Pelajar yang menggunakan internet secara berlebihan 'lebih cenderung untuk ponteng sekolah'

Menurut kajian terkini, penggunaan internet yang berlebihan menjejaskan kadar keciciran pelajar.

Sekumpulan enam saintis dari Finland menerbitkan kajian baru mengenai hubungan antara masa tidur, aktiviti fizikal, penggunaan internet yang berlebihan dan ponteng sekolah pada 16 April. Kajian itu dijalankan berdasarkan data daripada 86,270 remaja berumur 14-16 tahun di Finland, yang diterbitkan dalam jurnal Archives of Disease in Childhood .

Kajian mendapati bahawa 34.7% orang muda yang dikaji tidur kurang daripada 8 jam setiap malam semasa hari persekolahan, dan 34.3% mengambil bahagian dalam aktiviti fizikal yang rendah (iaitu kurang daripada 3 hari seminggu dengan minimum 1 jam sehari). Selain itu, ketiga-tiga faktor: kurang tidur malam, aktiviti fizikal yang rendah dan penggunaan internet yang berlebihan mempengaruhi ketidakhadiran atau ketidakhadiran tanpa alasan atas sebab kesihatan.

Menurut kajian itu, kanak-kanak perempuan lebih cenderung menggunakan internet secara berlebihan berbanding lelaki. Di samping itu, ponteng sekolah atau tidak hadir kerana sakit boleh diatasi dengan tidur yang baik dan tabiat bersenam, bersama-sama dengan hubungan keluarga yang kukuh. Khususnya, remaja yang merasakan mereka boleh berkongsi kesulitan mereka dengan ibu bapa mereka adalah 59% kurang berkemungkinan ponteng sekolah dan 39% kurang berkemungkinan ponteng sekolah kerana sakit.

Untuk menilai sama ada pelajar benar-benar menggunakan internet secara berlebihan, pasukan mengukur lima aspek: mengabaikan keluarga, rakan dan kerja sekolah; berasa cemas jika mereka tidak berada dalam talian; tidak makan atau tidur kerana penggunaan internet. Pelajar diminta menilai setiap aspek pada skala 1 (tidak pernah) hingga 4 (selalunya) untuk memberikan skor purata keseluruhan, tambah penyelidik.

Keputusan menunjukkan bahawa purata skor lebih daripada 86,000 pelajar adalah di bawah 2, dan hanya lebih 2% (1,881 pelajar) mencapai skor maksimum 4.

Di kebanyakan negara maju, kadar keciciran sekolah menengah menjadi masalah yang membimbangkan.

Pasukan Finland mengatakan bahawa ini adalah kajian pemerhatian dan tidak mungkin untuk membuat kesimpulan yang kukuh tentang hubungan kausal antara faktor. Tambahan pula, data tinjauan tidak membincangkan cara pelajar menggunakan internet. "Walaupun batasan ini, hasil kajian mempunyai implikasi penting untuk meningkatkan kesihatan dan pencapaian pendidikan pelajar, " kata penulis.

Kadar ketidakhadiran pelajar yang tinggi telah menjadi masalah yang dihadapi oleh banyak negara maju sejak kebelakangan ini, terutamanya pada tahun-tahun pasca-Covid-19. Sebagai contoh, di UK, kadar ketidakhadiran mencapai rekod tertinggi pada tahun akademik 2022-2023, apabila 1 daripada 50 pelajar di sekolah awam terlepas sekurang-kurangnya separuh daripada pelajaran mereka. Angka ini adalah 1.5 kali lebih tinggi daripada tahun akademik 2018-2019, masa sebelum Covid-19 tercetus, menurut data dari Jabatan Pendidikan UK .

Sementara itu, di A.S., dianggarkan 26% pelajar sekolah awam di seluruh negara akan tidak hadir secara kronik pada tahun persekolahan 2022-2023, meningkat 15% daripada tahap pra-pandemi, menurut data dari 40 negeri dan Washington, D.C., yang disusun oleh Institut Perusahaan Amerika. Ketidakhadiran kronik biasanya ditakrifkan sebagai hilang sekurang-kurangnya 10% daripada tahun persekolahan, atau kira-kira 18 hari, atas sebarang sebab.

Pautan sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-dung-internet-qua-muc-co-nhieu-kha-nang-cup-hoc-185240417153002917.htm