Guru boleh memintas undang-undang dan menukar pelajar di pusat.

TPO - Sesetengah pendapat mengatakan bahawa Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan mengetatkan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan mempunyai kepentingan yang besar dalam memperkukuh pengurusan aktiviti ini, tetapi pada hakikatnya, guru akan mencari jalan untuk memintas undang-undang, membawa pelajar ke pusat, dan menukar guru.

TPO - Sesetengah pendapat mengatakan bahawa Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan mengetatkan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan mempunyai kepentingan yang besar dalam memperkukuh pengurusan aktiviti ini, tetapi pada hakikatnya, guru akan mencari jalan untuk memintas undang-undang, membawa pelajar ke pusat, dan menukar guru.

Hentikan kelas bimbingan spontan

Sebelum ini, guru boleh dengan bebas membawa pelajar keluar dari kelas untuk menyewa bilik darjah atau membawa mereka pulang untuk tunjuk ajar tambahan, tetapi mulai 14 Februari, ini tidak dapat dilakukan lagi.

Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan menetapkan bahawa organisasi dan individu yang menganjurkan kelas tambahan di luar sekolah hendaklah mendaftarkan perniagaan mereka mengikut undang-undang. Sebaliknya, guru sekolah awam boleh mengambil bahagian dalam kelas tambahan di pusat tetapi tidak dibenarkan mengatur atau mengurus kelas tambahan di luar sekolah.

Pengetua sebuah sekolah menengah di Hanoi berkata hanya tinggal beberapa hari sahaja lagi sebelum peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan dilaksanakan. Walaupun mereka telah bersedia dari segi mental, ini telah memberi kesan yang besar kepada psikologi guru.

Sebelum ini, selain masa mengajar di sekolah, guru boleh mengajar kelas tambahan di rumah atau di pusat, tetapi dengan peraturan semasa, ramai orang telah menghentikan semua kelas tambahan spontan.

Sebelum Pekeliling 29 diguna pakai, ramai guru menghentikan kelas tambahan secara spontan.

Masalah sukar bagi sekolah menengah hari ini ialah pekeliling baharu yang menyekat 3 kumpulan pelajar daripada dibenarkan mengikuti kelas tambahan di sekolah tanpa mengutip yuran termasuk pelajar tahun akhir.

Mengikut peraturan baru, sekolah perlu membangunkan rancangan untuk menyemak dan melatih pelajar dan membelanjakan wang daripada bajet untuk membayar guru dalam semangat "dorongan". Walau bagaimanapun, dengan bajet yang terhad untuk sekolah, sukar untuk memerah dan membayar untuk pengajaran tambahan.

"Jika sekolah tidak dapat menganjurkan semakan dan latihan untuk pelajar tahun akhir, mungkin terdapat situasi di mana guru memintas undang-undang dengan membawa pelajar ke pusat tunjuk ajar. Guru satu kelas boleh menukar pelajar dengan guru kelas lain tanpa melanggar peraturan semasa," kata pengetua sebuah sekolah menengah di Hanoi.

Ketatkan bekalan, elakkan herotan

Menurut pengetua sebuah sekolah menengah di daerah Ba Dinh, keperluan untuk pembelajaran orang secara amnya dan pelajar khususnya adalah nyata dan mendesak, jadi tidak kira apa peraturan yang ada, pada hakikatnya, kelas tambahan akan tetap berlaku.

Sebagai contoh, melalui ujian dan penilaian, markah pelajar tidak seperti yang diharapkan, manakala ibu bapa tidak mempunyai syarat, masa, atau keupayaan untuk membimbing mereka, mereka perlu mencari guru untuk anak-anak mereka mengambil kelas tambahan untuk meningkatkan pencapaian dan markah mereka.

