Penerapan AI dalam persekitaran pendidikan telah menyumbang kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran, memenuhi keperluan inovasi pendidikan dalam situasi baharu.

Lang Son 1.jpg
Guru-guru dari Sekolah Menengah Chu Van An untuk Kota Berbakat, Lang Son dan Sekolah Tinggi Vu Le, daerah Bac Son menghadiri aktiviti profesional antara sekolah mengenai topik mengaplikasi teknologi AI dalam pengajaran dan pembelajaran.

Chu Van An High School for the Gifted, Lang Son City ialah salah satu sekolah pertama yang menggunakan AI pada kuliah, mencipta pengalaman pembelajaran baharu dan jelas untuk pelajar, membantu mereka berinteraksi dengan kandungan pembelajaran dengan cara yang lebih menarik, menarik dan intuitif.

Guru fizik Nguyen Minh Tu berkata: Alat AI telah membantu saya mereka bentuk kuliah; membina bank soalan ujian, dan menilai kebolehan pelajar dengan agak tepat...

Pada masa yang sama, mengaplikasikan AI dalam pengajaran membantu saya menjimatkan masa dan usaha dalam menyediakan bahan pengajaran. Pada masa ini, saya menggunakan beberapa alat dan algoritma AI seperti Gemini AI dan ChatGPT, tetapi ChatGPT adalah yang paling banyak digunakan.

Selain menyokong penyediaan kandungan kuliah utama, mencipta bahan tambahan seperti latihan, soalan perbincangan dan slaid pembentangan juga merupakan bahagian penting dalam aplikasi AI oleh guru.

Guru juga menggunakan AI untuk menterjemah bahan pengajaran ke dalam pelbagai bahasa untuk memenuhi keperluan pelajar; mereka bentuk tugas yang menarik untuk kuliah yang pelbagai dan kaya seperti: mencipta permainan yang berkaitan dengan kandungan kuliah, mencipta aktiviti kumpulan yang sesuai untuk kandungan kuliah dan objektif pembelajaran, mencipta latihan untuk membantu pelajar menyatukan pengetahuan dan kemahiran yang telah mereka pelajari.

Cik Nguyen Tuyet Chinh, Pengetua Sekolah Menengah Asrama Daerah Cao Loc dan Sekolah Tinggi untuk Etnik Minoriti, berkata: Penggunaan AI untuk menyokong pengajaran dilaksanakan secara aktif oleh guru.

Walau bagaimanapun, bagi guru sekolah, kesukaran terbesar ialah kos untuk menyelenggara dan mengendalikan aplikasi AI, kerana semuanya adalah alat kos tinggi, dan penggunaan percuma mempunyai masa carian yang terhad.

September lalu, sekolah tersebut telah menyelaraskan dengan Chu Van An High School for the Gifted untuk menganjurkan aktiviti profesional antara sekolah dengan topik "Beberapa cara menggunakan AI dalam pengurusan, pengajaran dan pembelajaran", dengan itu meningkatkan kemahiran AI guru di sekolah, dan penerapan AI dalam pengajaran digunakan dengan lebih cekap oleh guru.

Adalah diketahui bahawa bukan sahaja 2 sekolah di atas malah baki 35 sekolah menengah di wilayah itu telah proaktif mengaplikasikan AI dalam aktiviti pengajaran dan mendapat sambutan yang menggalakkan daripada sebilangan besar guru dan pelajar.

Le Gia Han, kelas 12 A4, Sekolah Tinggi Viet Bac, bandar Lang Son berkongsi: Memandangkan sekolah dan guru menggunakan AI dalam pengajaran, saya dapati pelajaran menjadi lebih meriah dan menarik.

Di samping itu, aplikasi AI telah mewujudkan syarat untuk saya mencari banyak dokumen yang baik untuk pengajian saya, membantu saya mencari cara paling banyak untuk menyelesaikan latihan yang sukar.

Menilai peranan AI dalam pengajaran, Encik Dang Hong Cuong, Ketua Jabatan Pendidikan Sekolah Menengah, Jabatan Pendidikan dan Latihan, berkata: Mengaplikasikan AI dalam pengajaran bukanlah aktiviti wajib dalam program pendidikan sekolah menengah.

Walau bagaimanapun, untuk meningkatkan kualiti pendidikan dalam era industri 4.0, sekolah telah menggunakan AI secara proaktif untuk menyokong pengajaran secara berkesan, biasanya: Sekolah Tinggi Chu Van An untuk Orang Berbakat, Sekolah Menengah Viet Bac (bandar Lang Son); Sekolah Menengah Vu Le (daerah Bac Son)...

Pada masa akan datang, kami menggalakkan sekolah untuk terus meniru amalan baik dalam menggunakan teknologi AI untuk menyokong pengajaran.

Jabatan juga akan menasihati Jabatan secara proaktif untuk memberi perhatian kepada pelaburan dalam menaik taraf kemudahan dan peralatan moden untuk membina sekolah digital, sekali gus menyumbang kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran, memenuhi keperluan dalam situasi baharu.

Menurut Thu Hien (Akhbar Lang Son)