Cadangan untuk memisahkan blok sekolah rendah daripada Sekolah Menengah Tran Dai Nghia untuk Orang Berbakat

Memisahkan Sekolah Menengah Tran Dai Nghia untuk Yang Berbakat kepada Dua Sekolah

Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan, berdasarkan asas undang-undang, amalan dan status semasa organisasi dan operasi Tran Dai Nghia High School for the Gifted, dengan kekuatan melatih pelajar sekolah menengah rendah untuk mengambil bahagian dalam program peningkatan bahasa Inggeris, sambil mengekalkan daya tarikan dalam merekrut pelajar ke kelas khusus di peringkat sekolah menengah; membantu mempromosikan kekuatan sekolah dalam memupuk pelajar cemerlang dan pendidikan menyeluruh; mengehadkan kesan sosial apabila sekolah dibahagikan, Jabatan mengesyorkan agar Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh mempertimbangkan dan meluluskan dasar penyusunan semula Sekolah Tran Dai Nghia.

Pelajar mengambil ujian untuk memasuki darjah 6 di Tran Dai Nghia High School for the Gifted. Bandaraya Ho Chi Minh bercadang untuk membahagikan sekolah ini kepada dua buah sekolah.

Secara khusus, mengekalkan dan terus menganjurkan aktiviti Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia, pada masa yang sama mengatur dan menyatukan pemisahan blok sekolah menengah rendah Sekolah Menengah Khas Tran Dai Nghia dan mendaftar kelas sekolah menengah bukan khusus untuk membentuk Sekolah Menengah Rendah - Sekolah Menengah Tran Dai Nghia dengan status undang-undangnya sendiri di bawah Jabatan Pendidikan3 mengikut jenis sekolah yang ditetapkan oleh Kementerian3 mengikut jenis preskripsi Kementerian Pendidikan.

Selepas pemisahan, sekolah itu dipanggil Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia, sebuah sekolah awam yang dimiliki oleh sistem sekolah khusus; dan Menengah Tran Dai Nghia - Sekolah Menengah ialah sejenis sekolah awam yang tergolong dalam sistem persekolahan umum dengan banyak peringkat. Kedua-dua sekolah dilaburkan oleh kerajaan, memastikan keadaan operasi dan mewakili pemilik; kedua-duanya adalah unit perkhidmatan awam yang sebahagiannya menjamin perbelanjaan tetap.

PETA JALAN PENGAMBILAN DAN LATIHAN

Jabatan Pendidikan dan Latihan juga membina pelan hala tuju untuk pendaftaran dan latihan Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia untuk Golongan Berbakat dalam dua fasa, di mana fasa 1 (dari tahun persekolahan 2024-2025 hingga tahun persekolahan 2026-2027): mendaftar dan melatih pelajar dalam kelas khusus; terus melatih pelajar dalam kelas bukan pengkhususan yang telah didaftarkan dan dianjurkan di sekolah menengah khusus sehingga mereka menamatkan gred 12 mengikut peraturan. Fasa 2 (dari tahun persekolahan 2026-2027 dan seterusnya), sekolah mendaftar dan melatih 100% pelajar kelas khusus.

Pelan hala tuju pendaftaran dan latihan Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia dari masa penubuhan (tahun persekolahan 2024 - 2025) dan seterusnya akan terus melatih pelajar sekolah menengah Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia; mendaftar dan melatih pelajar sekolah menengah dan menengah.

P RANCANGAN SUMBER MANUSIA

Mengenai kakitangan, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah membangunkan rancangan bahawa pada awal tahun persekolahan 2024-2025, pengetua dan 3 naib pengetua, guru dan kakitangan Tran Dai Nghia High School for the Gifted akan bertanggungjawab untuk menganjurkan aktiviti Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia.

Sepanjang tahun pelajaran 2024-2025 hingga akhir tahun pelajaran 2026-2027, lantik pengetua baharu dan 1 naib pengetua; memindahkan 1 naib pengetua dari Sekolah Menengah Tran Dai Nghia untuk Dianugerahkan ke Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia untuk memastikan bilangan naib pengetua mengikut peraturan. Teruskan menggunakan tenaga pengajar Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia yang sedia ada untuk Golongan Berbakat (kakitangan pengajar antara sekolah) untuk mengekalkan kualiti latihan untuk Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia. Semak dan susun semula kakitangan Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia untuk Orang Berbakat untuk memindahkan pekerjaan bagi kes-kes yang berlebihan dan mengambil kakitangan baharu untuk Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia tetapi masih memastikan tidak menambah bilangan pekerja yang ditugaskan.

Mulai tahun persekolahan 2027-2028 dan seterusnya, hitung dan bahagikan tenaga pengajar Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia untuk Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia yang Berbakat supaya kedua-dua sekolah pada dasarnya memenuhi kuota bilangan pekerja dan memastikan bilangan pekerja yang ditugaskan tidak ditambah.

Mengikut pelan pendaftaran untuk peringkat pertama Bandar Ho Chi Minh yang diumumkan petang semalam, pendaftaran untuk gred 6 akan dijalankan dalam bentuk tinjauan penilaian kapasiti di sekolah menengah yang melaksanakan program berkualiti tinggi "sekolah lanjutan, integrasi antarabangsa", sekolah dengan lebih ramai pelajar mendaftar untuk gred 6 daripada kuota enrolmen.

