Tonggak sokongan untuk bakat muda di wilayah sempadan.

Suoi Thin dan Pha Luong merupakan dua lokasi sekolah yang paling terpencil dan mencabar antara lapan sekolah milik Sekolah Rendah Chieng Son di komune Chieng Son. Di sini, hampir 200 pelajar dari darjah 1-5 belajar dengan tekun di tengah-tengah pelbagai kesusahan.

Waktu persekolahan pelajar di sekolah Suoi Thin sudah tamat.

Hujan renyai-renyai pada awal Februari di komune sempadan Chiềng Sơn menyukarkan lagi perjalanan ke sekolah Suối Thín. Kami mengambil masa hampir sejam untuk bergelut dengan cerun curam dan selekoh tajam dari pusat komune sebelum akhirnya sampai ke sekolah. Selepas kabus tebal hilang, kami melihat sekolah Suối Thín yang konkrit dan kukuh, tetapi di sebelahnya terdapat pondok-pondok kayu kecil sementara yang berkumpul bersama. Di sinilah 86 orang kanak-kanak sedang belajar membaca dan menulis dengan tekun di kaki gunung Pha Luông.

Melangkah masuk ke salah sebuah pondok sementara berhampiran sekolah, kami kagum dengan kehidupan berdikari lapan orang kanak-kanak yang tinggal di sana. Di dalam pondok itu terdapat selimut, kelambu, pakaian... Di sebelahnya terdapat seperiuk nasi, yang masih belum dimasak, dan sebungkus mi segera... Pada usia di mana mereka sepatutnya masih dilindungi oleh pelukan ibu bapa mereka, pelajar-pelajar tanah tinggi ini telah pun belajar untuk menjaga satu sama lain.

Satu pelajaran di sekolah cawangan Suoi Thin, Sekolah Rendah Chieng Son.

Sebaik sahaja loceng sekolah berbunyi, tanpa disuruh, setiap kanak-kanak secara spontan mula mengagihkan tugasan antara satu sama lain. Kanak-kanak yang lebih tua mengumpul kayu api, manakala yang lebih muda mengambil air untuk mendidih, semuanya untuk menyediakan makan tengah hari, kerana mereka hanya mempunyai masa yang singkat untuk makan dan berehat sebelum kelas petang. Song Thi Ca, seorang kanak-kanak berusia 10 tahun dari kampung Suoi Thin dan "anak sulung" dalam kumpulan itu, berkata: "Saya yang tertua dalam kumpulan, jadi cikgu memberi saya tugas untuk menguruskan anak-anak yang lebih muda. Setiap hari, kami membahagikan kerja rumah. Walaupun tanpa ibu bapa kami, kami menjaga diri dan saling menggalakkan untuk belajar."

Hidangan Isnin hari ini jauh lebih rumit daripada biasa, hasil bekalan daripada ibu bapa selepas cuti. Menunya termasuk beberapa paket mi segera, sedikit ikan kering, dan beberapa biji telur itik. Ia ringkas, tetapi ketawa riang kanak-kanak di sekeliling mangkuk sup mi panas mereka membuatkan pondok sementara itu terasa hangat dan nyaman.

Tonggak sokongan untuk kanak-kanak di sini adalah guru-guru yang ditempatkan di kampung-kampung terpencil, menjaga mereka secara senyap dan gigih dalam perjalanan mereka "menyemai benih ilmu" di wilayah sempadan altitud tinggi ini. Setelah bertahun-tahun bekerjasama dengan sekolah Suoi Thin, guru Vu Thi Quyen tidak asing lagi dengan pagi apabila pelajarnya datang ke kelas dalam keadaan lapar. Kerana belas kasihan terhadap pelajarnya, guru-guru kadangkala menggunakan gaji mereka yang kecil untuk membeli daging tambahan atau ikan kering bagi menambah baik hidangan mereka. Pada hari-hari yang sejuk dan hujan, dia memasak makanan di pondok dan berkongsi dengan pelajar-pelajar mudanya; hidangan ini merupakan sumber kehangatan dan kasih sayang yang menghalang pelajar daripada berhenti sekolah.

