Kosongkan tugas utama, hasil yang cemerlang

Dalam konteks Revolusi Perindustrian Keempat yang sedang berlangsung dengan kuat, inovasi pendidikan dan latihan yang fundamental dan komprehensif ke arah kecerdasan dan kemodenan telah menjadi keperluan mendesak. Sebagai kemudahan latihan untuk kader politik di peringkat skuad, guru-guru sains sosial dan kemanusiaan, membina Sekolah Pegawai Politik ke arah kecerdasan dan kemodenan bukan sahaja satu langkah sejajar dengan aliran pembangunan pendidikan tetapi juga merupakan syarat penting untuk meningkatkan kualiti latihan, menyumbang kepada pembinaan Tentera Rakyat Vietnam yang revolusioner, berdisiplin, elit dan moden. Dalam proses itu, peranan kepimpinan Jawatankuasa Parti sekolah memegang jawatan penting dan penentu.

Leftenan Jeneral Nguyen Quoc Tuan, Setiausaha Parti dan Pesuruhjaya Politik Sekolah Pegawai Politik, melawat dan menyampaikan hadiah kepada keluarga syuhada di sub-rantau Mong, komune Luong Son, wilayah Phu Tho . Foto: HOAI SON

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Parti, Negara dan Tentera Darat telah mengeluarkan banyak resolusi dan arahan penting untuk membimbing pembangunan pendidikan dan latihan dalam tempoh baharu. Khususnya, Resolusi Kongres Parti Kebangsaan Ke-13 menentukan: "Pembelajaran terutamanya di dalam bilik darjah akan digantikan dengan menganjurkan pelbagai bentuk pembelajaran, memberi perhatian kepada pengajaran dan pembelajaran dalam talian, melalui internet, televisyen, aktiviti sosial, aktiviti ekstrakurikuler, penyelidikan saintifik; pendidikan sekolah digabungkan dengan pendidikan keluarga dan pendidikan sosial. Melatih orang ramai ke arah etika, disiplin dan disiplin sosial, kemahiran hidup asing; bahasa, teknologi maklumat, teknologi digital, pemikiran kreatif dan integrasi antarabangsa". Resolusi No. 1657/NQ-QUTW Suruhanjaya Tentera Pusat menentukan: "Membina sejumlah sekolah pintar, moden, berkualiti tinggi, mengikut model universiti penyelidikan, menjadi pusat latihan, penyelidikan saintifik, dan pemindahan teknologi di peringkat nasional dan serantau".

Dalam amalan, keperluan untuk membina Tentera "revolusioner, berdisiplin, elit, moden" memerlukan setiap institusi latihan untuk cepat menyesuaikan diri dan berkembang mengikut model sekolah bestari. Ini ialah model pendidikan yang menggunakan teknologi digital, kecerdasan buatan, data besar... untuk mengoptimumkan proses pengajaran-pembelajaran, pengurusan, penyelidikan saintifik dan pembangunan sumber manusia berkualiti tinggi. Bagi Sekolah Pegawai Politik, membina sekolah bestari juga dikaitkan dengan keperluan untuk meningkatkan kapasiti politik, pemikiran teori, dan kapasiti organisasi praktikal untuk pelajar memenuhi keperluan dan tugas dalam situasi baharu.

Menyedari sepenuhnya keperluan dan tugas di atas, Jawatankuasa Parti dan Lembaga Pengarah Sekolah menentukan bahawa: Membina sekolah pintar, moden adalah salah satu tugas utama, konsisten dan terobosan. Atas dasar itu, Jawatankuasa Parti Sekolah telah mengeluarkan banyak resolusi khusus dan program tindakan khusus untuk memimpin dan mengarahkan secara menyeluruh semua aspek kerja yang berkaitan dengan transformasi digital dan pemodenan. Jawatankuasa Parti memberi tumpuan untuk mengarahkan kajian semula, penambahan dan penyiapan rancangan pembangunan sekolah ke 2030, dengan wawasan 2045 ke arah kebijaksanaan dan kemodenan. Pada masa yang sama, para pemimpin membina pelan transformasi digital dan peta jalan untuk menerapkan teknologi maklumat dalam pengurusan, pengajaran dan pembelajaran.

Salah satu titik terangnya ialah inovasi yang kukuh dalam usaha membina pasukan kader dan pensyarah. Jawatankuasa Parti sekolah mengarahkan agensi, fakulti dan unit untuk memberi tumpuan kepada latihan pasukan kader dan pensyarah yang mampu mengaplikasikan teknologi baharu, menginovasi kaedah pedagogi dan menguasai alat bantu mengajar moden.

Dengan keazaman politik yang tinggi dan kepimpinan serta hala tuju Jawatankuasa Parti yang kukuh dan serentak, Sekolah Pegawai Politik telah mencapai banyak keputusan penting dalam membina sekolah pintar dan moden. Sistem peraturan dan peraturan mengenai pendidikan dan latihan telah siap; program latihan untuk mata pelajaran telah ditambah dan diseragamkan; sekolah telah menganjurkan latihan secara autonomi untuk pelajar tahun satu untuk mencapai kualiti yang baik; sekolah telah menyelesaikan pembinaan, semakan, semakan dan penambahan standard output untuk program latihan. Pihak sekolah telah membina, menyemak dan menyemak semula 18 program latihan bagi mata pelajaran mengikut sistem kredit; membina, menyemak dan menyemak 23 standard output latihan untuk mata pelajaran.

