Menyemai benih ilmu di tanah ilmiah Hong Lam.

Selama bertahun-tahun, ramai pelajar di Ha Tinh telah diberi penghormatan dalam senarai penghormatan pertandingan antarabangsa dan kebangsaan… Bersama-sama dengan usaha dan peningkatan diri pelajar-pelajar ini, terdapat sumbangan senyap daripada para guru, "tukang feri" yang tidak didendang yang membimbing mereka.

Dengan dedikasi dan kecekapan profesional yang tinggi, guru-guru di Ha Tinh telah memberi inspirasi dan motivasi kepada para pelajar untuk berusaha mencapai kecemerlangan, sekali gus menggalakkan mereka untuk belajar, bekerja keras, dan menyumbang kepada pembinaan tanah air dan negara yang lebih indah.

Burung yang terkemuka

Di wilayah Pantai Tengah Utara dan Tengah Vietnam, kisah pelajar dari Sekolah Menengah Tinggi Khusus Ha Tinh yang diberi penghormatan dalam senarai penghormatan pertandingan antarabangsa dan kebangsaan tidak lagi asing. Sebagai destinasi dan tempat berkumpul untuk pelajar cemerlang dari wilayah Hong Lam, selama lebih 30 tahun, generasi guru di sekolah ini telah dengan bangganya memenuhi misi mereka untuk menyampaikan ilmu pengetahuan dan membantu pelajar mereka menakluki puncak pembelajaran.

Menurut Hoang Ba Hung, Pengetua Sekolah Menengah Khusus Ha Tinh: Sekolah Menengah Khusus Ha Tinh ditubuhkan pada tahun 1991, sejurus selepas penubuhan semula wilayah Ha Tinh, dengan misi mengenal pasti dan memupuk pelajar berbakat dalam mata pelajaran sekolah menengah untuk menyumbang kepada latihan bakat untuk tanah air dan negara. Sejak penubuhannya, sekolah ini telah mempunyai 1,561 pelajar yang mencapai gelaran pelajar cemerlang kebangsaan dalam mata pelajaran budaya dan 9 pelajar memenangi anugerah antarabangsa, termasuk 2 pelajar yang memenangi pingat emas di Olimpik Matematik Antarabangsa, 2 pelajar yang memenangi pingat emas di Olimpik Kimia Antarabangsa, 2 pelajar yang memenangi pingat perak di Olimpik Matematik Antarabangsa, dan 1 pelajar yang memenangi pingat gangsa di Olimpik Matematik Antarabangsa... Keputusan ini telah menyumbang dengan ketara kepada Ha Tinh secara konsisten berada dalam kedudukan 10 teratas di seluruh negara dari segi bilangan pelajar yang menyertai dan memenangi pertandingan pelajar cemerlang kebangsaan dan menduduki tempat ke-8 di seluruh negara dari segi bilangan pelajar yang memenangi anugerah dalam pertandingan Olimpik antarabangsa dan serantau.

Menurut para guru, pencapaian guru dan pelajar Sekolah Menengah Khas Ha Tinh dalam setiap peringkat sentiasa ditandai dengan sokongan dan keadaan yang menggalakkan yang disediakan oleh jawatankuasa Parti tempatan, kerajaan, dan sektor pendidikan wilayah Ha Tinh. Sokongan ini telah dicapai melalui mekanisme dan dasar seperti: menggerakkan dan menarik guru dan kakitangan yang berkelayakan tinggi untuk bekerja di sekolah; mengutamakan pelaburan dalam kemudahan dan peralatan untuk memenuhi permintaan pengajaran yang semakin tinggi; memperkasakan sekolah untuk mengambil inisiatif; dan melaksanakan dasar dan insentif keutamaan untuk guru dan pelajar yang cemerlang.

"Berkat ini, sepanjang proses bekerja dan mencipta, kami telah membina satu pasukan guru yang berdedikasi dan bersemangat. Daripada guru-guru yang berkebolehan dan inovatif yang ditugaskan ke sekolah pada awal-awal lagi, kepada guru-guru yang mahir dan pelajar pendidikan yang baru tamat pengajian yang cemerlang yang direkrut melalui pengambilan pekerja... mereka semua terhubung dalam persekitaran yang dinamik dan bersatu padu," tegas Encik Hoang Ba Hung.

Menurut guru Hoang Ba Hung, selain guru berpengalaman yang telah mengasuh pelajar-pelajar yang memenangi anugerah kebangsaan dan antarabangsa seperti Nguyen Thi My Binh, Le Phi Hung, Tran Dinh Huu, Hoang Van Nam... yang telah mengharumkan nama Sekolah Menengah Khas Ha Tinh, ramai guru yang pernah menjadi pelajar sekolah tersebut dan memenangi hadiah tinggi dalam pertandingan pelajar kebangsaan, selepas tamat pengajian dari universiti dengan ijazah dalam bidang pendidikan, telah kembali untuk meneruskan legasi dan bersama-sama menulis lembaran baharu dalam kerjaya "memupuk generasi akan datang", seperti guru-guru Tran Thi Ai Hue , Tran To Uyen, Nguyen Thi Vu Ngoc, Phan Van Duc Nhat...

Perlu diperhatikan bahawa, selain kemas kini berkala, menggabungkan latihan kendiri dan latihan guru melalui kumpulan profesional dan memperkukuh pertukaran pembelajaran dengan sekolah khusus berkualiti tinggi di seluruh negara, ramai guru secara bebas menyelidik bahan antarabangsa, soalan peperiksaan domestik dan antarabangsa... untuk menyusun kurikulum untuk pelajar berbakat, serta mengaplikasikan kaedah pengajaran lanjutan dari seluruh dunia ke dalam pelajaran mereka.