Namun, dengan peraturan semasa, hanya terdapat 3 kes kelas tambahan di sekolah, guru tidak dibenarkan memberi tunjuk ajar kepada pelajar di rumah atau di kelas terbuka sendiri, bermakna bekalan semakin sempit. Pada masa itu, semua pelajar yang memerlukan kelas tambahan di luar sekolah perlu melalui pusat pengajian tambahan. Sekiranya aktiviti pusat ini tidak diuruskan dengan rapi, ia juga akan membawa kepada perubahan atau jaminan kualiti.

Menurut pengetua sekolah awam ini, setiap tahun di Hanoi, hanya 60-62% pelajar lulus peperiksaan kemasukan gred 10 untuk memasuki sekolah awam dengan persaingan yang sengit, memenangi tiket ke sekolah menengah, jadi jika sekolah tidak menganjurkan kelas ulang kaji, ibu bapa akan bergegas mencari pusat pengajian tambahan di luar.

Mentaliti ibu bapa adalah untuk bersaing, takut anak-anak mereka akan lebih rendah daripada "anak orang lain", jadi sukar untuk mereka duduk diam dan mengurangkan beban kerja. Apatah lagi, sebilangan besar pelajar bersaing setiap tahun untuk masuk ke sekolah khusus, dan sudah tentu memerlukan kelas tambahan.

Pentadbir sekolah percaya bahawa, pada masa ini, apabila terdapat banyak pendapat berbeza tentang peraturan baharu yang mengetatkan pengajaran dan pembelajaran tambahan, guru mempunyai dua persepsi dan psikologi yang berbeza. Satu reaksi mengelak, takut melanggar peraturan dan satu lagi trauma psikologi, tidak perlu mengajar kelas tambahan lagi.

"Sebarang peraturan baharu memerlukan arahan dan masa yang khusus untuk dilaksanakan. Pihak sekolah juga perlu berbincang dan menyebarkan peraturan tersebut supaya guru memahami dan melaksanakannya dengan betul bagi mengelakkan akibat yang tidak diingini," kata pengetua.

Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Ba Dinh (Hanoi) telah menghantar dokumen ke sekolah-sekolah, meminta mereka menyebarkan peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan kepada guru, kakitangan, ibu bapa dan pelajar, dan untuk menganjurkan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah selaras dengan peruntukan pekeliling dan peruntukan undang-undang lain yang berkaitan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan daerah Ba Dinh juga memerlukan pengetua sekolah untuk: "Menguruskan guru yang mengajar di sekolah apabila mereka mengambil bahagian dalam pengajaran tambahan di luar sekolah."

Secara khusus, tugas seperti menyelaras untuk memantau dan memeriksa aktiviti pengajaran luar sekolah guru di luar sekolah dan mengendalikan mengikut kuasa atau mengesyorkan pihak berkuasa yang berwibawa untuk mengendalikan pelanggaran peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Semasa mengajar di luar sekolah, guru hendaklah melaporkan kepada pentadbir tentang subjek, lokasi, bentuk dan masa pengajaran tambahan. Ini juga menjadi asas kepada pihak sekolah menyemak pengajaran tambahan di luar sekolah.

Justeru, dengan peraturan baharu itu, mulai 14 Februari ini, guru yang mengajar di sekolah awam yang melanggar salah satu "larangan" Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan akan diperiksa dan dikendalikan.

Secara khusus, guru tidak dibenarkan mengajar mata pelajaran budaya tambahan kepada pelajar sekolah rendah; tidak dibenarkan mengajar kelas tambahan di luar untuk mendapatkan wang kepada pelajar yang mereka ajar di dalam kelas; guru sekolah awam tidak dibenarkan membuka pusat tunjuk ajar sendiri, mengambil bahagian dalam pengendalian dan pengurusan kelas tunjuk ajar.

Ha Linh

Sumber: https://tienphong.vn/siet-day-them-hoc-them-giao-vien-co-the-lach-luat-hoan-doi-hoc-sinh-o-cac-trung-tam-post1715859.tpo