ADAKAH PEMISAHAN SEKOLAH MENGGANGGU?

Pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan berkata selepas penubuhannya, Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia akan terus melaksanakan program sekolah menengah dan menengah serta model lain, memenuhi keperluan dan aspirasi pelajar serta ibu bapa mereka dalam menikmati pendidikan berkualiti sekolah.

Pelan ini tidak menyebabkan perubahan besar dalam penyusunan, organisasi, struktur, kakitangan, organisasi dan pelaksanaan program pendidikan dan terus mengeksploitasi kekuatan sekolah dalam melatih pelajar sekolah menengah.

Encik Nguyen Van Ngai, bekas Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, menyatakan persetujuannya dan berkata bahawa ini adalah rancangan yang sesuai, menyebabkan gangguan yang paling sedikit mungkin dalam konteks perlu melaksanakan Undang-undang Pendidikan dan peraturan dengan ketat di sekolah menengah khusus. "Memandangkan situasi khusus, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah membangunkan rancangan untuk memisahkan kedua-dua sekolah mengikut model di atas untuk kedua-duanya mengekalkan sistem khusus dan mempromosikan hasil latihan positif yang telah dilakukan dengan baik oleh Sekolah Tinggi Tran Dai Nghia untuk Orang Berbakat pada masa lalu. Khususnya, rancangan itu disertakan dengan pelan hala tuju untuk kakitangan, pelan hala tuju latihan untuk pelajar yang sedang belajar dan pada tahun-tahun berikutnya, ia telah mempertimbangkan dengan teliti bahawa mana-mana kursus dan pada tahun-tahun berikutnya, menunjukkan dengan teliti bahawa mana-mana Jabatan telah mempertimbangkannya dengan teliti. gangguan, tetapi langkah Sekolah Tran Dai Nghia ini adalah langkah yang paling sedikit gangguan yang mungkin berlaku," kata Encik Ngai.

Encik Cao Huy Thao, bekas Pengetua Sekolah Antarabangsa Vietnam Australia (SIC), juga mengulas bahawa rancangan untuk membahagikan Tran Dai Nghia High School for the Gifted kepada dua sekolah adalah munasabah dan memuaskan. Pelan pembinaan menunjukkan penghormatan terhadap undang-undang dan peraturan negeri dan memenuhi keperluan orang yang mahu anak mereka belajar di Sekolah Tran Dai Nghia.

Menurut Encik Thao, selepas penubuhannya, Sekolah Menengah dan Menengah Tran Dai Nghia boleh melaksanakan beberapa kandungan dan kaedah yang berbeza berbanding dengan sekolah khusus. Bagi Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia, guru dan pelajar masih menikmati polisi sekolah khusus seperti dahulu.

En. Cao Duc Khoa, Pengetua Sekolah Menengah Huynh Khuong Ninh (Daerah 1), juga berkata bahawa penyusunan semula berdasarkan penyusunan semula dan penyatuan Sekolah Menengah Khusus Tran Dai Nghia bukan sahaja memastikan pematuhan kepada peraturan undang-undang semasa tetapi juga berdasarkan kepraktisan untuk memastikan kebolehlaksanaan, fleksibiliti, dan kebolehsuaian jenama Tran Dai sangat tinggi untuk mengekalkan latihan dan kebolehsesuaian jenama Daran. perlu.

Mengumumkan rancangan kemasukan ke sekolah rendah

Pada petang 18 Mac, Jawatankuasa Rakyat Bandaraya Ho Chi Minh mengeluarkan rancangan pendaftaran untuk tahun persekolahan 2024-2025.

Sehubungan itu, Ho Chi Minh City menggunakan Sistem Maklumat Geografi (peta GIS) untuk menyokong pendaftaran gred 1, 6, 10 di Thu Duc City dan daerah. Secara khususnya, peruntukan pelajar ke sekolah di kawasan tersebut dijalankan atas dasar mengutamakan pelajar belajar di sekolah berhampiran tempat tinggal mereka, namun bergantung kepada keadaan sebenar di lokaliti, ia boleh dianggap tidak dibahagikan mengikut sempadan pentadbiran wad.

Menjalankan enrolmen gred 6 melalui tinjauan penilaian kapasiti di sekolah menengah yang melaksanakan program berkualiti tinggi "sekolah lanjutan, bersepadu antarabangsa", sekolah dengan lebih ramai pelajar mendaftar untuk gred 6 daripada kuota enrolmen.

Pada tahun persekolahan 2024-2025, Ho Chi Minh City akan menjalankan peperiksaan kemasukan gred ke-10 untuk hanya lepasan sekolah menengah rendah di komune pulau Thanh An, daerah Can Gio. Pelajar di kawasan selebihnya akan menjalankan peperiksaan kemasukan dengan hasrat berdaftar mereka.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/de-xuat-tach-khoi-thcs-ra-khoi-truong-thpt-chuyen-tran-dai-nghia-185240318200520169.htm