Melalui perbincangan dengan guru-guru, kami mempelajari bahawa dalam persekitaran pendidikan yang bahagia dan selamat, yang dibina di atas asas yang kukuh, selain menghargai dan menghormati perbezaan untuk membantu guru dan pelajar memaksimumkan kebolehan kreatif dan berkembang maju, sekali gus mengukuhkan kualiti dan kecerdasan mereka; seluruh kakitangan dan guru sekolah sentiasa berdedikasi kepada profesion perguruan dan sangat menyayangi pelajar mereka.

Menanam benih ilmu di tanah ilmiah Hong Lam (imej 1)

Waktu kelas di Sekolah Menengah Nghi Xuan (Ha Tinh).

Menyokong pelajar di kawasan kurang bernasib baik.

Sekolah Menengah Nghi Xuan memainkan peranan penting dalam mendidik dan membentuk keperibadian kanak-kanak dari komun pesisir selatan daerah Nghi Xuan. Menurut Encik Nguyen Van Hoa, Naib Pengetua sekolah, selain mengajar literasi, ramai guru di sini juga memainkan peranan sebagai ibu dan teman kepada pelajar mereka.

Kebanyakan orang di sini memilih pekerjaan di luar negara sebagai jalan menuju pembangunan ekonomi; oleh itu, sesetengah keluarga tidak menumpukan perhatian kepada pendidikan anak-anak mereka. Ini juga merupakan sebab utama kurangnya keazaman dan usaha dalam belajar di kalangan ramai pelajar. Menyedari kesukaran ini, pentadbiran sekolah telah menugaskan guru kelas untuk berkoordinasi dengan organisasi sekolah bagi memahami keadaan keluarga pelajar, terutamanya sebarang perubahan dalam psikologi mereka, bagi memberikan bimbingan dan sokongan yang tepat pada masanya, bagi mengelakkan mereka daripada terjerumus ke dalam perangkap.

Cik Dinh Thi Huong Dieu, Setiausaha Kesatuan Belia Sekolah Menengah Nghi Xuan, berkongsi: "Melalui peti mel 'Apa yang Saya Ingin Katakan', kami mengetahui bahawa ramai pelajar menyimpan impian untuk melanjutkan pelajaran ke universiti, namun, sesetengah ibu bapa hanya mahu anak-anak mereka menamatkan sekolah menengah dan pergi bekerja ke luar negara. Oleh itu, ramai pelajar belajar separuh jalan dan menunjukkan sikap sambil lewa terhadap kehidupan. Sesetengah pelajar, yang tinggal jauh dari ibu bapa mereka sejak kecil, mudah terlibat dalam hubungan romantik sejak awal... Oleh itu, bimbingan kerjaya, kaunseling cinta, dan kaunseling persahabatan untuk pelajar sekolah menengah sentiasa menjadi keutamaan sekolah, dengan banyak penyelesaian dan kaedah fleksibel yang menghasilkan keputusan positif."

Para guru sentiasa berusaha untuk menerima pakai kaedah baharu bagi meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran, dan secara sukarela kekal komited terhadap kelas dan sekolah mereka. Hasilnya, disiplin dan kualiti pendidikan sekolah telah bertambah baik. Sepanjang lima tahun akademik yang lalu, Sekolah Menengah Nghi Xuan sentiasa berada di kedudukan antara sekolah terbaik di wilayah ini dari segi keputusan peperiksaan tamat pengajian dan skor peperiksaan kemasukan universiti/kolej. Khususnya, pada tahun akademik 2023-2024, sekolah ini mempunyai purata skor tamat pengajian tertinggi dan bilangan pelajar tertinggi dengan skor peperiksaan kemasukan universiti sebanyak 28 mata atau lebih tinggi di wilayah ini.

Menurut Nguyen Ngoc Le Nam, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Ha Tinh, sifat biasa dalam kalangan guru di Ha Tinh, terutamanya mereka yang bekerja di kawasan yang kurang bernasib baik dari segi ekonomi, ialah ketekunan dan empati serta kasih sayang mereka terhadap pelajar mereka, yang membantu mereka menyokong dan berkongsi dengan mereka.

Kami melawat Sekolah Menengah Cao Thang, di mana semua pelajar berasal dari keluarga petani di kawasan pergunungan dan sempadan, kawasan yang sering terjejas oleh bencana alam. Pengetua Ho Tien Duong berkongsi bahawa merapatkan jurang dalam kualiti pengambilan pelajar, mengharmonikan kebolehan pembelajaran, dan membantu pelajar mengatasi cabaran, terutamanya peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, adalah kebimbangan berterusan bagi para guru. Didorong oleh kebimbangan ini, selepas sekolah menilai dan mengkategorikan pelajar, guru-guru bekerjasama untuk membangunkan dan menyesuaikan rancangan dan kaedah pengajaran untuk setiap kumpulan pelajar. Guru mata pelajaran juga memanfaatkan setiap peluang untuk menambah pengetahuan pelajar, daripada kelas secara bersemuka hingga pembelajaran dalam talian dan platform digital. Sekolah mengekalkan proses semakan berterusan sehingga hari peperiksaan untuk mewujudkan suasana pembelajaran yang positif untuk semua pelajar.

Berbangga dengan rakan sekerjanya, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Ha Tinh, Nguyen Ngoc Le Nam, menegaskan: Walaupun setiap guru berada dalam situasi dan kedudukan yang berbeza, yang paling penting, mereka sentiasa mendedikasikan seluruh hati, nurani, dan pemahaman yang mendalam untuk memberi inspirasi, memupuk ilmu, cita-cita hidup, dan tanggungjawab sosial untuk generasi pelajar di wilayah Hong Lam, sebuah negara pembelajaran.

Komen (0)