Sehingga kini, sistem pengurusan latihan telah didigitalkan secara beransur-ansur pada platform teknologi. Sekolah pada mulanya telah menggunakan bilik darjah pintar, dilengkapi dengan papan interaktif, perisian simulasi, dan bahan pembelajaran elektronik. Sistem perpustakaan digital dan sistem pengurusan bahan pembelajaran digital telah dinaik taraf dan diperluas, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelajar mengakses pengetahuan pada bila-bila masa, di mana sahaja. Khususnya, kaedah pengajaran, ujian dan penilaian telah diinovasikan ke arah membangunkan kualiti, kapasiti, pemikiran kritis dan keupayaan aplikasi praktikal. Banyak model dan inisiatif transformasi digital dalam pengajaran dan penyelidikan saintifik pensyarah dan pelajar telah dilaksanakan dengan berkesan, secara beransur-ansur mengubah pemikiran pendidikan tradisional. Di samping itu, sekolah juga menggalakkan kerjasama, perkongsian data, menghubungkan kemudahan latihan di dalam dan di luar Tentera Darat, membina ekosistem pembelajaran terbuka, memenuhi keperluan integrasi dan pembangunan.

Pasukan guru dan pengurus pendidikan telah memberi tumpuan kepada pembinaan dan pemupukan, dengan kelayakan, kualiti dan kapasiti untuk memenuhi keperluan tugas, bilangan pensyarah cemerlang telah meningkat sebanyak 6.1% berbanding penggal sebelumnya. Pelajar mempunyai kesedaran dan motivasi yang betul untuk belajar dan berlatih, semakin memenuhi standard output program latihan. Keputusan pembelajaran tahunan adalah 94.19% baik dan cemerlang (peningkatan 2.77% berbanding penggal sebelumnya). Keputusan latihan pasca siswazah tahunan adalah 100% baik dan cemerlang.

Pemimpin Sekolah Pegawai Politik menggalakkan pegawai dan pelajar untuk menggabungkan kerja mobilisasi massa dengan sukarelawan musim panas. Foto: HOAI SON

Kerja sains ketenteraan, mempromosikan inovasi dan transformasi digital telah dijalankan dengan baik. Buku teks dan bahan pengajaran telah diteliti dan disusun untuk memastikan piawaian saintifik, sesuai untuk tahap pendidikan dan mata pelajaran latihan; secara aktif dan proaktif mendigitalkan sistem buku teks dan dokumen; membina perpustakaan elektronik digital. Sistem topik di semua peringkat telah digunakan untuk penyelidikan mengikut jadual, dan kualitinya semakin dipertingkatkan. Sekolah itu menyusun 159 buku teks, 66 bahan pengajaran, 12 bahan pengajaran peringkat pertengahan tentang teori politik; melaksanakan penyelidikan dan menerima 5 topik di peringkat Kementerian Pertahanan Negara, 38 topik dan inisiatif tugas industri, 110 topik dan inisiatif di peringkat akar umbi; 17 topik sejarah ketenteraan memastikan kualiti yang baik. Sepanjang penggal tersebut, sekolah berjaya menyelaras untuk menganjurkan 8 persidangan saintifik peringkat sekolah; 28 persidangan akar umbi; lebih daripada 800 seminar dan aktiviti ilmiah di semua peringkat.

Sebagai tindak balas kepada keperluan untuk membina unit yang kukuh dan komprehensif, Jawatankuasa Parti sekolah memberi tumpuan kepada kepimpinan, mengkaji secara menyeluruh, mengkaji, dan melaksanakan resolusi, arahan, kesimpulan dan projek Parti, Suruhanjaya Tentera Pusat, dan Kementerian Pertahanan Negara. Penyelesaian untuk meningkatkan kualiti latihan, kesediaan memerangi, membina disiplin, pengurusan disiplin, pembaharuan pentadbiran dan transformasi digital dilaksanakan secara serentak dan berkesan. Sekolah ini mempunyai 5 unit yang diiktiraf oleh Kementerian Pertahanan Negara sebagai unit latihan fizikal yang cemerlang.

Orientasi untuk membangunkan sekolah bestari dan moden

Membina Sekolah Pegawai Politik yang berkembang ke arah yang bijak dan moden adalah proses jangka panjang, sistematik, memerlukan kepimpinan berpusat, bersatu, dan muafakat yang tinggi dalam persepsi dan tindakan seluruh Jawatankuasa Parti, agensi, jabatan dan unit di sekolah. Untuk memenuhi keperluan dan tugas dalam situasi baru, Jawatankuasa Parti sekolah telah menentukan hala tuju strategik khusus: Memperkukuh pendidikan politik dan ideologi di seluruh Jawatankuasa Parti mengenai peranan dan kepentingan membina sekolah pintar dan moden untuk tujuan latihan kader politik dan tugas membina Tentera dalam tempoh baru.

