Adakah ini bercanggah dengan galakan pengurusan aliran trafik?

Draf Pekeliling yang mengisytiharkan Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2025, yang sedang dikaji semula oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, mengandungi beberapa perkara baharu yang penting, termasuk penyingkiran peruntukan untuk menambah mata bagi latihan vokasional dalam penilaian graduasi sekolah menengah.

Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang mendapatkan maklum balas mengenai draf Pekeliling yang mengisytiharkan Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2025. Draf tersebut mengandungi banyak perkara baharu, termasuk perubahan ketara seperti penyingkiran peruntukan untuk menambah mata bagi latihan vokasional dalam penilaian graduasi sekolah menengah.

Peraturan semasa mengenai mata bonus untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah.

Mata bonus untuk pengiktirafan tamat pengajian sekolah menengah ditetapkan dalam Perkara 40 Peraturan Peperiksaan Tamat Pelajaran Sekolah Menengah 2024 dan tahun-tahun sebelumnya seperti berikut:

1. Pelajar yang menyertai pertandingan dan aktiviti berikut akan menerima mata bonus untuk kelayakan tamat pengajian sekolah menengah mereka:

• Memenangi hadiah individu dalam peperiksaan pemilihan pelajar berbakat subjek budaya gred 12: Hadiah pertama, kedua atau ketiga dalam peperiksaan kebangsaan atau hadiah pertama di peringkat wilayah akan menerima 2.0 mata; sebutan terhormat dalam peperiksaan kebangsaan atau hadiah kedua di peringkat wilayah akan menerima 1.5 mata; hadiah ketiga di peringkat wilayah akan menerima 1.0 mata;
• Memenangi anugerah individu dan berpasukan dalam pertandingan eksperimen amali dalam fizik, kimia dan biologi; pertandingan seni dan budaya; pertandingan pendidikan jasmani dan sukan; pertandingan sukan pendidikan pertahanan negara; pertandingan sains dan teknologi; dan pertandingan menulis surat antarabangsa yang dianjurkan oleh sektor pendidikan dengan kerjasama sektor khusus dari peringkat wilayah ke atas di peringkat sekolah menengah.

Untuk anugerah individu: Tempat pertama, kedua, atau ketiga di peringkat kebangsaan, atau tempat pertama di peringkat wilayah, atau pingat emas akan menambah 2.0 mata; sebutan kehormat kebangsaan, atau tempat keempat dalam pertandingan sains dan teknologi kebangsaan, atau tempat kedua di peringkat wilayah, atau pingat perak akan menambah 1.5 mata; tempat ketiga di peringkat wilayah atau pingat gangsa akan menambah 1.0 mata.

Untuk pertandingan berpasukan: Mata hanya diberikan untuk pertandingan peringkat kebangsaan; bilangan pemain, atlet dan penghibur dalam pertandingan berpasukan tertakluk kepada peraturan khusus jawatankuasa penganjur setiap pertandingan; mata bonus yang diberikan kepada individu dalam pertandingan berpasukan dikira untuk pertandingan individu seperti yang ditetapkan dalam bahagian ini.

2. Pelajar sekolah menengah, pelajar pendidikan berterusan yang tingkah lakunya sedang dinilai, dan pelajar pendidikan berterusan yang secara serentak menyertai program latihan vokasional yang digabungkan dengan program pendidikan umum di peringkat sekolah menengah, yang memiliki sijil vokasional atau diploma vokasional yang dikeluarkan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan, institusi latihan vokasional, atau institusi pendidikan vokasional semasa pengajian sekolah menengah mereka, akan menerima mata bonus berdasarkan penilaian yang dinyatakan dalam sijil vokasional atau diploma vokasional mereka seperti berikut:

• Penarafan "baik" untuk sijil vokasional dan penarafan "cemerlang" atau "baik" untuk diploma pertengahan akan menambah 2.0 mata.
• Penarafan "sederhana" untuk sijil vokasional dan penarafan "sederhana" atau "purata" untuk diploma peringkat pertengahan akan memperoleh 1.5 mata.
• Kategori purata menerima 1.0 mata.

3. Pelajar dalam program pendidikan berterusan yang memiliki sijil kemahiran bahasa asing atau komputer yang dikeluarkan mengikut peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan semasa pengajian sekolah menengah mereka akan menerima 1.0 mata untuk setiap sijil.

Draf Pekeliling yang mengisytiharkan Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2025 tidak menyebut tentang pemberian mata bonus kepada pelajar yang mengikuti latihan vokasional atau pendidikan berterusan.

Mata latihan vokasional tidak lagi akan diberikan dalam Draf Peraturan untuk Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2025.

Draf Pekeliling yang mengisytiharkan Peraturan-Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah 2025, yang sedang dikaji semula oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, akan mengalami perubahan ketara berkaitan mata bonus.