"'Rumah tumpangan yang luar biasa' ini terletak betul-betul di sebelah sekolah."

Cik Quyen berkongsi perasaannya: "Sokongan kami benar-benar terlalu kecil berbanding apa yang kurang daripada kanak-kanak. Melihat pelajar makan nasi putih dengan biji bijan dan garam amat menyayat hati. Kami menanam sayur-sayuran di sekolah, dan setiap kali kami datang ke sekolah, kami membawa telur atau ikan untuk menambah baik hidangan mereka. Kami hanya berharap dapat menerima sokongan daripada masyarakat supaya kanak-kanak dapat menikmati hidangan yang lebih memuaskan setiap hari di sekolah."

Encik Nguyen Quang Truong, Timbalan Pengetua Sekolah Rendah Chieng Son, berkata: "Suoi Thin terletak di kawasan altitud tinggi, dan jalan dari rumah ke sekolah adalah curam dan berbahaya. Bagi memastikan keselamatan pelajar dan membantu mereka mengekalkan persekolahan yang tetap, ibu bapa secara proaktif berbincang dengan pihak sekolah tentang pembinaan tempat perlindungan sementara untuk anak-anak mereka. Ini adalah cara untuk kanak-kanak pergi ke sekolah dengan mudah tanpa perlu bersusah payah pulang ke rumah setiap hari. Walaupun pihak sekolah telah mengatur guru untuk menyelia dan menjaga kanak-kanak semasa rehat, kehidupan seharian pelajar di sini masih sangat sukar."

Makan tengah hari untuk guru dan pelajar di sekolah pada hari yang sejuk dan hujan.

Berkenaan kebimbangan tentang keselamatan kanak-kanak kecil yang perlu menjaga satu sama lain di tempat perlindungan sementara, terutamanya semasa musim sejuk, Encik Vu Thanh Hai, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat komune Chieng Son, berkata: Ibu bapa yang membina tempat perlindungan sementara untuk anak-anak mereka tinggal sambil belajar adalah "penyelesaian" sementara untuk mengekalkan kehadiran sekolah yang tetap. Walaupun ini adalah langkah sementara, kerajaan komune sentiasa mengutamakan keselamatan kanak-kanak. Kami telah meminta ibu bapa untuk bekerjasama rapat dengan pihak sekolah, dengan guru menyelia pada siang hari dan ibu bapa bergilir-gilir mengawasi kanak-kanak pada waktu malam. Pada masa ini, tempat perlindungan sementara telah dilengkapi dengan lampu elektrik dan sentiasa dipantau oleh pasukan keselamatan tempatan dan pengawal sempadan, memastikan keselamatan mutlak untuk pelajar.

Walaupun terdapat pelbagai cabaran, pendidikan di kaki gunung Pha Luong kekal hangat hasil daripada dedikasi guru-guru dan keazaman yang teguh daripada para pelajar muda. Kepercayaan terhadap masa depan yang cerah kini mempunyai asas yang kukuh apabila wilayah ini sedang menumpukan pada pelaksanaan kesimpulan Politburo untuk membina 13 sekolah berasrama penuh baharu di semua peringkat di komune sempadan, termasuk komune Chieng Son. Setelah siap, lebih 200 pelajar di Suoi Thin akan meninggalkan tempat perlindungan sementara mereka untuk dipupuk dan dididik dalam persekitaran yang lebih selamat dan selesa, sekali gus mewujudkan motivasi untuk kanak-kanak kecil ini di wilayah sempadan untuk bersekolah dengan yakin dan terus mengejar impian mereka di tanah sempadan ini.

Sumber: https://baosonla.vn/xa-hoi/diem-tua-cho-nhung-mam-non-noi-bien-cuong-0HamqLHvR.html