Memperluas kelas sains dan teknologi khusus di sekolah menengah

Menginovasi model sekolah khusus dan sekolah berbakat ialah salah satu tugas dan penyelesaian dalam kumpulan tugas yang memfokuskan pada membina pasukan guru, kemudahan sekolah standard, dan meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dan am .

Khususnya, Resolusi 71 memerlukan memperluaskan kelas STEAM/STEAM ( sains , teknologi, kejuruteraan, seni dan matematik) khusus.

Bagi sekolah menengah am amnya, tempoh mata pelajaran sains, teknologi, teknologi maklumat dan seni perlu ditambah; menyelidik dan menggabungkan pengetahuan tentang kemahiran digital dan kecerdasan buatan ke dalam program pendidikan am.

Mở rộng các lớp chuyên khối khoa học công nghệ trong trường phổ thông - 1 — Pelajar bersemangat menjalani festival STEM (Foto: HH).

Resolusi itu juga menyatakan bahawa adalah perlu untuk memperkasakan pengajaran dan pembelajaran bahasa asing, secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah dan mengajar bahasa negara jiran. Meningkatkan standard Bahasa Inggeris untuk guru dan pelajar di semua peringkat; memastikan kuantiti dan kelayakan guru, kemudahan dan teknologi yang mencukupi, menerapkan kecerdasan buatan dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris dengan kuat; dan meningkatkan pengajaran mata pelajaran dalam bahasa Inggeris di tempat yang mempunyai keadaan.

Menjelang 2030, kualiti pendidikan prasekolah dan am di Vietnam akan mencapai tahap lanjutan di rantau Asia, sambil mencapai keputusan awal dalam meningkatkan kapasiti teknologi, kecerdasan buatan dan penguasaan bahasa Inggeris di peringkat pendidikan umum.

Indeks pendidikan menyumbang kepada indeks pembangunan manusia (HDI) mencapai lebih 0.8, di mana indeks ketidaksamaan pendidikan jatuh di bawah 10%.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/mo-rong-cac-lop-chuyen-khoi-khoa-hoc-cong-nghe-trong-truong-pho-thong-20250828171650473.htm