Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
Pada pagi 13 Ogos, Jawatankuasa Tetap Perhimpunan Kebangsaan memberikan pendapat mengenai draf Undang-undang yang meminda dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan .
Bezakan dengan jelas antara "buku teks" dan "bahan pendidikan tempatan"
Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son membentangkan laporan mengenai kandungan utama berkaitan dengan meminda dan menambah draf undang-undang.
Khususnya, rang undang-undang yang disemak memberikan ketua agensi khusus di bawah Jawatankuasa Rakyat wilayah untuk membuat keputusan mengenai pemilihan buku teks.
Menugaskan agensi khusus di bawah Jawatankuasa Rakyat wilayah untuk menyusun bahan pendidikan tempatan, majlis penilaian wilayah untuk menilai dan Jawatankuasa Rakyat wilayah untuk meluluskan bahan pendidikan tempatan untuk meningkatkan tanggungjawab pengurusan negeri tempatan dalam menganjurkan pelaksanaan program pendidikan am.
Menteri Pendidikan dan Latihan menetapkan majlis penilaian bahan pendidikan tempatan peringkat wilayah dan piawaian teknikal untuk bahan pendidikan tempatan.
Seiring dengan itu, rang undang-undang itu dengan jelas membezakan "buku teks" dan "bahan pendidikan tempatan" untuk mengatasi kesukaran praktikal dalam menetapkan harga buku teks mengikut peruntukan Undang-undang mengenai Harga.
Rang undang-undang itu juga mendesentralisasikan daripada Jawatankuasa Rakyat wilayah kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan, dan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan mempunyai tugas untuk memutuskan pemilihan buku teks untuk kegunaan stabil di institusi pendidikan am di kawasan itu dan mengatur penyusunan bahan pendidikan tempatan.
Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh - Foto: GIA HAN
Selepas itu, dalam semakan awal buku teks pendidikan am, Pengerusi Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat Nguyen Dac Vinh menyatakan bahawa Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa meminta agensi penggubal untuk menjalankan penyelidikan ke arah mempunyai set buku teks biasa, dan pada masa yang sama, mungkin terdapat buku teks lain sebagai bahan rujukan.
Kajian langkah demi langkah percuma buku teks untuk pelajar.
Mengenai organisasi penyusunan, penilaian dan pemindahan kuasa untuk meluluskan bahan pendidikan tempatan, Jawatankuasa Tetap Jawatankuasa bersetuju dengan peruntukan draf undang-undang yang meminda peraturan mengenai kuasa untuk menyusun dan menilai bahan pendidikan tempatan ke arah menyerahkan kompilasi kepada agensi khusus di bawah Jawatankuasa Rakyat wilayah; majlis penilai wilayah menilai.
Memindahkan kuasa untuk meluluskan bahan pendidikan tempatan daripada Menteri Pendidikan dan Latihan kepada kuasa Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah.
Mesti ada set buku teks biasa yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Memberi pendapatnya kemudian mengenai kandungan yang berkaitan dengan buku teks, Naib Pengerusi Perhimpunan Kebangsaan Nguyen Khac Dinh juga berkata bahawa mesti ada satu set buku teks pendidikan am yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Beliau mengulangi bahawa kandungan ini telah menjadi subjek penyeliaan oleh Jawatankuasa Tetap Dewan Negara mengenai pelaksanaan Resolusi 88/2014 dan Resolusi 51/2017 Dewan Negara mengenai inovasi program pendidikan umum dan buku teks.
Pada masa yang sama, ini juga selaras dengan semangat Resolusi 88, yang menyatakan perlu ada set buku teks pendidikan am yang disunting oleh Kementerian, di samping banyak set lain. Resolusi 29 Jawatankuasa Pusat menyatakan bahawa terdapat program dengan banyak set buku teks, tetapi terdapat satu set yang dipengerusikan oleh Kementerian.
“Ini sudah diselia dan Kementerian juga berjanji, ada resolusi untuk menyelia. Ia sedang dilaksanakan, jadi teruskan segera melaksanakannya.
Mengemas kini undang-undang adalah baik, tetapi bagaimana untuk merekodkannya untuk menginstitusikan resolusi 29. Saya fikir kita perlu cuba melaksanakannya kerana aspirasi dan psikologi seluruh rakyat adalah sangat sesuai," kata Encik Dinh.
Beliau menegaskan bahawa keputusan Kerajaan Pusat mengenai set buku yang digunakan dalam sesuatu program adalah sangat spesifik. Semasa mengajar, terdapat peraturan yang sangat khusus mengenai set buku yang hendak dipilih.
"Dunia mempunyai berbilion-bilion buku teks bahasa Inggeris, setiap orang memilih mana-mana set, tetapi setiap sekolah sentiasa mempunyai set buku mereka sendiri. Setiap negara mempunyai set buku dari Negara, dan di negara kita Negara memainkan peranan penting," tambah Encik Dinh.
Pengerusi Jawatankuasa Kerja Perwakilan Nguyen Thanh Hai berkata laporan semakan mencadangkan agensi penggubal perlu menyelidik ke arah memiliki set buku teks biasa, dan pada masa yang sama, mungkin mempunyai buku teks lain sebagai bahan rujukan.
Bagaimanapun, dia berkata bahawa rujukan lain bukan buku teks jadi dia mencadangkan untuk mengkaji semula konsep itu.
Beliau berkata di bawah peraturan semasa, terdapat satu kurikulum dan banyak set buku teks. Unit dan sekolah boleh memilih satu set buku teks dan menambah 20% daripada kandungan pendidikan tempatan mereka pada set itu.
Jika penyelidikan adalah ke arah mempunyai set buku teks biasa dan pada masa yang sama mempunyai buku teks lain sebagai bahan rujukan, adalah perlu untuk mengambil kira perkataan yang sesuai.
Sumber: https://tuoitre.vn/co-quan-quoc-hoi-de-nghi-nghien-cuu-co-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-tung-buoc-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250813094232228.htm
Komen (0)