Adakah pemerhatian bilik darjah wajib dilakukan oleh guru?

Pemerhatian bilik darjah bukan lagi aktiviti baharu bagi guru; walau bagaimanapun, peraturan dan pekeliling berkaitan isu ini telah banyak berubah berbanding masa lalu.

Menurut peraturan baharu, guru tidak dikehendaki memerhatikan pelajaran. Tambahan pula, tiada dokumen yang menyatakan berapa banyak pelajaran yang mesti diperhatikan atau dibenarkan untuk diperhatikan oleh setiap guru; ini bergantung kepada peraturan setiap sekolah.

Keperluan pemerhatian bilik darjah mandatori telah dihapuskan.

Menurut Pekeliling 32/2020, berkuat kuasa 1 November 2020, guru sekolah menengah dan menengah tinggi tidak lagi dikehendaki memerhati kelas atau melawat bilik darjah seperti sebelumnya. Pekeliling tersebut juga menetapkan bahawa sistem rekod pengurusan aktiviti pendidikan merangkumi:

• Pelan pendidikan guru (mengikut tahun persekolahan);
• Rancangan pengajaran;
• Buku log pengesanan dan penilaian pelajar;
• Buku log guru kelas (untuk guru yang merupakan guru kelas).

Tidak seperti peraturan sebelumnya, guru tidak lagi dikehendaki menyimpan "buku log pencerapan kelas", dan aktiviti pencerapan kelas kini hanya dijalankan bersama guru kelas.

Menghapuskan pemerhatian bilik darjah bertujuan untuk mengurangkan tekanan ke atas guru. (Imej ilustrasi)

Fasal 2 Perkara 29 Pekeliling ini juga menyatakan dengan jelas bahawa guru kelas "dibenarkan menghadiri pelajaran dan aktiviti pendidikan lain pelajar dalam kelas yang mereka kendalikan." Ini bermakna guru kelas di ketiga-tiga peringkat pendidikan berhak untuk mengambil bahagian dalam memerhati pelajaran dalam kelas yang mereka kendalikan.

Secara amnya, pemerhatian bilik darjah bukan lagi aktiviti pendidikan wajib untuk guru sekolah menengah dan menengah atas. Aktiviti ini hanya dilaksanakan di peringkat sekolah rendah.

Tiada bilangan pelajaran pemerhatian yang wajib.

Undang-undang Pendidikan 2019 dan banyak dokumen semasa yang berkaitan tidak mengandungi peraturan khusus mengenai aktiviti pemerhatian bilik darjah. Sebelum ini, pemerhatian bilik darjah dikawal selia dalam perkara a, fasal 2, Perkara 7 Pekeliling 12/2009 (yang tidak lagi berkuat kuasa). Secara khususnya, setiap tahun persekolahan, sekolah melaksanakan pemerhatian bilik darjah, demonstrasi pengajaran dan pertandingan kecemerlangan guru secara berkesan di semua peringkat.

Pemimpin sekolah (pengetua, naib pengetua) dikehendaki menghadiri sekurang-kurangnya satu kelas bagi setiap guru; ketua dan timbalan ketua jabatan dikehendaki menghadiri sekurang-kurangnya empat kelas bagi setiap guru dalam jabatan mereka; setiap guru mesti menyampaikan sekurang-kurangnya dua kelas yang menggabungkan teknologi maklumat, menyertai empat kelas demonstrasi atau bengkel pengajaran yang dianjurkan oleh sekolah, dan memerhati 18 kelas yang diajar oleh rakan sekerja di dalam atau di luar sekolah.

Walau bagaimanapun, Pekeliling 12 telah digantikan dengan Pekeliling 42/2012, dan pada tahun 2018 ia telah digantikan lagi dengan Pekeliling 18/2018. Kedua-dua pekeliling ini tidak mengandungi peraturan mengenai aktiviti pemerhatian bilik darjah guru.

Berdasarkan perkara di atas, kita dapat melihat bahawa tiada lagi peraturan khusus mengenai aktiviti pemerhatian bilik darjah untuk guru, dan bilangan jam pemerhatian akan ditentukan oleh setiap sekolah.

Anh Anh

Sumber: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bat-buoc-du-gio-ar929907.html