Jawatankuasa Parti memberi tumpuan untuk menerajui pembangunan sumber manusia berkualiti tinggi dengan kapasiti teknologi dan pemikiran inovatif. Pasukan kader dan pensyarah merupakan faktor penentu kepada kualiti pendidikan khususnya dalam model sekolah bestari. Ia adalah perlu untuk memberi tumpuan kepada perancangan, melatih dan memupuk pasukan pensyarah pelbagai disiplin, yang mampu mengintegrasikan pengetahuan politik-tentera dengan teknologi digital, simulasi, dan kecerdasan buatan. Mengadakan kursus latihan tentang pedagogi digital, mengubah kaedah pengajaran, menggunakan perisian teknologi dalam pengajaran; pilih dan latih pasukan pakar teknologi pendidikan dalam Tentera Darat, yang mampu membina perisian simulasi dan data latihan maya. Di samping itu, perlu ada mekanisme untuk menggalakkan dan memberi ganjaran kepada individu dan kumpulan dengan inisiatif dan sumbangan cemerlang kepada transformasi digital dan inovasi dalam kaedah pendidikan. Teruskan untuk memahami dan melaksanakan Projek "Dasar untuk menarik dan menggunakan bakat dalam Tentera Rakyat Vietnam sehingga 2030, dengan wawasan ke 2050".

Jawatankuasa Parti memberi tumpuan kepada mengetuai kajian semula, pembangunan, dan penyiapan peraturan dan peraturan latihan; menyeragamkan program latihan; menumpukan pada membangunkan kualiti dan kapasiti yang diperlukan untuk pelajar mengikut standard output program latihan. Melaksanakan transformasi digital dalam pendidikan dan latihan dengan baik, memfokuskan pada pendigitalan program latihan, buku teks, dokumen, membina kuliah elektronik, dan berkongsi sumber pembelajaran digital untuk memenuhi keperluan pembelajaran dan pembelajaran sepanjang hayat askar. Mempromosikan aplikasi teknologi maklumat, meningkatkan kualiti perundingan, mengurus, dan mengendalikan aktiviti pendidikan dan latihan. Menginovasi kaedah dan bentuk pengajaran secara aktif ke arah yang pintar dan moden; meningkatkan penguasaan bahasa asing, pengetahuan digital, dan kemahiran digital untuk kader, pensyarah, dan pelajar. Menginovasi penilaian dan penilaian daripada ujian pengetahuan kepada penilaian kapasiti komprehensif, menggunakan peperiksaan dalam talian, ujian interaktif, latihan situasi dan temu bual penilaian. Membina bank peperiksaan elektronik, sistem penggredan peperiksaan automatik, telus dan berkesan.

Mengenai tugas penyelidikan saintifik dan aplikasi teknologi pendidikan, Jawatankuasa Parti sekolah memberi tumpuan untuk menerajui peningkatan kualiti aktiviti sains ketenteraan, inovasi dan transformasi digital. Menggabungkan penyelidikan asas dengan penyelidikan gunaan, menghubungkan aktiviti penyelidikan saintifik dengan tugas pendidikan dan latihan; mengutamakan topik dan tugas saintifik mengenai aplikasi teknologi baharu dalam pengajaran dan amalan kemahiran profesional. Membangunkan model perintis bilik darjah digital, simulasi praktikal, meja pasir maya. Memperkukuh kerjasama dengan institut penyelidikan, universiti teknologi dan unit ketenteraan dengan kekuatan dalam sains dan teknologi untuk memindahkan, menguji dan menggunakan teknologi baharu dalam pendidikan. Membina sekolah sebagai pusat penyelidikan berprestij dalam sains sosial dan kemanusiaan Tentera Darat dan negara.

Salah satu orientasi utama adalah untuk melabur dalam membangunkan infrastruktur teknologi maklumat secara sistematik, segerak, mengikut pelan hala tuju yang sesuai. Mengutamakan pembangunan perkara berikut: Rangkaian dalaman berkelajuan tinggi dengan keselamatan tentera; sistem pelayan dan perisian untuk pengurusan latihan dan pentadbiran pembelajaran; bilik darjah pintar, peralatan pengajaran multimedia bersepadu, papan interaktif, kamera pengawasan; perpustakaan elektronik, bahan pembelajaran digital, gudang data politik-tentera khusus; pusat data yang menyediakan penyimpanan dan analisis data besar dalam pengajaran dan penyelidikan.

Dengan pendirian politik yang kukuh, pemikiran yang inovatif dan kreatif serta rasa tanggungjawab yang tinggi, Jawatankuasa Parti Sekolah Pegawai Politik akan terus mempromosikan peranan kepimpinan terasnya, membawa sekolah itu ke tahap yang lebih tinggi, layak menjadi pusat terkemuka untuk melatih kader politik Tentera Rakyat Vietnam.

NGUYEN QUOC TUAN ,

    Sumber: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/lanh-dao-xay-dung-truong-si-quan-chinh-tri-phat-trien-theo-huong-thong-minh-hien-dai-841866