Secara khususnya, draf Pekeliling Peraturan Peperiksaan Graduasi Sekolah Menengah, yang berkuat kuasa mulai tahun 2025, akan mengekalkan mata bonus untuk kes 1 seperti yang ditetapkan pada masa ini. Walau bagaimanapun, sistem mata bonus "latihan vokasional" akan dihapuskan, bermakna mata bonus tidak lagi akan diberikan berdasarkan klasifikasi sijil vokasional. Tambahan pula, pelajar dalam program pendidikan berterusan yang memiliki sijil bahasa asing atau kemahiran komputer yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan semasa pengajian sekolah menengah mereka juga tidak lagi akan menerima mata bonus seperti yang ditetapkan pada masa ini.

Penghapusan mata bonus untuk latihan vokasional akan menyukarkan usaha untuk menggalakkan pelajar mengikuti kursus vokasional.

Menurut Master Tran Phuong, Pengetua Sekolah Vokasional Viet Giao, hakikat bahawa draf peraturan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah tahun ini tidak menyebut mata bonus untuk pelajar yang mengikuti latihan vokasional atau pendidikan berterusan merupakan perubahan yang perlu diberi perhatian dan menimbulkan banyak perdebatan.

"Jika Kementerian Pendidikan dan Latihan mengekalkan sistem pemberian mata bonus kepada pelajar yang mengikuti latihan vokasional atau pendidikan berterusan, ia akan mewujudkan motivasi untuk pelajar dan ibu bapa apabila memilih untuk belajar di institusi pendidikan vokasional dan berterusan. Di samping itu, institusi latihan vokasional akan mempunyai masa yang lebih mudah untuk merekrut dan mengekalkan pelajar untuk menamatkan kursus mereka, sekali gus mencegah keciciran," kongsi Cik Phuong.

Menurut Master Do Minh Hoang, Pengarah Pusat Pendidikan Berterusan Chu Van An (di Bandar Raya Ho Chi Minh), dalam beberapa tahun kebelakangan ini, kadar tamat pengajian pusat tersebut telah berubah-ubah antara 97-98%, dan dalam beberapa tahun ia hampir mencecah 99%. Antara mereka, sesetengah pelajar memenuhi syarat tamat pengajian sekolah menengah hasil daripada mata bonus (kerana mempunyai sijil vokasional atau sijil kemahiran komputer), tetapi peratusan ini tidak tinggi.

Menurut Master Hoang, pada masa lalu, para pelajar bercita-cita untuk mengikuti program pendidikan umum dan latihan vokasional supaya mereka dapat menerima mata bonus dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah mereka. "Jika Kementerian Pendidikan dan Latihan memansuhkan sistem mata bonus, ia akan sangat dikesali; ia akan menimbulkan sedikit kebimbangan kepada ibu bapa dan pelajar semasa mendaftar untuk latihan vokasional atau program pendidikan berterusan," kongsi Master Hoang.

Master Hoang menambah bahawa masih belum jelas sama ada draf itu akan menghapuskan mata bonus untuk pelajar pendidikan berterusan atau sama ada Kementerian Pendidikan dan Latihan akan melaksanakan mata bonus untuk pelajar pendidikan berterusan dalam dokumen berasingan. Kementerian Pendidikan dan Latihan mungkin masih perlu mempertimbangkan dan mengeluarkan peraturan rasmi dalam masa terdekat.

Encik Tran Anh Tuan, Naib Pengerusi Persatuan Pendidikan Vokasional Bandar Raya Ho Chi Minh, berkata bahawa pendidikan vokasional dan bimbingan kerjaya sedang dilaksanakan untuk pelajar sekolah menengah rendah dan menengah atas. Pada hakikatnya, permintaan untuk sumber manusia dalam era digital semakin meningkat. Oleh itu, adalah penting bagi sekolah menengah rendah dan menengah atas untuk menggalakkan pelajar mengikuti program pensijilan vokasional, mengambil peperiksaan kecekapan vokasional, dan mengembangkan kemahiran.

Penghapusan mata bonus untuk pelajar yang mengikuti latihan vokasional akan bercanggah dengan matlamat untuk mempromosikan pendidikan vokasional dan bimbingan kerjaya; ia berisiko mengurangkan bilangan pelajar yang mendaftar dalam program vokasional, sekali gus menghalang usaha bimbingan kerjaya dan pendidikan vokasional.

Menurut Encik Tran Anh Tuan, Kementerian Pendidikan dan Latihan harus mempertimbangkan untuk terus mengekalkan sistem mata bonus untuk pelajar vokasional dan pelajar pendidikan berterusan untuk tempoh selanjutnya.

Sumber: https://thanhnien.vn/bo-cong-diem-hoc-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-co-di-nguoc-voi-khuyen-khich-phan-luong-185241027095439947.htm