Tiada undang-undang di Amerika Syarikat yang melarang tunjuk ajar persendirian, tetapi terdapat peraturan untuk mengawal isu yang berkaitan dengan faedah guru dan ekuiti akademik. Dasar ini kebanyakannya dikeluarkan oleh setiap negeri atau daerah sekolah.
Di AS, keputusan untuk mengambil kelas tambahan selalunya berdasarkan keupayaan dan keadaan setiap pelajar, bukan mengikut trend. (Sumber: Yayasan Pengajaran Sains Antarabangsa) |
Sekolah awam membuka kelas percuma
Salah satu prinsip utama sistem pendidikan awam di Amerika Syarikat adalah untuk mengelakkan konflik kepentingan. Banyak daerah sekolah melarang guru daripada memberi tunjuk ajar kepada pelajar mereka sendiri kerana guru itu mungkin kelihatan berat sebelah dalam penggredan atau pelajar itu mungkin berasa dipaksa atau tertekan untuk mengambil bahagian bagi mendapatkan gred yang lebih baik. Sesetengah daerah sekolah juga melarang guru daripada memberi tunjuk ajar kepada pelajar di sekolah.
Sebagai contoh, di negeri New York, sistem Sekolah Awam Great Neck tidak membenarkan guru mengajar pelajar di sekolah yang sama.
Di Los Angeles Unified School District (California), guru tidak dibenarkan mengenakan bayaran kepada pelajar untuk perkhidmatan tunjuk ajar. Guru digalakkan merujuk ibu bapa dan pelajar kepada perkhidmatan tunjuk ajar percuma daerah.
Juga di California, sesetengah daerah membenarkan guru memberi tunjuk ajar kepada pelajar dari daerah lain atau sekolah swasta, selagi ia tidak mengganggu tugas utama mereka.
Di samping itu, banyak sekolah awam Amerika menawarkan program tunjuk ajar selepas sekolah percuma yang dikendalikan oleh guru atau sukarelawan untuk membantu pelajar, terutamanya mereka yang ketinggalan dalam pelajaran mereka.
Malah, sekolah di AS sering banyak menumpukan kepada pembangunan kemahiran di luar waktu persekolahan biasa seperti menyertai kelab, sukan dan aktiviti sukarelawan, membantu pelajar mengamalkan kemahiran insaniah selain belajar di dalam bilik darjah.
Tutor persendirian dan pasaran penyediaan peperiksaan: Industri yang "menguntungkan".
Walaupun peraturan mengawal guru sekolah awam, pasaran bimbingan swasta di AS masih berkembang maju, terutamanya dalam bidang penyediaan ujian.
Menurut laporan firma penyelidikan pasaran Technavio yang diterbitkan pada Disember 2024, pasaran tunjuk ajar swasta di AS diramalkan berkembang sebanyak $28.85 bilion (kira-kira VND 735.1 trilion), dengan kadar pertumbuhan 11.1% setahun dari 2024 hingga 2029. Tiga faktor utama yang mendorong pertumbuhan ini ialah: Peningkatan tumpuan kepada pendidikan STEM; Aliran mikropembelajaran (pembelajaran dalam sesi pendek dan fokus); Populariti bahan pendidikan sumber terbuka yang membantu mengurangkan kos pembelajaran.
Pusat terkenal seperti Kumon (yang mengajar matematik dan membaca kepada pelajar dari sekolah rendah hingga sekolah menengah) atau Sylvan Learning (yang menawarkan kursus untuk meningkatkan kemahiran asas belajar) dan organisasi lain seperti Kaplan dan Princeton Review (yang pakar dalam penyediaan ujian untuk ujian piawai seperti SAT, ACT, GRE) telah menjadi pilihan popular bagi pelajar yang ingin meningkatkan prestasi akademik mereka atau bersedia untuk peperiksaan penting.
Pusat-pusat ini beroperasi sebagai perniagaan pendidikan swasta dan tertakluk kepada peraturan perniagaan pendidikan khusus negeri serta peraturan perlindungan pengguna, memastikan kualiti perkhidmatan. Bebas daripada peraturan yang dikenakan kepada guru sekolah awam, tutor swasta boleh memperoleh gaji yang tinggi, terutamanya di bandar besar seperti New York atau San Francisco.
Perkembangan teknologi juga telah membuka banyak pilihan untuk tunjuk ajar dalam talian di AS. Platform seperti Khan Academy, Coursera dan Udemy menawarkan kursus percuma dan kos rendah, membantu pelajar mengakses pengetahuan secara proaktif tanpa memerlukan tutor persendirian.
Selain itu, di AS terdapat banyak perkhidmatan tunjuk ajar dalam talian seperti Tutor.com, Chegg Tutors, memberikan fleksibiliti dan kemudahan kepada pelajar dalam mencari bantuan belajar.
Sumber
Komen (0)