTX) ke dalam Jabatan Pendidikan Vokasional dan GDTX.

Pelajar Kolej Far East semasa sesi praktikal. Foto: NM

Transformasi ini adalah sebahagian daripada usaha untuk menyatukan sistem latihan negara, mewujudkan hubungan yang lancar daripada prasekolah, pendidikan am, pendidikan berterusan, pendidikan vokasional hingga pendidikan universiti. Memastikan ketersambungan antara tahap pendidikan akan mengatasi batasan sebelumnya apabila sistem latihan berpecah-belah, menyukarkan pekerja untuk belajar dan meningkatkan kelayakan mereka.

Encik Tran Anh Tuan, Naib Presiden Persatuan Pendidikan Vokasional Bandar Raya Ho Chi Minh, mengulas: "Keputusan ini akan menggalakkan pembangunan sumber manusia yang sistematik, menggabungkan kekuatan pendidikan dan latihan dengan sains dan teknologi untuk membangunkan industri berteknologi tinggi dan perkhidmatan moden. Sistem pendidikan vokasional akan terus berkembang secara pelbagai dengan rangkaian penuh jenis awam dan swasta, memperluaskan skala permintaan untuk latihan dan sumber manusia profesional."

Walau bagaimanapun, Encik Tran Anh Tuan juga menegaskan cabaran yang perlu diatasi oleh sistem pendidikan vokasional, termasuk struktur latihan yang tidak munasabah, kandungan pengajaran yang tidak memenuhi keperluan pasaran buruh, serta jurang antara latihan dan pekerjaan sebenar.

Cik Vuong Thi Ngoc An, Ketua Jabatan Latihan Kolej Thu Thiem, berkata perubahan sistem pengurusan akan membantu kolej mendapat kelebihan dalam pendaftaran. Sebelum ini, universiti dan kolej berada di bawah pengurusan yang berbeza, menyebabkan kesukaran untuk mendaftar. Kini kolej berada di bawah pengurusan yang sama dengan universiti, diharapkan akan ada dasar sokongan yang lebih baik untuk pendaftaran dan latihan.

Malah, terdapat dasar yang menunjukkan perubahan kukuh daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan, memberi kesan positif kepada pembangunan kolej. Secara khususnya, mulai 2025, sistem kemasukan am Kementerian akan mempertimbangkan kehendak calon di peringkat kolej, bukannya hanya universiti seperti tahun-tahun sebelumnya. Ini membantu kolej mempunyai kedudukan yang lebih baik dalam kemasukan, memastikan kualiti input.

Inovasi dalam pendidikan vokasional untuk memenuhi keperluan pasaran buruh

Pelajar mempunyai banyak pilihan kerjaya di kolej. Foto: NM

Encik Tran Anh Tuan, Naib Presiden Persatuan Pendidikan Vokasional Ho Chi Minh City, berkata: "Pada masa ini, permintaan untuk pekerja berkemahiran tinggi semakin meningkat, tetapi kapasiti latihan di banyak kemudahan masih terhad. Latihan yang tidak seimbang antara peringkat dan pekerjaan menyebabkan beberapa bidang kekurangan sumber manusia manakala yang lain mempunyai lebihan. Tambahan pula, pengambilan dan pengajaran guru yang berkualiti tidak begitu sukar. kakitangan, terutamanya pengajaran praktikal, tidak mencapai standard, mengurangkan keberkesanan latihan."

Menurut Encik Tran Anh Tuan, dalam konteks ini, institusi latihan vokasional perlu berubah secara proaktif untuk menyesuaikan diri dengan pengurusan baharu, sambil mempromosikan penyelesaian untuk meningkatkan kualiti latihan. Salah satu hala tuju penting ialah mengukuhkan hubungan antara sekolah dan perniagaan, mewujudkan model latihan gabungan untuk memenuhi keperluan pasaran buruh dengan lebih baik. Ini juga membantu mengecilkan jurang antara teori dan amalan, meningkatkan kemahiran praktikal untuk pelajar.

Encik Tran Anh Tuan menambah bahawa orientasi kerjaya juga merupakan isu yang menjadi perhatian khusus. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, aktiviti kaunseling kerjaya di Ho Chi Minh City dan banyak kawasan lain telah memberi impak positif, membantu pelajar sekolah menengah dan sekolah menengah memilih kerjaya yang sesuai dengan minat dan kebolehan peribadi mereka.

Walau bagaimanapun, masih terdapat batasan dalam penstriman pelajar, kerana ramai pelajar masih memilih untuk mengikuti trend umum dan bukannya mempertimbangkan peluang pekerjaan masa hadapan. Ini memerlukan penyelesaian yang lebih berkesan untuk meningkatkan kesedaran di kalangan pelajar dan ibu bapa tentang nilai pendidikan vokasional.

Akhir sekali, Encik Tran Anh Tuan berkata bahawa perubahan dalam pengurusan pendidikan vokasional merupakan langkah penting dalam pelan hala tuju reformasi pendidikan, ke arah membina sistem latihan yang lebih moden, fleksibel dan berkesan. Dengan persediaan rapi daripada institusi latihan serta sokongan daripada agensi berfungsi, sistem pendidikan vokasional dijangka berkembang dengan lebih kukuh pada masa akan datang, menyumbang secara positif kepada pembangunan sosio-ekonomi negara.

Sumber: https://danviet.vn/chuyen-giao-ve-bo-gddt-he-thong-truong-cao-dang-se-de-tuyen-sinh-hon-20250317162543998.htm